【案例】莫對“漢服畢業(yè)典禮”過度解讀

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【案例】莫對“漢服畢業(yè)典禮”過度解讀

【關(guān)注傳統(tǒng)】

【事件介紹】

 

大學畢業(yè)典禮全員穿漢服

6月20日上午,江蘇師范大學在泉山校區(qū)體育館隆重舉行2014屆碩士研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。此次典禮儀式采取穿漢服、行漢禮、奏漢樂的形式,按照古風漢韻進行儀程設(shè)計。教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰、徐州市副市長李燕、省教育廳研究生教育處(省學位委員會辦公室)副處長蔡華也同樣身著漢服參與其中。

上午9時,伴隨著三聲金鑼、三聲禮號齊鳴,漢代威風八面鼓隆隆擂響,編鐘箜篌典雅漢樂奏起,男生身著朱子深衣漢服,女生身著曲裾深衣漢服,全體校領(lǐng)導、校學位委員會成員、導師代表均著漢服肅然而立。

據(jù)江蘇師范大學宣傳科葉慧老師介紹,這是他們第三年舉辦漢文化畢業(yè)典禮了。學校幾年前成立了漢文化研究院,我們希望學生不墨守成規(guī),但仍要保持優(yōu)良文化傳承的意識。”

記者了解到,在典禮上學生們所穿的漢服則是由學校美術(shù)院設(shè)計系的宋子揚老師等人共同設(shè)計制作而成。“漢服的設(shè)計主要是根據(jù)歷史傳承以及現(xiàn)代的創(chuàng)新而完成。”宋老師說,雖然是漢服,但是也分文理科,文科則為紅黑相間,理科則是藍色。學生頭上的帽子設(shè)計兩片布一片在前一片在后,當老師將前片面翻到后面時,寓意著學生的人生將翻開新的篇章。

雖然此次的改革被不少學生、家長稱贊。但是也有一些網(wǎng)友質(zhì)疑,這樣的玩穿越是不是過分追求形式、炒作搞噱頭?甚至有人認為這是對文化的裹步不前?

對此校宣傳科老師表示,一個創(chuàng)新理念推出總會受到一些質(zhì)疑。不過經(jīng)過三年的經(jīng)歷,從漢服、漢樂至禮贊都已經(jīng)形成了體系,服裝也在學生的建議中不斷完善,這已經(jīng)成為學校的特殊文化與標致,未來將成為學校的傳統(tǒng)。

爭議:“漢服畢業(yè)典禮”是場秀?

近些年,很多高校探索具有中國傳統(tǒng)特色的學位服,不斷引發(fā)社會關(guān)注。今年,江蘇師范大學連續(xù)第三年舉行研究生漢服畢業(yè)典禮,因有教育部的官員應(yīng)邀出席,所以格外引人注意,也激起了熱議。

正方:傳統(tǒng)中式學位服合情合理

當下社會廣為熟悉的學位服包括學位帽、流蘇、學位袍和垂布四部分組成,1994年由國務(wù)院學位委員會審定通過,并下發(fā)《關(guān)于推薦使用學位服的通知》,稱這種學位服“既有中國特色又符合世界慣例”,將之作為統(tǒng)一規(guī)范的學位服,向全國學位授予單位推薦使用,同時要求其他樣式的學位服一律廢止。

可是,引發(fā)質(zhì)疑和詬病的是,這種學位服中國元素很少,西方特色突出,基本上照抄自歐美學位服。

我們在經(jīng)歷了全民綠軍裝、“灰螞蟻”的時代后,隨著國力恢復,中華文化終于漸進復歸,這同時催生了國服復興,其中,“漢服運動”最為引人注目,傳統(tǒng)中式學位服則是其中一項重要內(nèi)容。

責任編輯:蔡暢校對:總編室最后修改:
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