二、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)大討論向深度和廣度拓展

要自加壓力，前一階段取得初步成績(jī)的基礎(chǔ)上。特別是得了表?yè)P(yáng)，成了學(xué)習(xí)的對(duì)象，一定要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)大討論向深度和廣度拓展，這實(shí)際上也是文化廣電系統(tǒng)自身發(fā)展的需要，一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

一）明確目標(biāo)

歸納起來(lái)就是六句話”就是思想有觸動(dòng)、認(rèn)識(shí)有提高、精神有振奮、活動(dòng)有氛圍、學(xué)習(xí)有成果、工作有推動(dòng)”有目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)大不一樣，全市文化廣電系統(tǒng)“解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放”大討論的目標(biāo)。就是要瞄準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)展開(kāi)大討論，而且最終的成效要體現(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)上。

二）拓展途徑

使大討論真正取得實(shí)效，為了真正解決“兩張皮”問(wèn)題。通過(guò)大討論切實(shí)解決我目前存在問(wèn)題，為文化大發(fā)展大繁榮添措施、添動(dòng)力、奠基礎(chǔ)。要在四個(gè)方面不斷把大討論向深度和廣度拓展。

現(xiàn)在有的單位、有的同志思想是不到位的這是極其不應(yīng)該的一是向思想認(rèn)識(shí)上拓展。思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。

要真正找出本單位、本部門(mén)、本處室的痛點(diǎn)、難點(diǎn)是什么。一定要自己找出來(lái)，第一。一定要是自己的痛點(diǎn)、難點(diǎn)。不是由我由局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出來(lái)的也不是大家的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，一定要是本單位的東西，不能說(shuō)我說(shuō)過(guò)的那些話，說(shuō)的文化廣電系統(tǒng)存在問(wèn)題，單位

就要說(shuō)自己?jiǎn)挝坏膯?wèn)題，干部職工就要說(shuō)自己本人的問(wèn)題。比如，圖書(shū)館的就要說(shuō)圖書(shū)館的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，市美術(shù)公司就要說(shuō)市美術(shù)公司的痛點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)這些單位也就檢查是不是把痛點(diǎn)、難點(diǎn)找出來(lái)了如果找出來(lái)了關(guān)鍵文體就抓住了大討論就不是空的

要找出自己?jiǎn)挝坏拿黠@差距?，F(xiàn)在全市都在用“三把尺子”丈量差距。市委、市政府對(duì)文化建設(shè)提出的目標(biāo)是建設(shè)西部地區(qū)文化高地、長(zhǎng)江上游文化中心，第二。逐步成為文化強(qiáng)市”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)高地、一個(gè)中心、一個(gè)強(qiáng)市”落到文化廣電系統(tǒng)每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)單位都要找差距，不是西部站到第一位，沒(méi)有站到第一位的差距在哪里？現(xiàn)在排位在哪個(gè)位置？比如，自然博物館在西部的博物館中排位在哪里？京劇團(tuán)在西部的京劇團(tuán)排第幾位？不是第一？以前國(guó)家評(píng)十大京劇團(tuán)，排在第11位，也可能在西部算是第一，但還要找在整個(gè)專業(yè)上面是不是具有優(yōu)勢(shì)，生旦凈末”這幾行當(dāng)，生角是不是占優(yōu)勢(shì)，凈角是不是占優(yōu)勢(shì)？一定要這樣來(lái)找差距，才能看出問(wèn)題。找差距上，就是一定要把它單位化、行業(yè)化，使差距特點(diǎn)化、個(gè)性化。

每一個(gè)單位、每一個(gè)處室、每一個(gè)人都要對(duì)這么“四個(gè)問(wèn)題”有觸動(dòng)，第三。都要有自己的態(tài)度。這四個(gè)問(wèn)題，就是大討論動(dòng)員會(huì)上提出的要不要解放思想、敢不敢改革、會(huì)不會(huì)擴(kuò)大開(kāi)放、該不該加快發(fā)展”四個(gè)問(wèn)題。關(guān)于“要不要解放思想”雖然很多同志說(shuō)這不是一個(gè)問(wèn)題，但我覺(jué)得它現(xiàn)在確實(shí)存在現(xiàn)在有的單位、有的同志既不找差距，也不找痛點(diǎn)、難點(diǎn)，解放思想就應(yīng)該落在這個(gè)上面來(lái)，現(xiàn)在如果不找，那解放思想就是假的不找差距，不找痛點(diǎn)、難點(diǎn)，狀態(tài)就不在就發(fā)現(xiàn)不了自己的問(wèn)題，就發(fā)現(xiàn)不了自己的差距，就不會(huì)有動(dòng)力，就不會(huì)有目標(biāo)。動(dòng)力沒(méi)有，目標(biāo)也沒(méi)有，下一步要大發(fā)展就是空話一句。因?yàn)樽约悍较蚋袥](méi)有、坐標(biāo)體系也沒(méi)有，最后動(dòng)力也沒(méi)有。認(rèn)為第一階段最主要就是要解決動(dòng)力問(wèn)題，就是要看到方向，看到目標(biāo)，看到方位。關(guān)于“敢不敢改革”實(shí)際上我系統(tǒng)現(xiàn)在存在問(wèn)題很多都是不改革造成的很多單位不愿改革、怕改革，動(dòng)員會(huì)上就改革問(wèn)題提出了幾個(gè)觀念性的東西。但是現(xiàn)在有哪些部門(mén)、哪些同志在思考、回答這些問(wèn)題呢，可能還不多或還不落實(shí)；關(guān)于“會(huì)不會(huì)擴(kuò)大開(kāi)放”這也是發(fā)展的一個(gè)突破口，擴(kuò)大開(kāi)放上如果思想不解決，那么開(kāi)放的力度和幅度都會(huì)受到制約。思想都沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度，觀念沒(méi)有更新，沒(méi)有開(kāi)放的意識(shí)，當(dāng)然不會(huì)有開(kāi)放的行動(dòng)。關(guān)于“該不該加快發(fā)展”問(wèn)題，實(shí)際上在動(dòng)員會(huì)上我也講得不少了現(xiàn)在需要的大家聯(lián)系自己的實(shí)際去思考、去對(duì)照、去回答。思想認(rèn)識(shí)的拓展上，要圍繞這幾點(diǎn)來(lái)展開(kāi)和深化。下一步，大討論領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室也要圍繞這些方面來(lái)推進(jìn)大討論活動(dòng)。

將大討論與我工作、與文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái)，二是向工作層面上拓展。主要是解決好幾個(gè)結(jié)合的問(wèn)題。融為一體，互為促進(jìn)。第一，與下一步開(kāi)展的調(diào)查研究工作相結(jié)合。已經(jīng)擬定了4個(gè)調(diào)研專題，準(zhǔn)備在班子分工調(diào)整以后就啟動(dòng)這項(xiàng)工作，由分管的局領(lǐng)導(dǎo)牽頭來(lái)完成這項(xiàng)工作。第二，與將要開(kāi)展的文化體制改革相結(jié)合。按照全國(guó)文化體制改革工作會(huì)議的部署，將在2010年完成文化體制改革，這是要承擔(dān)的硬任務(wù)。第三，與文化對(duì)外開(kāi)放相結(jié)合，這也是下一步要開(kāi)展的重點(diǎn)工作。第四，與機(jī)關(guān)的行政職能轉(zhuǎn)變相結(jié)合。第五，與系統(tǒng)和機(jī)關(guān)黨建、紀(jì)檢、精神文明建設(shè)等工作相結(jié)合。至少要在這5個(gè)工作層面上緊密結(jié)合起來(lái)，解決好“兩張皮”問(wèn)題。

文化廣電系統(tǒng)面臨諸多的難題和矛盾，三是向破解難題上拓展。目前。大討論就是解決這些問(wèn)題和矛盾的大好機(jī)會(huì)，一定要通過(guò)大討論努力使我面臨的難題和矛盾得到化解。

要破解歷史遺留問(wèn)題?，F(xiàn)在大家都看到信訪不斷、集訪不斷、反映的問(wèn)題不斷，第一。美術(shù)公司的問(wèn)題、京劇團(tuán)拆遷的問(wèn)題、電影公司官司不斷的問(wèn)題、提前離退休人員集訪的問(wèn)題等等。覺(jué)得大討論就要向這個(gè)方面來(lái)拓展，只要這樣去做了就不是兩張皮”而且也不會(huì)說(shuō)沒(méi)有成果，肯定會(huì)有成果。解決了歷史遺留問(wèn)題就為發(fā)展掃清了障礙，也就是發(fā)展。比如一些虧損企業(yè)，只要能減虧，就是發(fā)展，并不是一定要去搞新的點(diǎn)、新建公司、新搞項(xiàng)目，現(xiàn)在關(guān)鍵是要把底數(shù)摸清楚，然后逐年減虧，這就是成果，一定不能永遠(yuǎn)都是一本糊涂帳。

要破解兩次倒數(shù)第四名的問(wèn)題。市文化廣電局在執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”考核中兩次倒數(shù)第四名！這個(gè)問(wèn)題我不能回避，第二。要把這件事情抓到手上來(lái)，一定要解決，比如下一次上升到倒數(shù)第十名，那我就進(jìn)步了再下一次上升到倒數(shù)二十名，又進(jìn)步了再下一次上升到倒數(shù)三十名，又進(jìn)步了老在第四名這個(gè)不得了究竟癥結(jié)在哪里，一定把這個(gè)問(wèn)題找出來(lái)。要找我問(wèn)題，就在這些方面來(lái)找，究竟是什么問(wèn)題，導(dǎo)致我兩連冠”第四名？一定要分析，相關(guān)的處室一定要分析，通過(guò)具體而深入地分析，查找出問(wèn)題存在癥結(jié)，并提出解決的措施。當(dāng)然大討論辦公室要督促相關(guān)處室分析。大討論不是沒(méi)有事情干，有事情干！怎么沒(méi)事情干，這就是實(shí)打?qū)?rdquo;干。

要破解進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)的問(wèn)題。工作基礎(chǔ)不牢固，第三。也是現(xiàn)在存在很大的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在基層班子、系統(tǒng)人才和機(jī)關(guān)干部三個(gè)層面。不少基層領(lǐng)導(dǎo)班子存在青黃不接、班子不齊和“短腿”現(xiàn)象。多數(shù)干部屬于業(yè)務(wù)干部，而黨政干部、經(jīng)營(yíng)性干部較少，這就是獨(dú)腿”支撐。這種現(xiàn)象不是個(gè)別現(xiàn)象，可以說(shuō)是比較普遍。因此，認(rèn)為這是問(wèn)題。還有剛才鐘同志說(shuō)到系統(tǒng)人才問(wèn)題，也相當(dāng)嚴(yán)重，這個(gè)問(wèn)題我動(dòng)員大會(huì)上已經(jīng)說(shuō)了機(jī)關(guān)干部方面，感覺(jué)不少的干部應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的東西好象還成了非常陌生的東西，這是不是問(wèn)題？統(tǒng)計(jì)工作、法規(guī)工作、調(diào)研工作、政策工作、規(guī)劃工作等等這些方面，都相當(dāng)薄弱。一句話，有些工作上是相當(dāng)薄弱，也就是說(shuō)要數(shù)據(jù)拿不出數(shù)據(jù)，要思想產(chǎn)生不出思想來(lái)。剛才岱良同志說(shuō)要找?guī)讉€(gè)處室參加討論都不愿意參加，原因蓋源于此，平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有思考，怎么會(huì)有什么思想？現(xiàn)在不少機(jī)關(guān)干部每天做的就是事務(wù)性的工作，還不亦樂(lè)乎，搞得很充實(shí)。因此，覺(jué)得第三個(gè)問(wèn)題就是要夯實(shí)我工作基礎(chǔ)。

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