【案例】“當(dāng)童工有肉吃”的背后值得深思(4)

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【案例】“當(dāng)童工有肉吃”的背后值得深思(4)

“解救”童工,還需治本之策

寧愿做“有肉吃”的童工,這名未成年人的內(nèi)心選擇,不具有普遍性,卻足以讓成年人警惕、深思。我們在為孩子們喪失快樂無憂的童年慨嘆時,當(dāng)追問:本應(yīng)在校園里安享瑯瑯讀書聲的花朵們,為什么會早早上了生產(chǎn)流水線?我們努力構(gòu)建的兒童權(quán)利保障機制,為什么在一些地方還有被撕破的網(wǎng)線?

拒絕容忍童工的存在,是現(xiàn)代文明社會的共識。我國早已批準國際勞工組織“禁止童工勞動公約”,《勞動法》也明文規(guī)定“禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人”,此外,《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),也著眼于優(yōu)化兒童成長的外部環(huán)境、密織保護網(wǎng),旨在祛除童工出現(xiàn)的社會土壤。實際上,就在孩子們不愿回去的“家”,也和其他任何地方一樣,可以享受到免費義務(wù)教育,仍然受法律的保護。面對這群解救回來的孩子,當(dāng)?shù)卣舱诼?lián)系學(xué)校,讓他們重返校園。

然而,檢視釀成童工事件的各環(huán)節(jié),家長認為讀書不如早早出去打工,招工中介利欲熏心,廠商對虛假手續(xù)睜一只眼閉一只眼,勞動監(jiān)察部門未能及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正……沒有一方能推脫責(zé)任。如果每一道關(guān)口都能做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),悲劇就不會發(fā)生。而面對調(diào)查詢問,孩子們自覺結(jié)成“同盟”、虛報年齡拒絕承認童工身份,也反過來警示我們,孩子們兩難處境的形成,背后亦有更深層次的原因。這一典型的現(xiàn)實圖景,勾勒出快速行進之中國發(fā)展不平衡的一個剪影。

這一方面表現(xiàn)在,法律在一些地區(qū)、一些人面前,還難以顯現(xiàn)其應(yīng)有的守護神作用。比如,農(nóng)村地區(qū)正成為治理的最薄弱環(huán)節(jié),許多法律政策在這里存在著“虛防”、“失守”的現(xiàn)象。另一方面,還要看到“童工”背后的貧窮。涼山是四川最貧困的地區(qū)之一,交通不便,水電不通,加上當(dāng)?shù)乩习傩者€有一種“讀書不如打工”的心理,近年來,孩子輟學(xué)外出打工的消息不時見諸報端。貧困造成的愚昧、落后與生存困境,加劇了“讀書無用論”擴張,催生了“及早走出去”的念頭,一旦與沿海地區(qū)勞動密集型產(chǎn)業(yè)低成本用工的需求相對接,就會迅速催生出鋌而走險、違法用工的黑色產(chǎn)業(yè)鏈。

今天的中國號列車,正在改革創(chuàng)新的引擎牽引下疾馳,努力遠離“中等收入陷阱”。然而,必須清醒看到,我們既有引以為傲的高速鐵路網(wǎng),也有流動時代的留守之殤;既有位居世界第二的經(jīng)濟總量,也有生活艱辛的過億貧困人口。置身于城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化的歷史大潮,就要直面轉(zhuǎn)型期真實而復(fù)雜的國情。

培根曾說,“只要維持公平的教育機會,貧窮就不會變成世襲”。然而在另一方面,在中西部地區(qū)的一些鄉(xiāng)村,越貧困往往意味著越容易失學(xué),而過早離開學(xué)校,也就等于放棄了改變命運的機會。破除這種悖論與怪圈,唯有全社會攜手努力。只有以更科學(xué)均衡的發(fā)展消除貧困,只有更好發(fā)揮法律法規(guī)的守護作用,才能真正“解救”童工,讓更多孩子留住美好童年。

破解“童工”困局,不能拋開法律

原本為了保護兒童權(quán)利的這次曝光和解救行動,卻得到這樣的質(zhì)疑,恐怕是人們始料未及的。未成年人認識有限,認為只要“有肉吃”就行,怪不得他們。但在一些包括監(jiān)護人甚至專家在內(nèi)的成年人看來,為了保障兒童的生存和發(fā)展,法律的底線是可以突破的,這就值得警惕了。

國家法律是硬的,如果法律容許“商量”,就失去了存在的合理性和必要性。法律底線不容突破,絕對是個“硬杠杠”,再多的理由,再多的借口,也都是站不住腳的。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人。而招用已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的,應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國家在工種、勞動時間、勞動強度和保護措施等方面的規(guī)定。

從現(xiàn)有報道看,這家企業(yè)存在很大的違法嫌疑,對這事進行調(diào)查和處理,沒有什么可指責(zé)的。把“兒童失去工作機會”的責(zé)任歸咎媒體和勞動監(jiān)管部門,顯然是亂打板子。

保護兒童,政府、社會、機關(guān)團體和家庭都有責(zé)任,但在這個事件中,父母和監(jiān)護人的責(zé)任卻被忽略。家庭是社會的最小細胞,執(zhí)法部門乃至整個社會,不能總拿著“顯微鏡”去觀察每一個家庭,那樣的執(zhí)法沒有效率可言,執(zhí)法成本也承擔(dān)不起。父母和監(jiān)護人的這個環(huán)節(jié)如果不起作用,“童工”問題永遠是貓捉老鼠的游戲,沒完沒了。

鼓勵未成年人出去打工本來就不該,而剝奪了他們受教育的權(quán)利,這些父母更難逃違法之嫌。未成年人保護法規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué),對不履行監(jiān)護職責(zé)的也規(guī)定了處罰方式,嚴重的要撤銷其監(jiān)護人資格。但現(xiàn)實是,這些規(guī)定得到執(zhí)行的幾乎是“零”,“僵尸條款”無力保護兒童權(quán)益??梢?,破解童工困局不僅不能拋開法律,相反更要強化法律、完善法律,讓保護兒童的法律更硬氣,更容易落實。

當(dāng)然,簡單地送“童工”回鄉(xiāng)不是上策,因為貧困,因為監(jiān)護不力,他們極有可能去而復(fù)返。消除貧困是治本的方法,需要國家更多地努力;完善救助制度是必要手段,需要有關(guān)部門有所作為。而無論如何,嚴格執(zhí)行、不斷完善保護兒童的法律,這個底線不能失守。否則,童工短期內(nèi)是“吃得上肉”了,失去的卻有可能是他們的未來。

責(zé)任編輯:蔡暢校對:總編室最后修改:
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