從某種意義上說，毛澤東的一生，就是在革命和建設(shè)實(shí)踐中不斷面對現(xiàn)實(shí)、回顧歷史、預(yù)見未來的一生。他在不同的歷史時期，著眼長遠(yuǎn)，都對革命和建設(shè)的未來發(fā)展趨勢和前景做出過科學(xué)預(yù)見。這些科學(xué)預(yù)見，作為行動的先導(dǎo)，一次又一次使中國人民看清了前進(jìn)的方向。鄧小平說：“沒有毛主席，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。”

“作為近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄，毛澤東改變了中國”，謝春濤說，正如黨的十八大報(bào)告中所評價(jià)的，以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民完成了新民主主義革命，進(jìn)行了社會主義改造，確立了社會主義基本制度，成功實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。在探索過程中，雖然經(jīng)歷了嚴(yán)重曲折，但黨在社會主義建設(shè)中取得的獨(dú)創(chuàng)性理論成果和巨大成就，為新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)。

謝春濤說，對待歷史和歷史人物，要有科學(xué)的態(tài)度。作為馬克思主義政黨，我們并不回避毛澤東同志晚年的錯誤。我們黨在改正他晚年的錯誤、開辟新的正確道路的同時，確認(rèn)他的功績是第一位的，確認(rèn)他的錯誤是一位偉大的革命家和馬克思主義者所犯的錯誤。正確評價(jià)毛澤東同志，是一件要永遠(yuǎn)堅(jiān)持的大事。

“在今天，我們看待毛澤東首先就要拋開個人私念，要放在其所處時代和社會歷史條件下，要真正站在國家、民族、群眾的立場，樹立正確的歷史觀”，謝春濤說，要尊重毛澤東，更要全面、歷史地學(xué)習(xí)毛澤東。

在他編撰的《向毛澤東學(xué)習(xí)》一書中，大量鮮活生動的史實(shí)勾勒出14個應(yīng)該向毛澤東學(xué)習(xí)的方面，包括戰(zhàn)略思想、世界眼光、哲學(xué)頭腦、調(diào)查研究、讀書學(xué)習(xí)、政策策略、工作方法、統(tǒng)戰(zhàn)藝術(shù)、軍事才能、知人善任、廉潔奉公、百姓情懷、寫詩作文、人格魅力等。

例如，要向毛澤東學(xué)戰(zhàn)略思維。毛澤東是當(dāng)之無愧的戰(zhàn)略家。他善于從長遠(yuǎn)出發(fā)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)預(yù)見;他也善于從全局出發(fā)，進(jìn)行戰(zhàn)略部署，絕不因小失大;他還善于把握中國和世界的關(guān)系，及時調(diào)整外交戰(zhàn)略，最大程度地為中華民族贏得利益;

要向毛澤東學(xué)世界眼光。少年時代，他熟讀世界英雄傳記并以此激勵自己的壯志;青年時代，他指點(diǎn)祖國江山，創(chuàng)辦新民學(xué)會以“改造中國與世界”為宗旨。延安時期，他主動與外國友人交流，向外部世界介紹中國革命;新中國成立后，他順應(yīng)世界局勢發(fā)展變化趨勢，提出和平共處五項(xiàng)原則和“三個世界”劃分理論;

要向毛澤東學(xué)哲學(xué)頭腦。作為舉世公認(rèn)的思想家，毛澤東酷愛哲學(xué)，在長期的革命斗爭、國家建設(shè)生涯中，他善于運(yùn)用哲學(xué)這一思想武器，凡事都要堅(jiān)持實(shí)事求是，探索出馬克思主義中國化的第一次飛躍——毛澤東思想，辯證分析事物，抓住主要矛盾，成功解決問題。他的哲學(xué)思想帶有鮮明的中國特色，能接上地氣，為廣大群眾所喜愛;

要向毛澤東學(xué)調(diào)查研究。毛澤東既重視書本知識，也注重實(shí)際知識;既提倡讀有字之書，也提倡讀無字之書。他一生注重調(diào)查研究，留下了關(guān)于調(diào)查研究的豐富論述。正是靠著深入的調(diào)查研究，才有了對中國革命問題的深刻把握;

要向毛澤東學(xué)政策策略。毛澤東認(rèn)為，政策和策略是黨的生命。在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的長期實(shí)踐中，他撰寫了《論政策》等一系列文章，并在不同歷史時期，根據(jù)具體情況，提出了符合實(shí)際的政策策略;

要向毛澤東學(xué)工作方法。無論做何種工作，毛澤東都非常講究方法。他曾形象地說：“我們不但要提出任務(wù)，而且要解決完成任務(wù)的方法問題。我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。”“過河”即工作任務(wù)往往因時因地而不同，而“橋或船的問題”即工作方法往往具有超時空的示范作用;