顯然，這樣的大學生活，摧毀的不僅僅是某個學生個體，而是整個人才培養(yǎng)體系。但似乎整個社會還沒有對此高度重視，大家都把目光投向高考，在對高考的畸形關注中迷失。這是教育嚴重功利化的后果，當升學就是求學的目的，讀書就會變得沒有價值。每年高考之前，都會傳出高考生撕書、燒書的新聞，這是負面情緒的發(fā)泄，也是讀書價值觀被扭曲之后的現(xiàn)實表現(xiàn)。

很多輿論關注這些“槍手”會得到怎樣的處罰，但我們更應該反思他們成為“槍手”的原因，說到底，如今的高考，就成為一個龐大的“產業(yè)”，每年上千萬的高考生，在這個“產業(yè)”中只是工具，他們也許連自己究竟想要什么都不知道，只知道高考很重要，而高考之后的人生呢?又有多少學生認真規(guī)劃過?是到了該整體反思我國的人才培養(yǎng)體系的時候了，再延續(xù)目前的高考制度和辦學體制，培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才只是奢望。

當然，大學生“槍手”也給剛結束高考、等待錄取的準大學生們提一個醒，要對大學生活提前做規(guī)劃，不能以放縱的心態(tài)對待高考后的生活。

【啟示與思考】

與往年一樣，今年的高考為了防止舞弊，全國各地依然是“奇招”頻出，再創(chuàng)“史上最嚴高考”。盡管如此，高考作弊行為還是有禁不止。“槍手”替考現(xiàn)象，越來越呈現(xiàn)出專業(yè)化、團伙化、腐敗化的趨勢，尤其令人震驚。

一場高考要涉及教育、招生、公安、學校等多個部門，所以，高考也設計了很多監(jiān)控的環(huán)節(jié)，體檢、報名、準考證、身份證、學生檔案、電子檔案等等。一個“槍手”到底有多大的能量，能夠突破這些嚴密的環(huán)節(jié)，最終完成替考？事實上，“槍手”這種直接的替考形式，在手段和形式上是非常低級的、原始的，在現(xiàn)今各級政府越來越強調高考紀律、打擊高考舞弊的情況下，它還有市場，如果沒有既能一擲千金又能手眼通天的家長配合，如果沒有教育、公安等部門“內部人”的一路綠燈，要想進行這樣規(guī)模、程度的“槍手”替考，幾乎是一個不可能完成的任務。

要杜絕高考替考現(xiàn)象，除完善制度、加大懲罰力度外，還應針對替考行為一查到底，拔出蘿卜帶出泥，將所有涉事人員繩之以法。“槍手”只是整個替考黑色產業(yè)鏈的末梢，如果只處理“槍手”或中介人員，未能將整個關系網連根鏟除，不僅會留下隱患，也將激發(fā)“后來人”的僥幸心理。尤其是，倘若不及時清除隱身于相關部門的關鍵人物，替考行為就可能像割韭菜一樣，割掉一茬長出一茬。

濟南警方在此次高考前抓獲相關嫌疑人和“槍手”值得點贊，但這些人是否已與雇主達成交易，又是否能順藤摸瓜將相關部門人員揪出來，這些問題都應調查清楚，一旦查實則應嚴厲懲處。唯有如此，才能真正做到除惡務盡，以儆效尤。

歡迎繼續(xù)關注經典案例。

（轉載請注明來源：宣講家網站71.cn，違者必究。）