一年一度的國(guó)考已悄然展開(kāi)，復(fù)習(xí)備考已提上日程。對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，因首次備考，對(duì)公務(wù)員考試相關(guān)政策及筆試內(nèi)容題型不甚了解，建議此類(lèi)考生要做有心人，現(xiàn)在開(kāi)始著手準(zhǔn)備2013年國(guó)家公務(wù)員考試，合理制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，考生在復(fù)習(xí)時(shí)可結(jié)合2013年國(guó)家公務(wù)員考試輔導(dǎo)教材。

眾所周知，申論主要測(cè)查應(yīng)試者模擬行政機(jī)關(guān)工作思路、觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度的能力的考試行為，即重點(diǎn)測(cè)查模擬行政機(jī)關(guān)工作的思維。由于考試的特殊性決定了考試的難度相當(dāng)之大，備考策略就顯得尤為重要。

申論考試的材料多來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題的報(bào)道或解讀。在申論備考的過(guò)程中關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題并廣泛閱讀，訓(xùn)練自己的公務(wù)員思維，申論思維主要是行政機(jī)關(guān)工作中的“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的套路，具體在材料中就是分析、概括、提煉、加工某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或現(xiàn)象的“表現(xiàn)、原因、對(duì)策”。

說(shuō)到底，申論是考思維的，形成了較好的申論思維，應(yīng)考的問(wèn)題就迎刃而解了。學(xué)習(xí)并分析社會(huì)熱點(diǎn)是我們培養(yǎng)申論思維極為有效且快捷的途徑。備考國(guó)考，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)專(zhuān)家建議大家從以下方面著手：

一、培養(yǎng)行政意識(shí)

試著站在行政人員的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，并盡量接近主流權(quán)威的觀點(diǎn)。比如最近各地糧食價(jià)格上漲過(guò)快，那么這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該站在糧食和工商部門(mén)的角度，首先應(yīng)該想想原因是什么，如果你是工商局局長(zhǎng)或糧食局的主管人員，那么應(yīng)該采取哪些措施來(lái)解決這一問(wèn)題。然后再和權(quán)威報(bào)道進(jìn)行比較，找出差別并且有意識(shí)地加以改進(jìn)。

二、按套路進(jìn)行閱讀分析

即按照“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的套路進(jìn)行分析，帶著總結(jié)“表現(xiàn)、原因、對(duì)策”的意識(shí)進(jìn)行閱讀，尤其是發(fā)掘原因，體會(huì)解決思路。這里推薦大家對(duì)中宣部理論局編寫(xiě)的《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》進(jìn)行分析閱讀，全書(shū)對(duì)當(dāng)前社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，以理論和實(shí)踐結(jié)合的方式進(jìn)行了回答，對(duì)于每一問(wèn)題的闡述基本遵循了“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”、 “表現(xiàn)、原因、對(duì)策”的套路。

三、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)

閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)，瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)政務(wù)信息網(wǎng)等網(wǎng)站，收看新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪談等新聞?lì)惞?jié)目，有條件的還可以閱讀《半月談》、《鳳凰周刊》、《瞭望》、《南風(fēng)窗》等雜志。同時(shí)，有些熱點(diǎn)我們不必重點(diǎn)關(guān)注：一是與外交、國(guó)防相關(guān)的時(shí)政熱點(diǎn)，如南海問(wèn)題、釣魚(yú)島問(wèn)題、美韓日聯(lián)合軍演、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)等；二是過(guò)渡專(zhuān)業(yè)化的熱點(diǎn)或者是熱點(diǎn)中的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，例如金融改革、大連油污事件中的化工清除舉措等；三是敏感話題及存在較大爭(zhēng)議的時(shí)政熱點(diǎn)，諸如官員腐敗、法學(xué)領(lǐng)域討論的是否廢除死刑的話題等。

總之，通過(guò)廣泛閱讀來(lái)培養(yǎng)申論思維是一個(gè)較為艱苦的過(guò)程，更是一個(gè)有趣且獲益匪淺的過(guò)程，培養(yǎng)申論思維不但可以直接提升申論考試的成績(jī)，也可以為我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展，特別是從事機(jī)關(guān)行政工作帶來(lái)莫大的幫助，希望大家用心體會(huì)，認(rèn)真準(zhǔn)備。