陳旭，清華大學黨委書記，目前擔任中國真空學會秘書長、中國大學生體育協(xié)會副主席、全國黨建研究會高校黨建研究專業(yè)委員會副主任委員、北京市第十一次黨代會代表等。主要從事超高真空技術、質譜分析和檢漏技術等領域的教學科研工作。曾獲省部級科技進步獎一等獎1項、二等獎2項等獎勵。

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十八大要求全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，按照中央的要求清華大學作為第一批開展黨的教育實踐活動單位，馬上進入收尾和總結階段。半年多來學校黨委認真組織、扎實開展教育實踐三個環(huán)節(jié)的活動，解放思想，求真務實，以作風建設為著力點，全面推進學校黨的建設，激發(fā)了全校師生員工建設世界一流大學的熱情。下面我從5個方面談一些認識和體會。

一、深入開展群眾觀點和群眾路線學習教育，推動學校黨建工作理論創(chuàng)新

我們黨是用科學理論武裝起來的馬克思主義政黨，只有不斷推進理論創(chuàng)新，用發(fā)展的馬克思主義指導實踐才能保持強大的生命力。我校在教育實踐活動中堅持把學習教育貫穿始終，發(fā)揚理論聯系實際的優(yōu)良學風，努力提高全校馬克思主義水平。我們通過理論學習、理論宣傳和理論研究等多個方面來加強理論建設。在學習群眾路線的科學內涵和重要意義的同時，我們也結合實際，先后邀請學校老領導講述蔣南翔事跡（2013年是蔣南翔老校長誕辰100周年），講述他如何貫徹群眾路線和清華班子建設的好傳統(tǒng)，比如他充分相信青年學生自我教育，自我成長，開創(chuàng)了先進班集體建設，高年級同學擔任雙肩挑輔導員制度等，他還強調基層出經驗，基層出政策。另外我們在學校領導班子里面帶頭開展理論研究，提出貫徹群眾路線要抓好代表群眾、依靠群眾、服務群眾三個關鍵環(huán)節(jié)，澄清黨員干部的一些模糊認識。我校還召開了群眾路線理論研討會，邀請校內外的專家學者研討群眾路線的理論基礎。努力把教育實踐活動的思想共識和實踐成果轉化為理論成果，更好的指導學校的黨建工作。

二、狠抓領導班子和干部隊伍建設，破解發(fā)展難題，提升推動科學發(fā)展的能力

領導班子和黨員干部是教育實踐活動的重點，也是高校推動發(fā)展的關鍵。我校堅持把領導示范貫穿始終，全面促進領導班子的思想能力和作風建設。一是提高認識，增強責任。在活動開始的時候，我?；鶎右恍└刹空J為清華在風氣方面一直是很好的，不存在“四風”問題，有這樣的模糊認識。通過各個環(huán)節(jié)的活動后，校領導班子和全校黨員干部提高了認識，以高標準來查擺自己在“四風”方面、在貫徹群眾路線方面存在的問題，提高了增強群眾觀點，貫徹群眾路線的自覺性，也進一步強化了理想信念、宗旨意識和黨性原則，明確了建設一流大學的國家責任。二是轉變作風。校院系兩級領導班子和成員看到了思想工作作風差距和“四風”方面存在的突出問題后，不僅增強了危機意識和憂患意識，更激發(fā)了改革意識和一流意識，精神面貌煥然一新。在第二個環(huán)節(jié)對照檢查開展批評自我批評階段，學校黨委對400多名中層黨員干部的對照檢查材料逐一進行嚴格審查，平均往返修改三到四次，有的干部說沒想到學校黨委這么認真、這么細致，連夜進行修改，而且越修改越覺得思想問題越大，激發(fā)了他們改進作風的意識。多個單位和干部都表示經受了一次深刻的思想洗禮，都覺得應該把個別談心、平時交心、批評和自我批評這種好的做法長期堅持下去。三是解決問題推進工作。學校和各單位圍繞體制機制瓶頸問題，圍繞教學科研管理服務等薄弱環(huán)節(jié)問題，圍繞師生關心的熱點難點問題，研究制定整改方案，并且厲行整改。比如我們建筑學院，面對優(yōu)質的生員，他們感覺到在人才培養(yǎng)方面高水平師資不足，與實踐的對接不暢，因此建立了從校外聘請30多位設計導師這樣的新模式，把業(yè)內有影響很活躍的建筑師請到學校來做學生的設計導師。