各級(jí)黨委和政府要經(jīng)常關(guān)心和幫助解決教育工作中遇到的困難和問題。建立健全目標(biāo)管理責(zé)任制，層層明確目標(biāo)和責(zé)任。要把教育工作的實(shí)績(jī)特別是素質(zhì)教育的實(shí)績(jī)，列為各級(jí)黨政干部政績(jī)考核和上級(jí)對(duì)下級(jí)考績(jī)以及選拔干部的重要內(nèi)容。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校的制度。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是主要負(fù)責(zé)同志，都應(yīng)該有聯(lián)系的學(xué)校，深入了解情況，傾聽?zhēng)熒庖姡H自調(diào)查和處理存在的問題，抓典型，抓試點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校的改革和管理。還要建立檢查和獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于貢獻(xiàn)顯著、成績(jī)突出的人員，中央和地方政府應(yīng)該給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于違犯教育法律法規(guī)和規(guī)章的，特別是挪用教育經(jīng)費(fèi)、損害教師合法權(quán)益的，必須堅(jiān)決依法查處。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是高質(zhì)量教育的一個(gè)基本條件。教師是人類靈魂的工程師。在我國(guó)，人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。我們要堅(jiān)持繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要為教師多辦實(shí)事，切實(shí)保障教師的合法權(quán)益，努力改善教師的待遇。同時(shí)，要采取有效措施，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和提高隊(duì)伍素質(zhì)。一些地方、一些學(xué)校教師隊(duì)伍過大，對(duì)其中那些學(xué)業(yè)上、思想政治上都不合格的人，必須果斷地調(diào)整出去；對(duì)于其知識(shí)水平滿足不了教學(xué)需要的，要及時(shí)加以培訓(xùn)和提高。教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)，以不斷豐富和提高教師教書育人的水平。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。教師之間、系科之間、學(xué)校之間應(yīng)該加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)；不同的學(xué)派和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，可以自由討論和爭(zhēng)論，目的都是取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。切不可文人相輕、學(xué)科相輕、學(xué)派相輕，那樣對(duì)我們辦好教育事業(yè)是不利的，不符合我們黨領(lǐng)導(dǎo)的人民教育的光榮傳統(tǒng)。

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　　全社會(huì)都要對(duì)我們的下一代負(fù)責(zé)。人才培養(yǎng)和青少年成長(zhǎng)，不僅需要各級(jí)各類學(xué)校的努力，而且需要良好的社會(huì)環(huán)境。要加強(qiáng)社會(huì)綜合治理和文化建設(shè)，堅(jiān)決抵制各種封建迷信、腐朽思想文化對(duì)青少年的毒害；必須加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，積極創(chuàng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的家庭、鄰里和學(xué)校的環(huán)境。文化藝術(shù)部門和大眾傳播媒介，必須以內(nèi)容健康向上、具有藝術(shù)魅力的精神產(chǎn)品教育青少年?？傊?，全黨全社會(huì)要共同努力營(yíng)造文明健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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　　*這是江澤民同志在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上講話的主要部分。

　　注釋　　
　　〔1〕見鄧小平《中國(guó)不允許亂》（《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第287頁）。
　　〔2〕即本卷《論加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)》。
　　〔3〕教育經(jīng)費(fèi)的三個(gè)增長(zhǎng)，指各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)，保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。