那現(xiàn)在又回去說我們剛才說的那個18歲的孩子，我們對那個孩子進行治療的時候，用的是心理學里面講到的厭惡療法，讓他感受討厭。因為他已經到18歲了，我們就用了這種方法，國家有一個規(guī)定是九年義務教育，初中念完了，家長的責任也盡到了，你再上學那是我的額外投資。好了，你說你不上學，我現(xiàn)在就給你50塊錢，你自己出去找工作，自己找自己的飯碗，家里給你留著張床，不會讓你流浪街頭。一開始那個媽媽受不了啊。孩子還沒說受不了，媽媽先受不了了，悄悄把我拉到一邊問，老師這行嗎？他小的時候可是很弱，我們費了大半天的勁才給他養(yǎng)活了的，叫他出去闖，行嗎？我說大小伙子讓他出去闖闖，讓他經受經受。這個孩子還挺倔，當然可能也跟我在一塊，當著生人的面不太愿意服輸。我這一將他，他就接受了。我說，你出去一個禮拜，趕快給自己找個工作，50塊錢用完了以后，后面就得你自己掙錢，掙一年以后，第二年你要往家里交錢。因為咱們法律有規(guī)定，子女還要撫養(yǎng)自己的父母。我說父母不要，那是他們的問題，你得往家里交錢。孩子說沒問題，這算什么，出去了。
一個禮拜的時間，第一天孩子出去到一個飯館打工，十點鐘進去，十二點半叫老板給揣出來了，為什么？刷碗把碟子摔了，老板罵他笨蛋，他跟人家瞪眼睛。那老板可不是家長，能干不能干，不能干給我滾出去，一腳丫子給揣出去了。這孩子一生氣拿著錢跑到那個網吧去了。跑那兒解氣去了，連吃帶玩，50塊錢花得就剩三塊錢?；氐郊腋麐屢X，那媽媽心疼了，就想給，打電話問我，溫老師，能不能給他錢。我說不給，他不是還有三塊錢嗎？至少第二天不會餓著。家長沒給錢，孩子第二天出去繼續(xù)找工作，又找一飯館。因為他不會干別的啊，現(xiàn)在社會上就是飯館最容易找工作。這次干得好一點，混了一個中午飯，快到下午開飯的時候，讓人給轟出來了，人家讓他擇菜他不會，他把好的都給扔了，那老板哪干？第二天總算是混了點飯，人家又給了他五塊錢。第三天又找了個地方，越干越不是味，家里哪受過這個啊，都是飯菜端在桌邊上給他吃的。這個我得伺候人家，帶著氣干活，他能干好嗎？老板給他臉色，他就跟老板對著干起來了。第三次干活，他敢跟人家對手了，打完了以后，回家了。找他媽媽說，媽我還是上學去吧，這活不是人干的。家長說，那我們都是什么，我們天天都干活呢，這時候孩子才不說話了。通過這幾次在外面的挫折，他知道生活不容易了。
在培養(yǎng)孩子負責，特別是對自己負責、對家庭負責的這個問題上，還有一些家長會給孩子說這么個話，我不知道在座的家長說過沒有。因為在孩子嘴里頭，我經常聽到這句話，從孩子一上學，家長就認真地把孩子叫到身邊，從今天起你的任務就是學習，你媽的任務就是做飯，我的任務就是收拾屋子，爸爸媽媽孩子三個人這么分工。在給家長指導的時候，我說，這不對啊，他的責任是學習，你家長工作不工作？那工作是不是你要負責的東西？我說在家里，家長跟孩子應該是平等的，一個家庭三個主人公，怎么他就只能是學習呢？因為他的學習是應該在學校完成的，回到家里得有家里的任務，家里的任務是平等的，大家都要完成。那家長就說了，你看他辛辛苦苦地學習，晚上我們還不讓他歇息一回。其實你錯了，我們對很多的孩子進行治療、進行調節(jié)的時候，我們就是用做家務作為調節(jié)手段。
為什么這么做呢？因為我在工作的時候，有過這樣的體驗，原來在學校我是政教主任，那是八十年代的事。政教主任在學校里面抓兩頭啊，抓好學生，抓差學生。那大家知道，好學生用不著你怎么費勁，抓好學生，無非就是到臺上去，某某某獲得什么成績表彰，這費什么勁。但是差學生可是叫你頭疼，上臺說的就是給他什么處分。那個時候我做這些工作，有一個安排，就是一到寒假、暑假，對我們學校的雙差生，六個人到八個人一撥分成一個小組，分撥帶他們出去一次。我們學校在天橋，從天橋到和平門坐地鐵，到蘋果園出來，出來以后，一二一齊步走，先上八大處的七處，再踩著山梁子到香山，從香山走回來。所有的這些活動，我給自己定的規(guī)矩就是，只要從學校門一出去，邁第一步開始，我這嘴絕對不說學校的事，也不說涉及到他們個人那些錯誤的事。因為我?guī)У亩际请p差生，學習也不行，紀律也不行。于是每次回來以后，誰跟誰搞對象了，誰家里頭爹媽吵架了，哪個爹媽要離婚了，我全知道了，甚至連班主任不知道的我都知道了，為什么呀？其實孩子就是在自然的活動過程中，在興奮的時候，他才能表白自己的心跡，他才能說自己的心里話。他說出心里話，說出實情來，你才好去解決問題。
那家里頭，我們現(xiàn)在經常用的一個手段就是，爸爸收拾屋子，帶著孩子一塊收拾，媽媽做飯，讓孩子打個下手，干嘛呢？有一個跟家長接觸的機會。家長在孩子面前當二老師，在學校，班主任老師盯著他，在家里你那兒還盯著他。所以有的孩子跟我說，我們在家里頭是非人待遇。你別看家長說我們照顧孩子照顧得好，可是孩子跟我們說是非人待遇。我說為什么是非人待遇？他說我還不如我們家那條狗，家門一開，家長一進來，那狗往上一撲，寶貝這個寶貝那個全有了，然后帶著出去溜達去，回來給它洗澡，還給他喂食。他說我們回來有什么，回來一開門，回來啦，吃飯吧。吃完飯了，做作業(yè)去吧。作業(yè)寫完了，睡覺去吧。這一天完了，家長三句話。