“聯(lián)合國(guó)教科文組織曾組織一批專家，試圖概括一套舉世通行的‘普世價(jià)值’，該項(xiàng)目最終流產(chǎn)。要從特殊中總結(jié)出普遍，會(huì)遭遇跨文化的困難，比如該用什么語(yǔ)言表達(dá)、由誰(shuí)來(lái)總結(jié)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀這24個(gè)字，是中國(guó)人近代以來(lái)不斷反思總結(jié)的結(jié)果。比如‘富強(qiáng)’，哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族不追求‘富強(qiáng)’？但中國(guó)人用了100多年時(shí)間，從被欺凌、差點(diǎn)被分裂的歷史進(jìn)程中不斷奮斗、爭(zhēng)取的‘富強(qiáng)’，感受與其他國(guó)家不一樣。核心價(jià)值觀不是上面提倡的概念，是歷史走出來(lái)、積淀在每個(gè)中國(guó)人內(nèi)心的東西，具體到每個(gè)人，是我們每個(gè)人在這樣的歷史進(jìn)程中怎么選擇人生道路的問題。不能做簡(jiǎn)單的概念類比……”面對(duì)敏感問題，華東師范大學(xué)老教授趙修義飽含感情又顯示深厚理論功底的大段闡述，贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。

兩個(gè)多小時(shí)的平等對(duì)話交流與碰撞，老中青三代、4組教師團(tuán)隊(duì)在解答大學(xué)生現(xiàn)實(shí)疑惑過程中協(xié)同亮劍，讓在場(chǎng)師生逐漸達(dá)成共識(shí)：將社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到大學(xué)生群體，應(yīng)該以“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”為目標(biāo)與要求。

“‘超級(jí)大課堂’讓大家享受了一堂思想的大餐。”專程到滬觀摩的教育部社科司副司長(zhǎng)徐艷國(guó)在課后的總結(jié)中這樣評(píng)價(jià)。華東政法大學(xué)教師何益忠把“超級(jí)大課堂”比喻為教師的“磨刀石”和學(xué)生的“心靈雞湯”。

“‘生問師答’課，讓我們變得積極主動(dòng)、情不自禁地投入其中。這堂課加深了我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，懂得了要扣好人生第一粒扣子！”上海大學(xué)學(xué)生呂承這樣說。

“小、細(xì)、實(shí)”，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入大學(xué)生活

比起現(xiàn)場(chǎng)的生動(dòng)熱鬧，“超級(jí)大課堂”更重要的成果，是留下了有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“一庫(kù)一集一盤”：教學(xué)問題庫(kù)、精選問題解析集和現(xiàn)場(chǎng)錄像盤，成為上海所有高校思政課可持續(xù)通用的“教學(xué)參考”。

同時(shí)，上海市各高校還有很多創(chuàng)新嘗試，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀扎實(shí)有效地進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，并以“小、細(xì)、實(shí)”的形態(tài)，真正融入大學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

上海交通大學(xué)正在大力構(gòu)建貫穿學(xué)生大學(xué)生涯全程的以“責(zé)任”為核心的使命教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)在動(dòng)力。該校黨委書記已連續(xù)8年為新生上入學(xué)第一課——“選擇了交大，就選擇了責(zé)任”；以“祖國(guó)強(qiáng)盛，我的責(zé)任”為主題開設(shè)“勵(lì)志講壇”，已邀請(qǐng)百余位嘉賓現(xiàn)身說法和現(xiàn)場(chǎng)交流；寒暑假，鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生深入基層開展社會(huì)實(shí)踐，每年有近百位專業(yè)老師參與指導(dǎo)，讓學(xué)生知國(guó)情、明社情，并將調(diào)查研究的問題與學(xué)?？蒲袑?duì)接。2013年，上海交大到國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)就業(yè)的學(xué)生比例已升至55%。

華東師范大學(xué)將愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、創(chuàng)新等社會(huì)主義價(jià)值體系的核心內(nèi)容貫穿于學(xué)生就業(yè)工作之中，鼓勵(lì)學(xué)生積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，參加“三支一扶”、大學(xué)生村官、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)計(jì)劃等相關(guān)項(xiàng)目，設(shè)立“服務(wù)西部獎(jiǎng)”和“服務(wù)基層獎(jiǎng)”。

上海大學(xué)成立“十八大”精神宣講團(tuán)，舉行了91場(chǎng)報(bào)告、講座；探索了“基于問題邏輯的社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)‘思政課’微課程教學(xué)方式”，微視頻、微內(nèi)容、微課程、微學(xué)習(xí)、微互動(dòng)一體化，在解答問題過程中，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解、認(rèn)同和踐行。

在高校云集的松江大學(xué)園區(qū)，一個(gè)由華東政法大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、東華大學(xué)等8所高校共同主辦的以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升學(xué)生黨員服務(wù)意識(shí)”為主題的學(xué)生黨員發(fā)展論壇正在緊鑼密鼓地籌備中。論壇面向?qū)W生黨員征文，請(qǐng)他們結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)事件以及主流媒體中的各種評(píng)論發(fā)表自己的理解和認(rèn)識(shí)，還發(fā)起線上討論。

“一定要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育轉(zhuǎn)化為青年學(xué)生的日常話語(yǔ)體系，形成常態(tài)化的工作機(jī)制，注重內(nèi)化熏陶，在學(xué)生身上留下長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，成為青年學(xué)生的‘精氣神’。”上海交通大學(xué)校長(zhǎng)、中科院院士張杰說。