大學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，他們的政治認(rèn)同不僅關(guān)系到自身政治素質(zhì)的高低，而且影響到中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。因此，加強(qiáng)大學(xué)生對中國特色社會主義道路的認(rèn)同教育就顯得尤其重要。

深化大學(xué)生對中國特色社會主義道路的理解與認(rèn)同，必須教育和引導(dǎo)大學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，注重知識積累，提高思辨水平，尤其是要加強(qiáng)對中國近現(xiàn)代歷史、中共黨史、中國社會主義建設(shè)歷史的學(xué)習(xí)研究，加強(qiáng)對世界上不同國家不同發(fā)展道路、發(fā)展模式及發(fā)展效果的比較研究，同時通過改革開放以來發(fā)展成就和對未來發(fā)展前景的感受和展望，使大學(xué)生不但能知其然而且要知其所以然，不但能夠感受到現(xiàn)實(shí)成就，而且對未來充滿信心。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革事業(yè)，都經(jīng)歷了尋找正確道路的艱難過程。改革開放以來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民共同開創(chuàng)了中國特色社會主義道路。這條道路的理論基礎(chǔ)是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的科學(xué)繼承，時代背景是對國際形勢和時代特征的科學(xué)把握，歷史根據(jù)是對國內(nèi)外建設(shè)社會主義正反兩方面經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，現(xiàn)實(shí)依據(jù)是對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)生動實(shí)踐、對最廣大人民共同愿望的科學(xué)認(rèn)識。道路的選擇，是各國人民的權(quán)力，是他們對自身發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀綜合認(rèn)知之后作出的重大選擇。從世界范圍來看，“二戰(zhàn)”之后，民族獨(dú)立、和平發(fā)展是世界的總趨勢，中國人民選擇了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，選擇了社會主義道路，贏得了民族的獨(dú)立和解放。中國近現(xiàn)代史告訴我們，只有社會主義才能救中國。

如何開展行之有效的中國特色社會主義道路認(rèn)同教育？

一是要引導(dǎo)大學(xué)生正確看待中國特色社會主義共同理想與個人幸福之間的關(guān)系。在黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是全民族的共同理想。這一共同理想，把國家的發(fā)展、民族的振興與個人的幸福緊密結(jié)合在一起，有著廣泛的社會共識。社會理想只有內(nèi)化為全體社會成員的共同奮斗目標(biāo)才有生命力。遵循從個人理想到社會理想的路徑，引導(dǎo)大學(xué)生將個人理想上升為社會理想，將社會理想內(nèi)化為個人理想，這是時代發(fā)展的必然要求，也是大學(xué)生成才的內(nèi)在需要。要以中國特色社會主義共同理想統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)生的個人理想，引導(dǎo)他們把個人理想融入到社會理想之中，自覺地把職業(yè)選擇與政治選擇高度統(tǒng)一起來，在深刻了解社會變化規(guī)律和發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展與社會發(fā)展的良性互動。

二是要堅(jiān)持把解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合。要幫助大學(xué)生正確認(rèn)識社會主義初級階段的現(xiàn)實(shí)問題和社會矛盾，要勇于直面改革開放過程中出現(xiàn)的各種問題，用馬克思主義的觀點(diǎn)方法和中國特色社會主義理論進(jìn)行分析，幫助學(xué)生認(rèn)清社會上產(chǎn)生的消極因素的原因，看到這些問題是在前進(jìn)中和歷史變革過程中所遇到的階段性變革所帶來的困難和問題，理順情緒，凝聚人心，使學(xué)生相信只要堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，這些問題就會解決克服，最終實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)。

三是要引導(dǎo)大學(xué)生在社會實(shí)踐中自覺認(rèn)同中國特色社會主義道路。政治認(rèn)同本質(zhì)上是一種實(shí)踐活動。社會實(shí)踐和志愿服務(wù)是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)社會主義道路認(rèn)同的重要途徑。高校的社會實(shí)踐和志愿服務(wù)不僅是第二課堂活動，而且是人才培養(yǎng)模式的時代轉(zhuǎn)型。要精心設(shè)計(jì)社會實(shí)踐活動，建立與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的社會實(shí)踐新機(jī)制，增強(qiáng)大學(xué)生對國情、世情的了解與把握，對所面臨的現(xiàn)實(shí)和困難有較全面深入的體察，樹立憂患意識，增強(qiáng)責(zé)任意識，培養(yǎng)愛國情懷，激發(fā)報效祖國、服務(wù)人民的熱情。