《讀本》是黨校培訓的權(quán)威教材

湖北省委黨校常務副校長 陶良虎

《讀本》具有“兩新”、“兩強”的特點：即思想新、方法新，邏輯性強、可讀性強。

思想新，是指《讀本》全面呈現(xiàn)了中國特色社會主義理論的最新成果，集中展現(xiàn)了習總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治國治黨治軍等方面的新思想、新觀點、新論斷。

方法新，是指《讀本》專門用一章闡述了習近平同志一貫堅持和強調(diào)的方法論。這種方法論，概括起來就是“兩掌握兩提高”。即掌握馬克思主義哲學這一看家本領(lǐng)，掌握科學的世界觀和方法論，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維能力，提高調(diào)查研究、狠抓落實的能力。

邏輯性強，是指《讀本》十二個部分的內(nèi)容安排，展現(xiàn)了習近平同志治國理政思想的內(nèi)在邏輯。

可讀性強，是指《讀本》闡述理論深入淺出，語言鮮活、風格獨特。既具有十分突出的中國作風和中國氣派，又具有十分明顯的時代感和現(xiàn)實感，還具有通俗而不失雅致、群眾喜聞樂見的特點。具有很強的吸引力、親和力。

學習研究宣傳習總書記系列講話，省委黨校采取系列舉措，已取得積極成效。一是統(tǒng)籌謀劃總書記系列講話精神武裝工作。二是舉辦全省領(lǐng)導干部學習貫徹習近平總書記系列講話和十八屆三中全會精神研討班。三是成立省委黨校學習研究宣傳習近平總書記系列重要講話精神中心學習組。四是將總書記系列講話精神作為主修課、必修課。五是圍繞總書記系列講話精神開展科研工作。

把《讀本》的學習研究引向深入：一是用好一本教材。省委黨校將把《讀本》的學習納入2014年秋季主體班教學計劃，作為教材發(fā)至學員人手一本。二是搭建兩大平臺。搭建并發(fā)揮好全省干部在線學習中心和中國公務員培訓網(wǎng)湖北分中心這兩大平臺在學習貫徹講話精神中的作用。把《讀本》的學習納入其它網(wǎng)絡(luò)培訓班教學計劃，并適時舉辦學習貫徹總書記講話精神網(wǎng)絡(luò)培訓班。三是開展三種研究。圍繞總書記系列講話特別是對湖北發(fā)展提出的要求和全省經(jīng)濟社會發(fā)展的重點、難點問題，結(jié)合《讀本》中的論述，開展前瞻性、對策性、應用性研究。出版《全面深化改革系列叢書》。圍繞學習《讀本》過程中的相關(guān)問題開展研究，將講話精神和《讀本》的學習引向深入。四是推行四項改革。以增強針對性實效性為核心，推進教學改革；以高端立項、高端發(fā)表、高端獲獎、高端批示、高端轉(zhuǎn)化為目標，推進科研改革；以激發(fā)人才隊伍活力為重點，推進干部人事工作改革；以治理能力現(xiàn)代化為導向，推進內(nèi)部治理體系改革。