延安整風是黨的建設偉大工程的創(chuàng)造性實踐

記者：延安整風分為高級干部整風、全黨普遍整風、總結(jié)歷史經(jīng)驗三個階段，這三個階段有哪些舉措可圈可點，值得注意？

肖純柏：高級干部整風階段，重點是討論黨的政治路線，從討論土地革命戰(zhàn)爭時期的路線開始。這一階段的整風，一個突出特點是學習非常深入、扎實。為了增強整風學習的實效性，1941年8月，中央書記處工作會議議定成立中央學習研究組，毛澤東任組長、王稼祥任副組長。同時決定以各部門主要負責人為主成立高級學習組，最初是100多人，后來擴大到250人到300人。高級學習組經(jīng)常組織經(jīng)典著作讀書會、政策學習會和黨史研討會，研究思想方法論和列寧主義政治理論。有些馬列著作和黨的文獻，反復閱讀四、五遍，逐字逐句“啃骨頭”，下了很大功夫。毛澤東認為，舉辦高級學習組是搞好整風“極其重要的關鍵”。許多過去沒有讀過馬列本本的干部包括高中級干部，這次集中、認真讀了中央規(guī)定的理論書籍。過去讀過馬列本本的一些領導干部，這次懂得了怎樣運用馬列主義的立場與方法來認識中國革命問題。所以說，高級干部整風是一次學習上的革命，轉(zhuǎn)變了思想觀念、思想方法和思維方式，提高了決策水平和領導能力。

全黨普遍整風階段，中央機關、各群眾團體、西北局和陜甘寧邊區(qū)政府十分注重調(diào)查研究，嚴格貫徹中央的《關于調(diào)查研究的決定》。比如，中央婦委和西北局聯(lián)合組成婦女生活調(diào)查團，到基層開展深入實地調(diào)查，寫出了很有分量的《沙灘坪調(diào)查》、《沙灘坪第二鄉(xiāng)第二行政村調(diào)查》等報告。西北局調(diào)查研究局考察團一行30多人，對陜甘寧邊區(qū)綏德、米脂等地進行了兩個多月的深入調(diào)研，編寫出版了《綏德、米脂地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題初步研究》一書，全面反映該地區(qū)的經(jīng)濟狀況和階級關系變化，為中央和西北局的決策提供了重要依據(jù)。陜甘寧邊區(qū)政府主席林伯渠不顧花甲之年，率領20多人，分成若干小組，對延安甘泉、富縣進行調(diào)查研究。出發(fā)前，他們沒有通知縣政府，而是自己選擇了三個區(qū)、兩個鄉(xiāng)，直接開展調(diào)研。中央軍委和陜甘寧邊區(qū)留守兵團組成考察團，分組對各部隊調(diào)查軍事、政治、文化、供給、衛(wèi)生等情況，特別是考察執(zhí)行中央決定的情況和反對主觀主義、宗派主義的情況，前后花了兩個月。值得一提的是，中央政治局委員、書記處書記兼中央宣傳部部長張聞天，1942年1月率領延安農(nóng)村工作調(diào)查團，對陜北神府、綏德、米脂和晉西北的興縣進行了調(diào)查。他們深入幾十個村莊和城鎮(zhèn)，深入農(nóng)戶和地主、商人家，親自查閱地租、高利貸和商業(yè)的原始賬簿，歷時一年兩個月，張聞天審閱和修改了幾十份調(diào)查報告，向中央寫出了高質(zhì)量的著名調(diào)研報告《出發(fā)歸來記》，為中央決策提供了寶貴建議。

全黨普遍整風階段還有一個亮點，就是實行開門整風。這是群眾路線在整風中的體現(xiàn)，也是群眾實施自己民主權利的體現(xiàn)。1942年底，毛澤東在接見八路軍、新四軍干部時說：“你們當旅長、團長的同志，在整風中不要怕丟臉。下級對你們有意見，讓他們統(tǒng)統(tǒng)講出來，他們窩在心里的怨氣吐完了，心情就舒暢了。你們把架子放下來，如實地向群眾檢討一番，上下級間的關系就改善了，內(nèi)部就更加團結(jié)了。”有一次，毛澤東聽說陜甘寧邊區(qū)一家老鄉(xiāng)給一個軍分區(qū)司令員提了意見后，高興地說：這是天大的好事！那個老鄉(xiāng)很有覺悟，中國幾千年的歷史，都是老百姓受官府的氣，受當兵的欺負，他們敢怒不敢言，現(xiàn)在他敢向我們一個分區(qū)司令員提意見，敢批評這位“長官”，你們看這有多好！這是多么了不起的變化。在廣大群眾的監(jiān)督評議下，很多單位和領導干部改正了工作中一些缺點和矛盾，保持了黨同群眾的血肉聯(lián)系。

在總結(jié)歷史經(jīng)驗階段，高級干部的批評和自我批評更加深入，黨內(nèi)自我糾錯的氛圍特別濃厚?？偨Y(jié)失敗教訓時，主要不是追究個別同志的責任，更不是著眼于個人的品質(zhì)，而是著重于當時環(huán)境的分析、錯誤的內(nèi)容和錯誤產(chǎn)生的社會根源、歷史根源、思想根源。歷史決議的起草，特別注重對革命發(fā)展規(guī)律、黨的建設規(guī)律的探索，對歷史上犯過錯誤的同志在作結(jié)論時采取寬大的方針，既不含糊敷衍，又不傷害同志，盡量避免作絕對肯定或絕對否定的簡單結(jié)論。這反映了經(jīng)過整風的中國共產(chǎn)黨逐步成熟、總體成熟和集體成熟。

記者：如何看待《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》和《反對黨八股》三篇文章在整風運動中發(fā)揮的作用？

肖純柏：1941年5月，毛澤東在延安高級干部會議上作了《改造我們的學習》的報告，尖銳地批判了主觀主義作風，號召全黨注重調(diào)查研究，樹立理論和實際相統(tǒng)一的學風，提高運用馬克思主義解決中國實際問題的能力。這篇報告語言犀利，說理透徹，振聾發(fā)聵，是毛澤東反對教條主義的代表作，在當時引起了很大震動。毛澤東在報告中提出，反科學的、反馬克思主義的主觀主義是黨性不純的表現(xiàn)。提出理論聯(lián)系實際，要靠調(diào)查研究、靠向歷史學習、靠掌握唯物辯證法。這篇報告在當時引起了怎樣從實際出發(fā)而不是從教條主義出發(fā)來對待馬列主義原理的大討論。通過這場大討論，克服了曾經(jīng)在我們黨內(nèi)盛行的把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化的錯誤傾向的影響，使全黨掌握馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相統(tǒng)一的原則。這對統(tǒng)一全黨思想，克服教條主義，確立馬克思主義聯(lián)系實際的作風，起到了重要作用。

1942年2月1日，毛澤東在中央黨校開學典禮上作了《整頓學風黨風文風》的報告，后來收入《毛澤東選集》時改為《整頓黨的作風》，這是全黨整風的標志。這個報告指出黨的總路線是正確的，工作是有成績的，但黨風還有些不正，主要是主觀主義、宗派主義、黨八股這三種歪風。這篇文章提出教條主義和經(jīng)驗主義是主觀主義的兩種表現(xiàn)，都是只看片面、不看全面，都不符合實際。特別是毛澤東在這個報告中對宗派主義發(fā)表了自整風以來最為全面具體的講話，把宗派主義概括為排內(nèi)性和排外性兩種形式，強調(diào)整風過程中不能再像以前那樣搞宗派打擊，而要堅持懲前毖后、治病救人的方針?！墩D黨的作風》不僅在當時對指導延安整風的順利進行有重大意義，而且成為以后歷次黨內(nèi)教育活動的基本原則。

1942年2月8日，毛澤東在中宣部召集的干部會議上發(fā)表了《反對黨八股》的演說。他把反對黨八股看作是一次文化啟蒙運動，強調(diào)只有廢止洋八股，從中國實際和群眾需求出發(fā)，多寫新鮮活潑、為中國老百姓喜聞樂見的文章，才是活的馬克思主義、中國的馬克思主義。這次演說之后，很多單位召開了反對黨八股漫談會，一些黨政機關把學習的重點放在檢查本單位所寫的文件、指示、會議、文章、工作方式和語言文字上，看看這些方面有沒有黨八股的殘余。許多單位還檢查領導講話是否不看對象，接待群眾時是否有打官腔的現(xiàn)象，領導學習和講話是否交給秘書或他人辦理。還有的單位開展短文比賽、檢查發(fā)出的公文和文章是否空話連篇，等等。這些舉措，有力推動了整風的深入進行，改進了黨的作風。

記者：怎樣理解整風宗旨“懲前毖后、治病救人”這句話？

肖純柏：延安整風的基本方針是從團結(jié)的愿望出發(fā)，通過思想教育、批評和自我批評，達到團結(jié)的目的，毛澤東以他特有的語言風格，形象地概括為“懲前毖后、治病救人”。這有著重要的歷史背景。落腳陜北前，一些革命根據(jù)地在黨內(nèi)斗爭中偏重組織處理、實行殘酷斗爭、無情打擊，結(jié)果既沒有弄清思想，又傷害了同志、破壞了團結(jié)，削弱了力量。比如，王明對瞿秋白、何孟雄、鄧中夏等重要干部就采取了殘酷打擊的辦法，對持有不同意見的同志或者調(diào)離工作崗位，或者撤職查辦，對黨的重要干部在經(jīng)濟生活方面實行打擊。張國燾在鄂豫皖根據(jù)地對持不同意見的干部扣上“右派小組織分子”等政治帽子，撤職、開除黨籍甚至刑訊逼供、錯殺等。夏曦在湘鄂西根據(jù)地也推行左的政策，大批黨員被無辜打成改組派分子、反革命分子，后來還發(fā)動了錯誤肅反，一大批優(yōu)秀干部和將領被錯殺。閩西根據(jù)地和陜北根據(jù)地也都發(fā)生過錯誤肅反或肅反擴大化的情況。這些不正確的黨內(nèi)斗爭，缺乏實事求是的精神，給黨造成了重大損失，使本來弱小的中國共產(chǎn)黨雪上加霜。毛澤東總結(jié)這段歷史時說：“一方面，沒有使干部在思想上徹底了解當時錯誤的原因、環(huán)境和改正此種錯誤的詳細辦法，以致后來又可能重犯同類性質(zhì)的錯誤；另一方面，太著重了個人的責任，未能團結(jié)更多的人共同工作。這兩個缺點，我們應引為鑒戒。”鑒于殘酷斗爭、無情打擊的極左斗爭方式嚴重削弱了黨和紅軍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，延安整風時中央明確提出了以思想教育和自我批評為主的整風方式和懲前毖后、治病救人的整風方針。

為此，毛澤東強調(diào)殺人不是割韭菜，要慎之又慎，善于教育和挽救干部。我們的方法，是改造思想，以馬列為武器，批判自己，批判別人；只“整”思想，不把人“整死”，是治病救人，做分析工作，不是亂打一頓。要團結(jié)過去犯過錯誤的同志，建設一個統(tǒng)一的黨。過去對犯錯誤的同志只是懲罰，這一次我們主要是弄清思想，總結(jié)經(jīng)驗教訓，要使同志們懂得犯錯誤不是個人的偶然現(xiàn)象，而是社會現(xiàn)象，是小資產(chǎn)階級的急性病。我們強調(diào)產(chǎn)生錯誤的社會原因，不強調(diào)個人責任。因此，組織結(jié)論作寬大些。

治病救人在延安整風中的運用，一是有自由批評的濃厚空氣，負責同志隨時接受干部和群眾的監(jiān)督與批評。二是不輕易進行組織處分，盡量團結(jié)多數(shù)人共同應對外部嚴峻的困難和強大的敵人。三是給犯過錯誤的同志承認錯誤、改正錯誤的機會，讓他們在工作中改正錯誤。四是開黨的重要會議和起草重要文稿、文件時，請犯過錯誤的同志一道參加，而不是一掌推開。五是黨的七大選舉中央委員時，建議黨代表加強團結(jié)，也要選舉犯過錯誤并承認錯誤、改正錯誤的同志。結(jié)果，王明當選為中央委員，王稼祥當選為中央候補委員，還有一些知錯能改的同志安排到了黨的重要崗位上。這些措施，使全黨達到了洗洗澡、治治病的目的。