這是我認識的兩個男孩子的故事——我認識他們的時候他們還是男孩子，未來還有多種可能性，現(xiàn)在他們都是30+的老男人，人生的前半段已經(jīng)基本定型。這樣的故事太多、太普通，也太容易被忽略。寫下他們的成長，主要是用來自勉當前的我，因為我也需要反思自己的人生。

之所以選擇男性來做參照，是因為男性不能像女性那樣能退回家庭、相夫教子，所以能更清晰地看到一個人是失敗還是成功。

第一個故事：

昨天滿嘴塞著晚飯的時候，突然手機響了。打電話來的是一個多年不見的熟人。

這是我的一個校友同鄉(xiāng)。出身于一個穆斯林家庭，家族中的長輩對比較優(yōu)秀的男孩看得非常重，對他寄予了非常深切的厚望，希望他能夠在仕途和錢途上熠熠生輝，光宗耀祖。他考上碩士之后，人生理想也變得很混亂。一會兒想當“著名學者”，一會兒想當“政要人士”，一會兒又想當“房地產(chǎn)商人”。其實，與其說這是“理想”，不如說是對名譽、權(quán)力和金錢的欲望。這些宏大的“人生目標”，把他已經(jīng)壓了個半垮。

他是學考古的碩士，但宿舍的桌子上除了放著《老子》之外見不到一本專業(yè)書籍。

研三時別人都在找工作或者考博，但這貨卻幾乎不去教室，也不去圖書館。大部分時間都窩在宿舍上網(wǎng)聊天看電影打游戲。

在離畢業(yè)還有一個多月的時候，他離校出走了，跟周圍的人招呼也沒打一聲。——離校出走，什么概念？？據(jù)他同專業(yè)的人說，他畢業(yè)論文寫不出來，被導師罵，然后他就卷鋪蓋走人了。

作為一個真心為他著想的朋友，我好不容易才打通了他的手機，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)跑到了南方的一個寺院里住了下來。我建議他趕緊回來，延期畢業(yè)都沒關(guān)系，拿到學位再出去闖蕩。

但是他似乎很淡定，說他看不上這學位，這限制了他的人生創(chuàng)造力。他要去尋找他自己的“事業(yè)”和＂方向＂。

既然這樣，那我只好沒話可說了。學位學歷不見得一定對應(yīng)著一個人的能力，但這里關(guān)鍵不是學位怎樣，而是他虛妄之下的軟弱。

在寺院待了半年多之后，他又跑到了更南方的一個清真寺，在清真寺辦的穆斯林女中里教語文和歷史。平時也會在當?shù)氐膱D書館讀宗教、民俗、教育類的書籍。還曾經(jīng)讓我?guī)退羞^一個文學類的書單。我以為宗教的熏陶、清真寺的戒律、邊地民風的淳樸，以及有書可讀的環(huán)境，已經(jīng)讓他的精神境界變得從容一些、也更踏實一些了。我以為他從此會越來越好，越來越好下去。

結(jié)果大概一兩年之后，他給我寫郵件說，他以為自己“韜光養(yǎng)晦”夠久了，要出來做一番“事業(yè)”。還是那種熟悉的妄自尊大的口氣。

我心想，壞了。

果不其然。昨天打電話來，正是他說要跟著一個建筑隊去搞設(shè)計，做cad制圖。

cad，這個跟他之前的考古專業(yè)、以及后來讀的宗教、民俗、教育，都沒有一點關(guān)系。我問他學了多久，他說“邊做邊學”，他的潛臺詞，應(yīng)該就是沒怎么學。

我問，那你還回清真寺嗎？他說：這輩子都不會回去了，不喜歡那個地方。

我想了想，還是忍不住說：這次認準的事情，一定要堅持下來，不能半途而廢。因為超過三十歲的人，時間和精力都已經(jīng)沒有太多試錯的余地了。

這就是我要說的第一個年輕人。我親眼看著他最好的年華，在他缺乏清晰的理想、又缺乏自律和定力的慘淡經(jīng)營下，坍塌成一堆齏粉。我看到了什么是沒有擔當?shù)娜松?/p>

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