第三就是學(xué)文化，學(xué)習(xí)時(shí)代文化。學(xué)文化是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是當(dāng)干部的起家之本。我前面講了古人的家訓(xùn)："讀書是起家之本，和順是齊家之本，循禮是得家之本，勤儉是治家治本"。這四本當(dāng)中，學(xué)習(xí)文化是第一本。有個(gè)專家是這樣解讀文化的，他講到所有文化的本源都是解決兩件事，一是解決人為財(cái)死，二是解決人為情亡。所謂人為財(cái)死，就是人出事絕大多數(shù)是為了錢，兩口子吵架絕大多數(shù)是為錢吵架。現(xiàn)在干部出事多數(shù)也是為了錢。所以，錢這個(gè)東西，是最流行的東西。我們黨風(fēng)廉政建設(shè)也好，反腐倡廉也好，就是怎么管住錢，錢管不住，讓錢到處流動(dòng)，錢把國家干部燒進(jìn)去了不少人。中國傳統(tǒng)文化在管錢方面還是很有一套的，也是比較成功的。第二個(gè)是情，人為情亡就是感情上的事，這也是文化的本源，中國傳統(tǒng)文化解決情的問題是最不成功的。因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化搞"三從四德"，讓你出來以后，你得好好聽話，在家從父，嫁人從夫，夫死從子，一輩子沒翻過身。怕女人出事，從小就把女人的腳包起來，叫做包閣腳，包成個(gè)小腳女人，不讓她到處跑。一個(gè)小腳女人一輩子大門不出，二門不進(jìn)，就在一個(gè)院子里晃蕩，要不然你怎么解釋幾千年中國婦女纏足是啥意思呢？這個(gè)“情”解決不了害了很多人。過去包小腳讓很多人成了殘廢，就是把人搞成殘疾來解決這個(gè)問題。就是宗教文化也很解決這個(gè)問題。東方人重的是情和義，西方人重的是錢和利；東方人行人靠右走，西方人行人靠左走；東方人當(dāng)和尚不能結(jié)婚必須出家，西方的和尚都在家念經(jīng)可以結(jié)婚生子；東方人信仰集體主義，西方人信仰個(gè)人主義；東方人勤勞節(jié)儉，西方人消費(fèi)無度；東方人看病是看得病的人，西方人看病是看人得的病；東方人寫信從大往小寫，體現(xiàn)集體主義，西方人寫信從小往大寫，突出個(gè)人主義；東方人找零錢先找大錢后找小錢，西方人找零錢先找小錢后找大錢；東方人講唯物主義，西方人講唯心主義，東方的《易經(jīng)》講以人為本，西方的《圣經(jīng)》講以神為本。所以，東西方人的思維方式是不一樣的，在處理錢和情的問題上也是不一樣的。一個(gè)錢，一個(gè)情，誰把老百姓這兩個(gè)問題整住了，誰就在文化上站得住。反腐倡廉就是解決這兩個(gè)問題，就是解決錢和情的問題。原來我們講有三大原因?qū)е赂瘮。核叫摹⒇?cái)富、權(quán)力。你消滅不了私心、財(cái)富和權(quán)力，你就消滅不了腐敗。這三大原因歸根到底還是錢和情兩個(gè)問題。當(dāng)然，今天我們講要學(xué)習(xí)時(shí)代文化，不只是語文數(shù)學(xué)方面的文化知識，還要學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技方面的知識，包括網(wǎng)絡(luò)文化都叫時(shí)代性文化，包括開車都屬于時(shí)代性文化，它涵蓋面很廣。毛主席那個(gè)時(shí)候的時(shí)代文化是古典小說，毛主席看過《三國演義》、《東漢演義》、《西漢演義》，他那些以少勝多的戰(zhàn)略，那是毛主席讀時(shí)代文化讀出來的。列寧搞革命最緊張的時(shí)候，每天還看托爾斯泰的作品，看完了以后他總結(jié)出：托爾斯泰是俄國革命的一面鏡子。他把十九世紀(jì)俄國的社會(huì)風(fēng)情全部通過讀小說給讀懂了。如今，我們黨政干部讀潮流文化，等于是在研究老百姓，老百姓的感情是什么？老百姓的生活是什么？今天的老百姓一半在家里，一半在城里，他們的需要是什么？必須要知道明了，這是民情黨情國情當(dāng)中的重要組成部分，這是我們需要學(xué)習(xí)的第三個(gè)內(nèi)容。第一個(gè)是學(xué)習(xí)科學(xué)理論，第二個(gè)是學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，第三個(gè)是學(xué)習(xí)時(shí)代文化。還要學(xué)習(xí)法律知識、科技知識和黨的方針政策，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。只有這樣，才會(huì)有所加強(qiáng)、有所提高、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。這是我講的第二個(gè)方面。

第三，學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。

學(xué)成于思，行成于思。思考力決定戰(zhàn)斗力。我覺得，人生其實(shí)可以歸結(jié)為兩件事，就是做人與做事。這二者不可分割，互相滲透，彼此支持。其中做人處于首位。做人靠情商，做事靠智商；做人要多懂社會(huì)常識，做事要多學(xué)文化知識。但不論做人還是做事，都必須處理好知識、思維和實(shí)踐的關(guān)系。在三者中，知識是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本，思維是關(guān)鍵。而這三者都必須從學(xué)習(xí)中獲得，三者交融，方能成才成功！科學(xué)巨人培根說過：知識就是力量。不掌握必要的知識就沒有力量，就無法做人做事。所以，知識是基礎(chǔ)，而學(xué)習(xí)則是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是認(rèn)識的來源和動(dòng)力，實(shí)踐檢驗(yàn)學(xué)與思的結(jié)果，所以實(shí)踐是根本。只有思考，才能超越所學(xué)的知識與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而形成新的理論、新的思維和新的知識，所以思維是關(guān)鍵。同志們在實(shí)際工作和社會(huì)生活當(dāng)中，如果能夠堅(jiān)持做到白天走看講，晚上讀寫想，分析現(xiàn)實(shí)問題多進(jìn)行一些學(xué)習(xí)性思考，多寫寫思考性東西，必將會(huì)終身受益。我講這些話的意思，主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)重在運(yùn)用。在我們的實(shí)際工作和社會(huì)生活當(dāng)中，有不少同志注意不夠，運(yùn)用不好，給人一種知識很多常識很少，智商很高情商很低的感覺。最值得注意的有這樣幾種現(xiàn)象：第一種現(xiàn)象是，有的人只會(huì)欣賞自己，不會(huì)賞識別人。其實(shí)，人人都喜歡賞識。吃點(diǎn)好的胃舒服，聽點(diǎn)好的心舒服。夫妻二人之間需要賞識，夫妻二人都是因?yàn)橘澝蓝Y(jié)合，因?yàn)樾蕾p而流暢，因?yàn)樘籼薅植?，因?yàn)橹肛?zé)而分手。你賞識一個(gè)炸雞腿的，你買的雞腿就便宜一些。你不能改變環(huán)境，就適應(yīng)環(huán)境；你不能改變別人，就改變自己；你不能改變事情，就改變對事情的態(tài)度。這里告訴大家一個(gè)賞識孩子的故事：有位母親第一次參加家長會(huì)，幼兒園的老師跟她說：“你的小孩有多動(dòng)癥，他在板櫈上3分鐘都坐不了，建議帶他看看醫(yī)生。”回家的路上，兒子問母親：“老師說了點(diǎn)啥呀？”這母親鼻子一酸，差點(diǎn)沒哭，她說：“老師表揚(yáng)你了，老師說寶寶原來在板櫈上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能夠坐3分鐘了，別的家長特別羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步啦!”結(jié)果那天晚上這個(gè)小孩破天慌地吃了兩碗米飯，也沒有離開板櫈。你看，老師說孩子有多動(dòng)癥，媽媽的鼓勵(lì)讓孩子有了自信。上了小學(xué)，又開家長會(huì)，老師說：“你的孩子這次數(shù)學(xué)又不行，全班50人，他得了49名，懷疑他有智力問題，最好帶他去醫(yī)院看一下。”回家的路上，這母親哭了，回到家里，看到誠慌誠恐的兒子，這位母親振著精神說：“老師對你充滿信心，老師說你并不笨，只要你細(xì)心，就會(huì)超過同桌!”母親說完這話的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小孩暗淡的眼神亮了一下。第二天上學(xué)小孩起得特別早。你看，老師說孩子得了49名，有智力問題，媽媽說他能超過同桌，孩子就有信心，其實(shí)同桌是48名。小孩上初中了，又開家長會(huì)了，老師告訴她：“按你兒子的成績，考重點(diǎn)中學(xué)夠強(qiáng)。”這位母親這樣告訴孩子：“班主任對你非常滿意，只要你努力，有希望考上重點(diǎn)中學(xué)”。老師說孩子夠強(qiáng)，媽媽說孩子有希望，狀態(tài)是一樣的，但是給小孩加的力是不一樣的。結(jié)果高中畢業(yè)，這個(gè)小孩竟然考上了清華大學(xué)。他把通知書給媽媽看，一邊哭一邊說：“媽媽，我知道我自己不聰明，是你誘導(dǎo)激勵(lì)的結(jié)果。”這母親哭了，她是個(gè)聰明的母親，就是因?yàn)樗馁p識激勵(lì)，才造就了一個(gè)清華學(xué)子。我們有的人不是這樣，他總是喜歡揪住別人的缺點(diǎn)不放。我經(jīng)常跟老師們講：總是揪住別人的缺點(diǎn)，是你一生最大的缺點(diǎn)；總是盯住別人的失誤是你一生最大的失誤；喜歡說別人的不是，是你一生最大的不是。第二種現(xiàn)象是，把自己看成人才，把別人當(dāng)成蠢材，影響團(tuán)結(jié)，影響和諧。我經(jīng)常告訴我們的同事，我說，是人才有三種好習(xí)慣：第一有在壓力下工作的習(xí)慣，第二有在認(rèn)同中工作的習(xí)慣，第三有在規(guī)則下工作的習(xí)慣。凡是成功的人都有這三種好習(xí)慣。凡是失敗的人也有三種壞習(xí)慣：①才人因傲而敗，②常人因墮而庸，③君子團(tuán)結(jié)小人勾結(jié)。小人是搞不好團(tuán)結(jié)的，小人永遠(yuǎn)高大不起來。鄧小平說，團(tuán)結(jié)人是大本事。要團(tuán)結(jié)人必須要容人，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)班子測評就有一項(xiàng)包容別人。所以，對于我們創(chuàng)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)，創(chuàng)建和諧班子來說，我們的干部做事立足要低、做人境界要高，要欣賞別人不要抱怨別人，樂觀是上進(jìn)的表現(xiàn)，抱怨是倒霉的開始。有一個(gè)調(diào)查反映，一個(gè)人的快樂，15％來自于自娛自樂、自得其樂，85％來自人與人之間的快樂，但人與人的良好關(guān)系有5大障礙：①不守承諾；②企圖改變別人；③妒嫉別人；④憤怒；⑤爭辯。良好的人際關(guān)系應(yīng)當(dāng)是6個(gè)詞的秘訣：微笑、贊美、包容、誠信、積極、樂觀。一個(gè)舍不得為別人鼓掌的人，很難得到別人的掌聲；多為別人鼓掌，實(shí)際是為自己加油，奉獻(xiàn)是最高境界的索取。專家告訴我們：我不一定喜歡我所賞識的人，但是，我一定喜歡賞識我的人。賞識是最重要的人際關(guān)系。這是我講的第二種情況。第三種現(xiàn)象是，不愿做小事，不善抓細(xì)節(jié)。有個(gè)名言這樣說：人不會(huì)被大象踩死，但會(huì)被蚊子叮死。為什么呢？因?yàn)槲米邮切∈?，不容易引起重視。其?shí)，全世界因蚊子叮咬得病而死亡的人比戰(zhàn)爭死亡的人還要多。所以不會(huì)做小事，難成大事業(yè)。一個(gè)干大事業(yè)的人一定善于做小事。天下大事必做于細(xì)，小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗，這是目前最流行的管理要求。海爾公司總裁汪中求說：把一件事做好做深做細(xì)是一個(gè)人一生中最重要的事情。他說現(xiàn)在的問題是這個(gè)社會(huì)太浮躁了，大家都在說大話，吹牛，講些非常了不起的未來，但卻沒有把一件具體的事情做透。他說，不要認(rèn)為自己能做多大的事情，實(shí)際上那些雞毛蒜皮的小事情，那些點(diǎn)上的事情做不透，做不好，這是人生之大忌。簡單的招式練到極至就叫絕招，哈爾濱的楊華賣鞋十幾年，一看手就知道腳有多大；北京的全國勞模張秉貴賣糖果，人稱“一抓準(zhǔn)”，每年有成千上萬的人買他的糖果，他都是用手抓，一絲一毫都不差。這說明，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者，絕不缺少管理制度，缺少的是不折不扣的執(zhí)行，決不缺少有能力的人，缺少的是有責(zé)任心的人。我們都是基層干部，不是高級干部，也不是中級干部。按照管理學(xué)家的研究，高層注重的是變化，越是高層越關(guān)注時(shí)局的變化；中層注重的是應(yīng)變，注重人際關(guān)系的溝通協(xié)調(diào)；基層干部不希望多變，最好是只有工資變，其他不要變。高層關(guān)注目的，中層關(guān)注目標(biāo)，基層關(guān)注方法。高層關(guān)注戰(zhàn)略，中層關(guān)注戰(zhàn)術(shù)，基層關(guān)注技術(shù)。高層關(guān)注結(jié)果，中層關(guān)注過程，基層關(guān)注細(xì)節(jié)。就是當(dāng)一把手，沒有必要事必躬親，但在關(guān)鍵的時(shí)候一定要事必躬親，不然，有些事情就落實(shí)不了，事必躬親就是抓細(xì)節(jié)。所以，衡量基層干部行不行，就看你能不能把具體工作做落實(shí)，能不能把具體事情做到位，能不能把具體細(xì)節(jié)抓深抓透抓細(xì)抓到位。