加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)促進(jìn)黨校事業(yè)發(fā)展(2)

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加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)促進(jìn)黨校事業(yè)發(fā)展(2)

第四,堅(jiān)持從嚴(yán)治校,把建設(shè)風(fēng)清氣正的校風(fēng)作為黨校工作的重要目標(biāo)。從嚴(yán)治校,是黨校姓黨原則在黨校管理方面的集中表現(xiàn)。堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理,培育優(yōu)良的學(xué)風(fēng)文風(fēng)校風(fēng),是黨校事業(yè)健康發(fā)展的根本保證。近年來,胡錦濤同志、習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持從嚴(yán)治校的方針,要求我們把學(xué)風(fēng)文風(fēng)校風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重大的政治責(zé)任,努力把黨校建成風(fēng)清氣正的學(xué)府。劉云山校長2013年3月28日在中央黨校弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)座談會(huì)上也再三要求,“黨校要做弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)的表率”。黨校不是世外桃源,社會(huì)上的、黨內(nèi)的一些不正之風(fēng)總會(huì)蔓延到黨校來。黨校的風(fēng)氣直接關(guān)系黨校的形象和聲譽(yù),也影響著黨風(fēng)、政風(fēng)。各級(jí)黨校要有激濁揚(yáng)清的責(zé)任感,抓住教員與學(xué)員兩個(gè)主體,整治好那些帶傾向性的突出問題,營造好從嚴(yán)治校氛圍,把黨校建成一個(gè)神圣的殿堂,使黨校成為學(xué)員思想靈魂的“凈化器”,同時(shí)成為不正之風(fēng)的“凈化器”。要抓住教與學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加強(qiáng)文風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師和學(xué)員自覺改進(jìn)文風(fēng),反 對“長、空、假”,提 倡“短、實(shí)、新”;加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),形成紀(jì)律嚴(yán)明、艱苦樸素的行為規(guī)范,展現(xiàn)黨校工作人員和學(xué)員良好的精神風(fēng)貌,塑造黨校的良好形象,促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

第五,堅(jiān)持人才強(qiáng)校,把建設(shè)一支高標(biāo)準(zhǔn)的人才隊(duì)伍作為黨校事業(yè)發(fā)展的重要支撐。現(xiàn)代社會(huì),人才資源是第一資源,人才優(yōu)勢是最大優(yōu)勢,人才競爭力是最核心的競爭力。對于從事干部培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)來說,培養(yǎng)人才的人首先要使自己成為人才。黨的十七大以來,各級(jí)黨校把實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略作為強(qiáng)校之基、治校之本,在遵循人才工作基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,以改革創(chuàng)新精神,探索實(shí)行了一系列培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和激勵(lì)人才的新思路新措施。實(shí)踐證明,人才隊(duì)伍建設(shè)是確保黨校事業(yè)又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。各級(jí)黨校要樹立先進(jìn)的人才理念,把尊重人才、依靠人才、服務(wù)人才的思想貫穿于黨校人才工作的全過程,結(jié)合實(shí)際制定人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,積極推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的實(shí)施。要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,形成完善的培育人才、吸引人才、用好人才、促進(jìn)人才成長的有效機(jī)制,用好現(xiàn)有人才、造就高層次人才、穩(wěn)定關(guān)鍵人才、培養(yǎng)未來人才、引進(jìn)急需人才,努力培育黨性強(qiáng)、專業(yè)精、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、適應(yīng)新時(shí)期干部培訓(xùn)需要的能教學(xué)善鉆研的教學(xué)科研隊(duì)伍,培育一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、在本學(xué)科領(lǐng)域有影響力的專家學(xué)者和名師大家,培育一批素質(zhì)優(yōu)良、廉政、勤政、務(wù)實(shí)、高效的行政干部隊(duì)伍和后勤保障隊(duì)伍,為推動(dòng)黨校事業(yè)不斷向前發(fā)展提供源源不斷的活力和動(dòng)力。

第六,樹立整體意識(shí),把打造整體優(yōu)勢作為提升全國黨校系統(tǒng)辦學(xué)實(shí)力的重要內(nèi)容。黨校系統(tǒng)是一個(gè)覆蓋全國,以中央、省、市、縣等四級(jí)黨校為主體的完整的干部教育培訓(xùn)系統(tǒng),除中央黨校外,還設(shè)有33個(gè)省級(jí)黨校、15個(gè)副省級(jí)黨校、330個(gè)市地級(jí)黨校以及2488個(gè)縣級(jí)黨校,教職工近10萬人。從全局來看,全國黨校是全黨組織的一個(gè)部分。各地各級(jí)黨校,在組織隸屬上都是黨委的一個(gè)部門。從各級(jí)黨校的功能來看,目標(biāo)任務(wù)是一致的,都共同服務(wù)于黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)和黨的建設(shè)事業(yè)大局。這就決定了黨校系統(tǒng)是一個(gè)榮辱與共的整體,必須作為一個(gè)整體來發(fā)揮作用,才能很好地承擔(dān)所肩負(fù)的責(zé)任與使命。也正因此,習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“黨校發(fā)展一定要有整體意識(shí)”。大家一定要深入理解其中的道理,充分認(rèn)識(shí)到提高黨校整體建設(shè)和辦學(xué)水平的重要性。今后,我們要進(jìn)一步完善黨??v向的業(yè)務(wù)指導(dǎo)體系,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略研究,形成總體規(guī)劃和布局,加強(qiáng)協(xié)調(diào)和指導(dǎo),提升黨校系統(tǒng)整體實(shí)力。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)各黨校橫向間的業(yè)務(wù)交流和協(xié)作,在異地辦學(xué)、科研協(xié)作、經(jīng)驗(yàn)交流等方面,形成多渠道、廣覆蓋、常態(tài)化的體制機(jī)制,努力打造黨校系統(tǒng)的整體優(yōu)勢,充分發(fā)揮黨校系統(tǒng)在黨的全局工作中的重要作用。

加強(qiáng)黨校機(jī)關(guān)黨的建設(shè),充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨的工作對辦好黨校的重要保障作用  

機(jī)關(guān)黨建工作是黨的建設(shè)的重要組成部分,是黨在機(jī)關(guān)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是機(jī)關(guān)黨組織完成各項(xiàng)任務(wù)、促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)的重要保證。重視機(jī)關(guān)黨的建設(shè),是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨長期堅(jiān)持并行之有效的重要工作方法。

黨校是黨的一個(gè)重要部門,是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道和黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu),在推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中承擔(dān)著重要而特殊的職責(zé)。黨校系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨建工作搞的好不好,直接關(guān)系黨校機(jī)關(guān)整體素質(zhì)的提升和良好形象的樹立,關(guān)系到黨校工作能否順利開展,關(guān)系到黨和國家中心工作能否貫徹落實(shí)。一直以來,各級(jí)黨校機(jī)關(guān)黨組織始終以“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”為核心任務(wù)。一方面緊緊圍繞黨和國家的大局和中心任務(wù)開展工作,另一方面充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織培養(yǎng)人、塑造人、凝聚人的功能,把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍作為機(jī)關(guān)黨建的重要目標(biāo),貫穿于機(jī)關(guān)黨的工作全過程,體現(xiàn)到機(jī)關(guān)黨的工作各方面。與此同時(shí),始終注重發(fā)揮“協(xié)助和監(jiān)督”職能。積極主動(dòng)地協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)中心任務(wù),并認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督工作。實(shí)踐證明,機(jī)關(guān)黨的工作不僅是黨校事業(yè)的重要組成部分,更是推動(dòng)黨的干部教育事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保證。

2013年,是全面貫徹黨的十八大精神的開局之年,是實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵之年。黨校事業(yè)面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)關(guān)黨的工作同樣面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對新形勢新任務(wù),如何進(jìn)一步做好黨校機(jī)關(guān)黨的工作,提高機(jī)關(guān)黨的工作科學(xué)化水平,保障黨校中心工作的順利開展,為黨校事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn),是擺在黨校各級(jí)黨組織和黨務(wù)工作者面前的共同課題。下面,我想簡要地提幾點(diǎn)意見。一是要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建的首要任務(wù),并切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹的成效轉(zhuǎn)化為落實(shí)各項(xiàng)重要部署的實(shí)際行動(dòng),提高機(jī)關(guān)黨建工作圍繞中心、服務(wù)大局的自覺性、實(shí)效性。二是要加強(qiáng)思想政治建設(shè),強(qiáng)化對機(jī)關(guān)黨員干部的宗旨觀念教育和群眾路線教育,提高廣大黨員的黨性修養(yǎng)。三是要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于作風(fēng)問題“八項(xiàng)規(guī)定”和各單位實(shí)施細(xì)則,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng)、愛崗敬業(yè)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)。四是要加強(qiáng)黨建規(guī)律研究,在把握機(jī)關(guān)黨建一般性規(guī)律的基礎(chǔ)上,深化對黨校機(jī)關(guān)黨的工作特殊性的認(rèn)識(shí),努力實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)黨的工作科學(xué)化。五是要推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)新,按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的要求,深入探索新形勢下做好黨校機(jī)關(guān)黨建工作的新載體、新途徑、新方法,使黨校系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨的工作邁上新的臺(tái)階。

責(zé)任編輯:鄭瑜校對:總編室最后修改:
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