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武漢小學生性教育手冊“尺度大”老師稱太寫實

女性生殖器官由哪些構成、月經是怎么回事……近日，記者偶然翻閱這學期下發(fā)給武漢市小學生的《生命安全教育》書，發(fā)現書上圖文并茂地對女性生理構造、生理變化進行了詳細介紹。“這么大尺度地在小學階段談性教育還是第一次。”一位小學老師笑稱。

女孩到了10歲就開始有青春期的體征了，有哪些特殊的變化？怎樣應對青春期帶來的變化？五年級《生命安全教育》“女孩悄悄話”一章通過情境設置向學生介紹了青春期生理變化：小麗上五年級，上學的時候老是覺得肚子不舒服，有時還隱隱作痛，腰也好像有說不出的酸脹，感覺內褲里面也黏糊糊的……為什么會發(fā)生這樣的變化？書中進行了詳細解答。記者在該章看到，除了文字描述，書中還出現女性生殖器構造圖及月經過程圖。一位小學老師的評價是“很大膽、很直白”。

“這本書發(fā)下來后我瞅了一眼，嚇了一跳。”江漢區(qū)某小學一位五年級班主任說，她從教十余年，在印象中之前的青春期性教育一般點到為止，在小學教材里如此直白地描述還是第一次。

記者從學校了解到，此前武漢的小學教材涉及性教育的非常少，《生命安全教育》教材今年秋季開學時下發(fā)，武漢市小學生人手一本，根據不同的年段，教材內容設置有所不同。教育部門要求將其納入教學計劃，作為一門課程開設。

據了解，本次下發(fā)的《生命安全教育》教材是試用版，一年后將根據老師和學生的反映調整部分內容，推出正式版。

小學生談“性”很羞澀

既然作為教材下發(fā)給學生，學生閱讀后反應如何？記者在江漢區(qū)一所小學隨機采訪了部分五、六年級女生。當記者詢問她們是否閱讀過這些內容時，這群十來歲的小女孩相互看了看，都羞澀地搖搖頭。兩名五年級女生告訴記者，該書還未發(fā)到她們手上。

這幾名女生告訴記者，上學期學校請專家專門為女生舉辦了一場講座，講的內容跟書中差不多，但沒有書中那么詳細。一名女生回憶當時講座的情景，很多女生覺得聽這樣的內容有些不好意思，有的故意在臺下做作業(yè)，有的和同桌小聲聊天，遮掩尷尬。倒是不少男生非常好奇，趴在窗戶外偷偷聽。講座結束，有調皮的男生當著女生的面說“月經”等敏感字眼，女生都羞成了大紅臉。

一名六年級女生告訴記者，雖然還沒有經歷，但家里有姐姐進入青春期，所以她對“月經”有所了解。