腐敗是一種社會(huì)現(xiàn)象，也是一種歷史現(xiàn)象。無(wú)論對(duì)一個(gè)國(guó)家或者政黨,腐敗都是一種可怕的“瘟疫”。所以，反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)緊迫的、長(zhǎng)期的、艱巨的政治任務(wù)。反腐敗斗爭(zhēng)按時(shí)間順序可以分為事前預(yù)防、事中調(diào)查和事后懲治。事后懲治一定要嚴(yán)，但這已經(jīng)是危害發(fā)生后的補(bǔ)救措施，社會(huì)資源已經(jīng)遭到了不可避免的損害，造成不好的社會(huì)影響了。所以，有效的懲治腐敗，還應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注如何在事前采取積極的政策措施，從源頭上預(yù)防和治理,標(biāo)本兼治,綜合治理，而且對(duì)一個(gè)執(zhí)政黨來(lái)說(shuō)，預(yù)防比懲治更重要。一般說(shuō)來(lái)，腐敗問(wèn)題的出現(xiàn)主要是腐敗者的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生蛻變?；诖耍P者試圖從哲學(xué)的角度,運(yùn)用哲學(xué)的幾個(gè)辯證關(guān)系,對(duì)預(yù)防腐敗問(wèn)題做一些探討。

----運(yùn)用普遍聯(lián)系與系統(tǒng)思維的原理，筑牢預(yù)防腐敗“大堤”。唯物辯證法告訴我們，世界是物質(zhì)的，而且物質(zhì)與物質(zhì)之間以及物質(zhì)內(nèi)部各要素之間是相互聯(lián)系、相互影響、相互作用的。事物內(nèi)部各種要素的相互聯(lián)系，構(gòu)成事物的整體特征。反腐倡廉、預(yù)防腐敗問(wèn)題涉及到方方面面，是一項(xiàng)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)告訴我們,腐敗不是一種孤立的現(xiàn)象,而是與多種社會(huì)現(xiàn)象聯(lián)系在一起的；系統(tǒng)的觀點(diǎn)則表明，腐敗是整個(gè)社會(huì)現(xiàn)象中的一個(gè)因素，懲治腐敗是在一定社會(huì)歷史背景下進(jìn)行的，受多種社會(huì)因素的制約，它不是一種獨(dú)立的工作，而是與其他多方面的工作交織在一起，其他多方面的工作也直接或間接地影響著預(yù)防腐敗工作的有效展開(kāi)。例如，預(yù)防腐敗問(wèn)題一般由教育、制度、監(jiān)督三個(gè)實(shí)體部分構(gòu)成，而且這三者之間，是相互聯(lián)系、相互作用、相互影響、相互促進(jìn)的。所以，構(gòu)建預(yù)防腐敗體系，筑牢預(yù)防腐敗“大堤”，必須以教育、制度、監(jiān)督三者并重為基礎(chǔ)，以懲治和預(yù)防并舉為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持兩手抓、系統(tǒng)抓，一手抓堅(jiān)決懲治腐敗，一手抓有效預(yù)防腐敗，采取教育、監(jiān)督、改革、制度創(chuàng)新等綜合性措施，多管齊下，統(tǒng)籌推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，不斷提高反腐倡廉建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性、系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性和實(shí)效性。

----運(yùn)用主觀意識(shí)與客觀世界關(guān)系的原理，充分認(rèn)識(shí)意識(shí)、精神的力量對(duì)預(yù)防腐敗的極端重要性。主觀世界對(duì)改造客觀世界具有促進(jìn)和推動(dòng)作用。因此，必須高度重視人的主觀意識(shí)在預(yù)防腐敗中的作用，高度重視精神的力量，確立正確的意識(shí)，克服錯(cuò)誤的思想。從主體預(yù)防方面而言，不僅要把黨員的先進(jìn)性教育作為反腐倡廉主要內(nèi)容納入宣傳教育中，積極引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)和自我教育，堅(jiān)持樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民工作作風(fēng)，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，而且要注重研究反腐倡廉教育的方式，使教育內(nèi)容貼近利益相關(guān)人員的思想和工作實(shí)際，進(jìn)行有效預(yù)防，以創(chuàng)造反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍。必須借助高科技手段如短信、網(wǎng)絡(luò)，以人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，最大限度地放大精神的力量，放大主觀意識(shí)對(duì)改造客觀世界的能動(dòng)作用。廣泛而持久地進(jìn)行廉政宣傳，將廉政文化融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)的過(guò)程中，進(jìn)而把預(yù)防腐敗問(wèn)題真正落到實(shí)處。

----運(yùn)用量變與質(zhì)變關(guān)系原理，嚴(yán)格把握好預(yù)防腐敗問(wèn)題中的“度”。事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的必要條件，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。量變積累到一定程度，就不可避免地引起質(zhì)變。“千里之堤潰于蟻穴”，講的就是這個(gè)道理。一些人認(rèn)為，拿購(gòu)物卡、收紅包、打“業(yè)務(wù)牌”等，只是謀小利，不會(huì)帶來(lái)什么腐敗問(wèn)題。但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，腐敗都是由量變到質(zhì)變、從小貪小腐開(kāi)始的。因此，預(yù)防腐敗必須防微杜漸：一是把握質(zhì)量互變的原理，建立健全預(yù)防腐敗的預(yù)警系統(tǒng)，通過(guò)一系列預(yù)警指標(biāo)及判別標(biāo)準(zhǔn)對(duì)公務(wù)人員和公共組織的廉政風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行預(yù)警監(jiān)控，對(duì)容易產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵部門(mén)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施有效控制。二是通過(guò)正確認(rèn)識(shí)量變與質(zhì)變的關(guān)系，合理界定正常人際關(guān)系與行賄受賄之間的差別，確定并保護(hù)利益相關(guān)人員合法權(quán)利，防止不法分子通過(guò)人情味極強(qiáng)的手段，鉆法律法規(guī)的空子，進(jìn)行腐敗活動(dòng)。三是加強(qiáng)從物質(zhì)生活和精神生活方面預(yù)防腐敗苗頭的出現(xiàn)，對(duì)不健康的需要欲望進(jìn)行良性疏導(dǎo)，遠(yuǎn)離不良的環(huán)境氛圍，培養(yǎng)積極健康的生活理念和生活方式，堅(jiān)定為人民服務(wù)的理想信念。

----運(yùn)用共性與個(gè)性關(guān)系的原理，在預(yù)防腐敗問(wèn)題上做到具體問(wèn)題具體對(duì)待，不同情況用不同的方法解決。矛盾的共性指矛盾的普遍性，是絕對(duì)的、無(wú)條件的；矛盾的個(gè)性指矛盾的特殊性，是相對(duì)的、有條件的。共性寓于個(gè)性之中，個(gè)性又受共性的制約，共性和個(gè)性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。一個(gè)部門(mén)、一個(gè)省市發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，在其他部門(mén)、其他省市都會(huì)有反映，甚至在其他國(guó)家也會(huì)有反映。所以我們要積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門(mén)、其他省市甚至其他國(guó)家預(yù)防腐敗方面的成功案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在研究外國(guó)治理預(yù)防腐敗問(wèn)題過(guò)程中，有學(xué)者曾對(duì)防治腐敗提出過(guò)以下的四點(diǎn)共性原則：教育化原則，即在全社會(huì)進(jìn)行思想道德、職業(yè)操守上的廉政守法教育；透明化原則，即對(duì)公務(wù)人員的個(gè)人財(cái)產(chǎn)實(shí)行申報(bào)制度，對(duì)權(quán)力運(yùn)行予以公開(kāi)，增加政府活動(dòng)的透明度；社會(huì)化原則，即調(diào)動(dòng)社會(huì)的積極性，讓社會(huì)全體成員參與到反腐敗的工作中；全面化原則，即將防控工作貫穿于整個(gè)公務(wù)行為中，并包含上崗培訓(xùn)前和即將離任或已經(jīng)離任的公務(wù)人員。但是，與其他國(guó)家相比，中國(guó)目前處在已初步建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的階段，必須根據(jù)當(dāng)前國(guó)情采取合適的腐敗預(yù)防方法才有效。同樣，當(dāng)涉及到不同的縣市省、不同的部門(mén)、不同的崗位以及不同的發(fā)展階段，腐敗現(xiàn)象有不同的表現(xiàn)形式，腐敗資金有不同的流通渠道，所以需要針對(duì)各自的特點(diǎn)對(duì)癥下藥進(jìn)行有重點(diǎn)有效率的腐敗預(yù)防。例如，20世紀(jì)80年代，重點(diǎn)打擊利用價(jià)格“雙軌制”非法倒買(mǎi)倒賣(mài)行為；20世紀(jì)90年代，著重加大對(duì)金融、房地產(chǎn)、工程建設(shè)等領(lǐng)域的腐敗查處，特別是隨著中國(guó)與國(guó)際交流更加密切，逐漸加大了國(guó)際間合作，防治腐敗資金跨國(guó)流動(dòng)。

（《新湘評(píng)論》2013年第03期）