網(wǎng)絡(luò)陣地必須占領(lǐng)。高校要綜合運(yùn)用法律、行政、道德和技術(shù)等方面的手段,確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿情。具體來(lái)說(shuō),應(yīng)該在兩個(gè)層面有所作為。一方面,利用網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和探討,利用網(wǎng)絡(luò)的廣泛性、綜合性和交互性特點(diǎn),提升大學(xué)生學(xué)習(xí)探討核心價(jià)值觀的熱情。另一方面,利用網(wǎng)絡(luò)媒體大力宣傳校內(nèi)踐行核心價(jià)值觀的典范。
校園文化潤(rùn)物無(wú)聲。首先用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園文化建設(shè),讓核心價(jià)值觀成為校園文化的靈魂和精髓,融入到校園物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化之中。其次要開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng),讓全校師生廣泛參與,形成大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育與踐行的氛圍和環(huán)境。最后要充分發(fā)揮校訓(xùn)、校歌、?;?、校標(biāo),特別是校訓(xùn)涵養(yǎng)和傳播核心價(jià)值觀的作用,深度挖掘校訓(xùn)的育人功能。
創(chuàng)新教育實(shí)踐的內(nèi)容和形式,推動(dòng)人人參與
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生命力在于實(shí)踐,大學(xué)生核心價(jià)值觀的培育和踐行,必須堅(jiān)持教育和實(shí)踐一起抓,以教育引導(dǎo)實(shí)踐,以實(shí)踐深化教育。為保證大學(xué)生人人參與、時(shí)時(shí)參與核心價(jià)值觀的踐行,一定要?jiǎng)?chuàng)新教育實(shí)踐的內(nèi)容和形式,讓大學(xué)生便于參與、樂(lè)于參與。
要堅(jiān)持典型示范,黨員引領(lǐng)。學(xué)生中黨員干部踐行核心價(jià)值觀的典型事跡,對(duì)普通大學(xué)生有顯著的示范效應(yīng),這種紅榜的引領(lǐng)作用是無(wú)窮的。一方面,高校要注重典型的培育和挖掘,另一方面,要加大典型的宣傳和推介。同時(shí),還要對(duì)那些理想信念動(dòng)搖、精神頹廢、道德敗壞的黨員干部,設(shè)黑榜予以批評(píng),促使大學(xué)生的行為與核心價(jià)值觀自覺(jué)保持一致。
要堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,突出重點(diǎn)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生踐行核心價(jià)值觀的重要載體,也是深受大學(xué)生歡迎的實(shí)踐教學(xué)形式。為此,高校要充分發(fā)揮好社會(huì)實(shí)踐這個(gè)載體的作用。一方面,社會(huì)實(shí)踐的安排要貫穿教學(xué)過(guò)程的始終。另一方面,社會(huì)實(shí)踐的選擇要做到重點(diǎn)突出,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“三個(gè)倡導(dǎo)”融入實(shí)踐,強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同,并以實(shí)際行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀。
要堅(jiān)持日常生活,一以貫之。日常生活是大學(xué)生核心價(jià)值觀形成的沃土,也是高校推動(dòng)人人參與最直接、最有效的方式。一方面,高校要牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的教育理念,切實(shí)解決大學(xué)生生活難題,激發(fā)大學(xué)生對(duì)高校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之情,引導(dǎo)大學(xué)生探討人生價(jià)值,塑造高尚品德和完美人格。另一方面,對(duì)大學(xué)生的日常生活進(jìn)行規(guī)范和疏導(dǎo)。高等院校要綜合利用法律、紀(jì)律、道德、行政等手段,使大學(xué)生日常生活符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,并通過(guò)這種一以貫之的實(shí)踐錘煉,使之內(nèi)化于大學(xué)生之心。
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