【百姓心聲案例】

編者按：近日，有媒體根據(jù)一份研究報告稱“北大學生中干部子弟比例20年來不斷攀升，遠超其他階層”，引起了許多網(wǎng)友的憤慨。不過前日又有媒體稱，該研究報告的第一作者、南京大學歷史系講師梁晨稱媒體報道是斷章取義。“干部子弟更容易上北大”，“寒門再難出貴子”，這到底是不是真的？為何有的媒體說是，有的卻說不是？實際上，梁晨澄清的只是他并沒有表達“行政權力干擾高考招生”的意思，而人們擔心的“教育資源向某些群體傾斜”是千真萬確的事實。詳情請關注本期經(jīng)典案例！

【事件發(fā)展】

權威學術期刊《中國社會科學》2012年第1期刊載的研究報告《無聲的革命：北京大學與蘇州大學學生社會來源研究（1952~2002）》（以下簡稱“《無聲的革命》”）顯示，北大干部子女的比例從上世紀80年代的20%以上增至1997年的近40%，超過工人、農(nóng)民和專業(yè)技術人員子女，成為最大的生源來源。

然而，當媒體紛紛以“北大學生中干部子女比例20年來不斷攀升，遠超其他階層”為報道點時，該研究報告的第一作者、南京大學歷史系講師梁晨卻稱，媒體報道是斷章取義，“多數(shù)媒體沒有看過我們的論文，只是對論文進行片段式的解讀”。

北大：學校未做過這類統(tǒng)計

記者聯(lián)系北大黨委宣傳部、招生辦、教務部等多個部門，相關負責人表示，對于學生中干部子女的比例問題，學校未做過專門的統(tǒng)計。同時，北大黨委宣傳部負責人認為，“干部”的定義很寬泛，從報道中看來，研究者僅從學生填寫學籍表的內(nèi)容來劃分干部、工人、農(nóng)民等家庭成分，得出的結(jié)論并不十分準確。但更多的學者、教授則異口同聲認為優(yōu)質(zhì)教育資源更傾向于經(jīng)濟背景好和社會地位高的群體。

中國社會科學院研究員李春玲：

家庭背景加劇教育不公化

中國社會科學院社會學所研究員李春玲認為，進入21世紀后，中國高等教育入學機會的不平等在加劇，而且學生家庭背景對學生上大學的影響日漸上升。

此前，李春玲曾主持一項研究，她以2005年的篩選數(shù)據(jù)為基礎，對1999年大學擴招后教育平等化效應做了專業(yè)考察，結(jié)論是：十多年前的大學擴招，并未降低高等教育機會的階層不平等、城鄉(xiāng)不平等。擴招后，高等教育機會的城鄉(xiāng)不平等還加劇了。

李春玲指出，這一現(xiàn)象是反常的。一般而言，隨著教育機會的增多，教育不平等程度會下降。即使沒有下降，也會維持在一定的水平。但中國的現(xiàn)實是，教育不平等趨勢愈加嚴峻。這尤其體現(xiàn)在精英高等教育上，比如上北大、清華的學生中，農(nóng)村孩子比例在降低。

據(jù)她分析，中國為了培養(yǎng)和選拔人才，長期執(zhí)行精英化的教育路線。實踐中，有一套異常嚴格的考試制度，并伴隨著學校的等級化、行政化。教育經(jīng)費的分配，更多集中于發(fā)達地區(qū)、好學校，“錦上添花多，雪中送炭少”。同時，對基礎教育則長期投入不足。“我們現(xiàn)在看到，好的學校越來越好，好學校里學生的家庭背景也越來越好。而很多農(nóng)村學生，在初中升高中階段，就被排除在好學校外。這種趨勢勢必加劇高中、大學階段的教育階層不公平。”

李春玲認為，中國教育的當務之急是盡快縮小教育的地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異、階層差異。她同時指出，現(xiàn)在大量農(nóng)村孩子不上高中或不上大學，不單單是因為交不起學費，更多是因為較之城里的孩子，高中或大學的教育投資，失敗的風險更高，農(nóng)村家庭難以承受。

北大教育學院丁小浩教授

優(yōu)質(zhì)資源傾向“有背景”群體

北大教育學院丁小浩教授多年來一直從事中國高等教育入學機會均等化程度的研究。她認為，上世紀90年代以來中國高等教育入學機會的均等化程度發(fā)生了變化。對國內(nèi)現(xiàn)有相關實證研究進行的分析表明，如果考慮高等院校內(nèi)部分層的因素，則優(yōu)質(zhì)高等教育資源有更傾向于經(jīng)濟背景好和社會地位高的群體的趨勢。

丁小浩說，質(zhì)量差異是衡量中國高等教育系統(tǒng)的機會均等性更深層的指標。而要實現(xiàn)嚴格意義上的高等教育入學機會均等，無論在發(fā)達國家還是在發(fā)展中國家仍是一種近乎烏托邦式的理想，但對機會均等的不懈追求永遠是各國政策制定者們所不應該輕視的。如果機會均等的理念受到不應有的踐踏，家庭社會經(jīng)濟背景成為一個人能否進入高等教育的決定因素，由此產(chǎn)生的不良社會影響將是深刻和長遠的。