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摘要：如今，互聯(lián)網(wǎng)這一高科技工具已被中小學(xué)生廣泛使用。但由于具有開放性和包容性，從而不可避免地會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面作用，進(jìn)而影響到青少年的健康成長(zhǎng)。在網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范尚未完全形成的今天，如何正確引導(dǎo)中小學(xué)生建立良好的網(wǎng)絡(luò)道德？

雷靂老師以青少年在網(wǎng)絡(luò)中的道德表現(xiàn)及一些偏差行為作為切入點(diǎn)，首先通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)介紹現(xiàn)中國(guó)青少年網(wǎng)民的大體狀況，包括青少年網(wǎng)民比例。其次闡釋了網(wǎng)絡(luò)道德就是調(diào)節(jié)人們有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)的道德價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。通過(guò)《青少年網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)卷》考察青少年的道德發(fā)展?fàn)顩r，包括網(wǎng)絡(luò)道德認(rèn)知、網(wǎng)絡(luò)道德情感和網(wǎng)絡(luò)道德意向。再次介紹了青少年的網(wǎng)絡(luò)親社會(huì)行為和利他行為。接著談到青少年的網(wǎng)絡(luò)偏差行為，主要指消極行為、反常行為，是對(duì)規(guī)范行為、對(duì)規(guī)范狀態(tài)的偏離，是適應(yīng)不良的表現(xiàn)。調(diào)查顯示青少年網(wǎng)絡(luò)偏差行為的發(fā)生情況不是很嚴(yán)重。最后針對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)偏差行為，雷老師給出若干建議與對(duì)策。

今天主要談一談青少年在網(wǎng)絡(luò)中的道德表現(xiàn)和偏差行為。

大家都在使用互聯(lián)網(wǎng)，能感受到網(wǎng)絡(luò)中存在很多善意行為，對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生正面、積極影響，小到主動(dòng)調(diào)節(jié)論壇氣氛、提供信息幫助，大到打擊違法犯罪、救助弱勢(shì)群體等。但網(wǎng)絡(luò)中也有很多偏差行為，對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)和現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生消極影響，如網(wǎng)絡(luò)攻擊、欺騙、犯罪、垃圾郵件、虛假信息等對(duì)互聯(lián)網(wǎng)用戶造成極大困擾。

根據(jù)2010年7月中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)年齡在10歲到19歲的青少年網(wǎng)民有一億多，占網(wǎng)民總數(shù)的33%。中國(guó)青少年網(wǎng)民群體龐大，他們正處在人生觀、價(jià)值觀形成又尚未確立的時(shí)期，思想極易受到其它負(fù)面現(xiàn)象的影響和沖擊。另外，處于青春期的青少年本身精力旺盛，容易出現(xiàn)各種問(wèn)題行為。在混亂的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，青少年作為重要的網(wǎng)絡(luò)使用群體，他們的行為會(huì)怎樣？道德表現(xiàn)又有什么特點(diǎn)？我們針對(duì)這些問(wèn)題做了一些研究，現(xiàn)在將一些研究成果向大家介紹一下。