二、工作中的不足

近幾年，我行在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但是還是存在很大的問題。一是黨員教育培訓(xùn)工作落實(shí)有待加強(qiáng)。二是沒有全面激發(fā)黨員參加學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。三是黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性有待加強(qiáng)。四是黨員教育培訓(xùn)的實(shí)效性有待加強(qiáng)。

三、加大黨員教育培訓(xùn)力度，促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)

(一)組建機(jī)構(gòu)，為黨員教育培訓(xùn)工作提供組織保障

按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)”原則，成立由牽頭，等部門組成黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，具體領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)黨員教育培訓(xùn)工作，明確黨政一把手為第一責(zé)任人，對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、責(zé)任明確的黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)體系，在黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，把黨員教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)事關(guān)我行全面發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來認(rèn)識(shí)，牢固樹立教育培訓(xùn)是基礎(chǔ)性建設(shè)的觀念。

(二)建章立制，確保黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)范化進(jìn)行

建立黨員教育培訓(xùn)制度，對(duì)于確保黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)范化進(jìn)行，不斷提高黨員的政治業(yè)務(wù)和文化知識(shí)水平，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。建立和健全黨委學(xué)習(xí)制度，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)表率作用。建立和完善黨員教育培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；堅(jiān)持黨課教育制度、黨員輪訓(xùn)制度、黨內(nèi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”制度、黨支部學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)談心制度、學(xué)習(xí)日制度、“三會(huì)一課”制度、黨員電教化教育制度、學(xué)歷教育制度、專題培訓(xùn)制度、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)交流制度等，確保黨員教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)扎實(shí)有序開展。