以焦裕祿為鏡子——七論群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

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以焦裕祿為鏡子——七論群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

摘要:以焦裕祿為鏡子,照一照我們對(duì)人民群眾的感情有多深,照一照我們艱苦奮斗精神有多強(qiáng),照一照我們實(shí)事求是作風(fēng)差距有多大。

六月,驕陽(yáng)似火。蘭考焦裕祿紀(jì)念館,松柏環(huán)繞,肅穆莊嚴(yán)。人們排著長(zhǎng)隊(duì)進(jìn)館參觀,感受著焦裕祿精神,為焦裕祿的事跡感動(dòng)。焦裕祿巨大雕塑前,一排新黨員在進(jìn)行入黨宣誓。

參觀最后,人們來(lái)到音像廳觀看電視文學(xué)《焦桐樹(shù)》,立體地形象地感知焦裕祿當(dāng)年治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿,心系人民、一心改變蘭考面貌的事跡。結(jié)尾,有這樣一段非常動(dòng)情的解說(shuō)詞:“我在想,如果我們每一位黨員都像焦裕祿同志那樣,我們的黨章會(huì)更加輝煌;我在想,如果我們每一位縣委書(shū)記都像焦裕祿同志那樣,我們的黨旗會(huì)更加鮮亮;我在想,如果我們的每一位公仆都像焦裕祿同志那樣,我們的人民會(huì)更加安康;我在想,如果我們每一個(gè)人都像焦裕祿同志那樣,我們的祖國(guó)會(huì)更加的美麗富強(qiáng)。”

帶著感動(dòng),帶著震撼,也帶著思考,我們走出了展覽館,久久地在咀嚼著那擲地有聲的四個(gè)“我在想”。

時(shí)下,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在推進(jìn),按照教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求,每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,我在想,這次活動(dòng)主要以《黨章》為鏡子,而模范踐行《黨章》的優(yōu)秀黨員焦裕祿也是一面鏡子。

以焦裕祿為鏡子,照一照我們對(duì)人民群眾的感情有多深。群眾路線是黨的生命線,對(duì)群眾的感情是衡量一個(gè)黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。因而,習(xí)近平總書(shū)記總結(jié)的焦裕祿精神,第一條就是“牢記宗旨、心系群眾,‘心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己’的公仆精神”。以焦裕祿為鏡子,就要像他那樣與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),視群眾為父母,誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)公仆;以焦裕祿為鏡子,就要像他那樣,在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾;以焦裕祿為鏡子,就要像他那樣,始終堅(jiān)持群眾路線,認(rèn)真落實(shí)以人為本,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;以焦裕祿為鏡子,就要像他那樣,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決民生問(wèn)題,努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。這樣,我們的黨章會(huì)更加輝煌!

以焦裕祿為鏡子,照一照我們艱苦奮斗精神有多強(qiáng)。艱苦奮斗精神,是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。當(dāng)年,面對(duì)蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際,焦裕祿“拼上老命干一場(chǎng),決心改變蘭考面貌”,帶領(lǐng)全縣人民大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”,親自種植泡桐樹(shù),以滿腔熱情和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲改天換地的英雄壯歌。他生活儉樸,勤儉辦事,吃苦在前,享受在后,衣、帽、鞋、襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。其一言一行對(duì)艱苦奮斗做了生動(dòng)詮釋,贏得了群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴。當(dāng)前,我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,前景輝煌而困難多多,廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),把有限的資金和資源用在最需要的地方,使艱苦奮斗精神成為凝聚人民群眾創(chuàng)造未來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。這樣,我們的黨旗會(huì)更加鮮亮!

責(zé)任編輯:蔡暢校對(duì):楊雪最后修改:
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