群眾路線教育實踐活動匯報(2)

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群眾路線教育實踐活動匯報(2)

核心提示:通過召開不同層面、不同類型座談會,進行問卷調(diào)查、入戶走訪、群眾評議等方法,虛心聽取基層黨員和廣大農(nóng)民群眾、老黨員、離退休干部,“兩代表一委員”以及社會各界人士的意見和建議,找準鄉(xiāng)村兩級干部和全體黨員在“四風(fēng)”方面及其他方面存在的突出問題,為對照檢查、開展批評和自我批評、制定整改措施以及解決問題打好基礎(chǔ)。

三、具體做法

1、認真搞好動員部署,加強干部群眾對活動意義的認識。

我鎮(zhèn)于3月18日召開了由機關(guān)干部、支村兩委主干、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位負責(zé)人、各站所負責(zé)人、市縣鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員參加的動員大會,全面部署我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動,對開展黨的群眾路線教育實踐活動作出具體安排。對各支部提出要求,要制定出貼近基層、切合實際的實施方案,著實解決農(nóng)村黨組織軟弱渙散問題、黨員黨性修養(yǎng)問題、黨員干部的公信力不夠問題,不能搞照抄照搬的“拿來主義”,力求扎扎實實邁出教育實踐活動的第一步。

2、深入開展學(xué)習(xí)教育,提升農(nóng)村干部的思想意識和公信力以認真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)省委袁純清書記關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)講話精神,學(xué)習(xí)晉發(fā)〔2013〕11號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)市委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)紀蘭精神 進一步加強作風(fēng)建設(shè)的意見》(長發(fā)〔2013〕6號)、市委十屆六次全會和全縣三級干部大會精神,開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀和道德品行教育為主要內(nèi)容。抓好班子成員、機關(guān)干部、村委主干每星期一的專題學(xué)習(xí),先由我?guī)ь^講黨課,每個班子成員講一次,現(xiàn)身說法,切合實際,共同學(xué)習(xí)。農(nóng)村基層黨組織采取黨日活動、觀看專題片、案例教育、送學(xué)上門等方式開展學(xué)習(xí)。同時舉辦學(xué)習(xí)紀蘭精神,加強作風(fēng)建設(shè)先進事跡報告會。我們于4月4日—8日邀請縣委組織部組織員崔移芳、張俊寶,縣紀委常委張建軍、縣檢察院副檢察長王彥峰同志作了專題輔導(dǎo),并于4月3日邀請了縣環(huán)衛(wèi)隊隊長王建軍利用清明節(jié)“**物資交流會”對全體黨員進行了集中學(xué)習(xí)、4月8日佛堂巖黨支部書記龔來文為廣大黨員干部作先進事跡報告,用身邊的事教育身邊的人,發(fā)揮好各類先進典型群體的示范引領(lǐng)作用,同時結(jié)合“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn),加強農(nóng)村干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富能力;增強農(nóng)村干部服務(wù)群眾的意識,全面提升農(nóng)村基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、廣泛聽取意見建議,打牢活動基礎(chǔ)。

建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度。鎮(zhèn)科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要選擇建立一個聯(lián)系點,至少聯(lián)系3名困難黨員群眾。引深領(lǐng)導(dǎo)干部“下鄉(xiāng)住村、包村增收”,“訪民生、知民情、解民事”集中走訪等活動,聽取干部群眾的意見建議,掌握各村“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)和群眾的期盼,同時要求在聯(lián)系點召開的鎮(zhèn)黨委班子成員征求意見會上,所有班子成員要對黨的群眾路線實踐活動進行講解,使廣大黨員干部能了解群眾路線實踐活動的基本概念、目的和任務(wù)。

(2)廣泛開展調(diào)查研究。通過召開不同層面、不同類型座談會,進行問卷調(diào)查、入戶走訪、群眾評議等方法,虛心聽取基層黨員和廣大農(nóng)民群眾、老黨員、離退休干部,“兩代表一委員”以及社會各界人士的意見和建議,找準鄉(xiāng)村兩級干部和全體黨員在“四風(fēng)”方面及其他方面存在的突出問題,為對照檢查、開展批評和自我批評、制定整改措施以及解決問題打好基礎(chǔ)。

責(zé)任編輯:劉婧校對:總編室最后修改:
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