以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)(2)

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以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)(2)

  二、以?xún)?nèi)容和形式創(chuàng)新為關(guān)鍵,提高學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對(duì)性實(shí)效性

  

  推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須弄清楚學(xué)什么和怎么學(xué)的問(wèn)題,即學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式問(wèn)題。只有緊緊抓住這兩個(gè)根本性問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng)新,才能扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

  

  抓好理論武裝,著力統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大黨員干部的頭腦,是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)工程。近年來(lái),我國(guó)社會(huì)思想多樣化進(jìn)一步發(fā)展,各種社會(huì)思潮對(duì)黨員干部的影響有所增加,各種理論觀點(diǎn)不可避免地會(huì)反映到黨內(nèi)來(lái),使一些黨員干部在思想上產(chǎn)生了困惑。科學(xué)有效地開(kāi)展學(xué)習(xí),抓好黨員干部理論武裝工作,就顯得十分緊迫和重要。因此,在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中,要組織廣大黨員干部系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,同時(shí)要注意改變單向灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)模式,注重對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行分析和比較,并做出權(quán)威解答,幫助廣大黨員干部從理論上、實(shí)踐上劃清界限,分清是非,讓廣大黨員干部理解、接受科學(xué)理論,自覺(jué)抵制、拒斥各種錯(cuò)誤的社會(huì)思潮和理論觀點(diǎn)。

  

  注重聯(lián)系實(shí)際,著力研究問(wèn)題、促進(jìn)工作。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入新的發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列階段性特征,新情況、新問(wèn)題、新矛盾不斷涌現(xiàn),我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多,“本領(lǐng)恐慌”的問(wèn)題依然存在。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中,要防止出現(xiàn)理論和實(shí)際分離、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的形式主義傾向,防止唯書(shū)唯上、照搬照抄的教條主義傾向。要堅(jiān)持以改革發(fā)展中面臨的實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與研究問(wèn)題相結(jié)合,扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究,努力做到通過(guò)理論學(xué)習(xí)推動(dòng)破解難題,通過(guò)破解難題深化理論學(xué)習(xí),探索一條符合實(shí)際的科學(xué)發(fā)展道路。

  

  培育創(chuàng)新精神,著力把握規(guī)律、推動(dòng)理論創(chuàng)新。緊密結(jié)合我國(guó)國(guó)情和時(shí)代特征,及時(shí)總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)理論升華,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化,是學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的重要目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中,必須防止和摒棄各種狹隘的經(jīng)驗(yàn)主義做法,把理論創(chuàng)新放在重要位置,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐發(fā)展的統(tǒng)一。要在深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基礎(chǔ)上,深刻把握變化中的世情國(guó)情和黨情,深入總結(jié)群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真汲取中華文化蘊(yùn)藏的智慧和養(yǎng)分,大力吸收新的時(shí)代內(nèi)容,不斷增強(qiáng)理論對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋力、對(duì)社會(huì)未來(lái)的引導(dǎo)力。

  

  立足群眾實(shí)踐,著力學(xué)習(xí)群眾、教育引導(dǎo)群眾。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)絕不能拋開(kāi)廣大群眾,自我封閉起來(lái)搞學(xué)習(xí)。要始終堅(jiān)持大眾視野、群眾觀點(diǎn),認(rèn)真向人民群眾學(xué)習(xí),從群眾的實(shí)踐中汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)料,同時(shí)始終關(guān)注人民群眾的需要和訴求,用大眾化的馬克思主義理論解答他們的思想困惑,不斷增強(qiáng)科學(xué)理論教育引導(dǎo)群眾的作用,把科學(xué)理論轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)實(shí)踐。

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責(zé)任編輯:楊婧雅校對(duì):總編室最后修改:
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