從“讀死書”到“活運(yùn)用”
“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,把學(xué)習(xí)與研究解決實(shí)際問題結(jié)合起來,這是不少地方推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中,學(xué)習(xí)顯現(xiàn)了格外旺盛的生命力和特別強(qiáng)烈的吸引力。
【新聞回放】安徽“堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么,需要什么學(xué)什么”。巢湖、蚌埠、黃山、宿州等市圍繞服務(wù)發(fā)展,開展“企業(yè)服務(wù)年”、“服務(wù)民生面對(duì)面”等活動(dòng),推行“一線工作法”,聽百姓訴求、為百姓解憂。在湖南省桑植縣,由各級(jí)黨組織書記主講,開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)班,超過1000個(gè)。不搞“空洞說教”,但求“腳踏實(shí)地”,是這些培訓(xùn)班講授內(nèi)容的最大特色。該縣官地坪鎮(zhèn),19個(gè)村支部書記結(jié)合養(yǎng)殖技術(shù)講黨課。
從“帶頭學(xué)”到“帶頭干”
“一把手”對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織的認(rèn)識(shí)和理解,直接影響著學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的成效,關(guān)系著我們黨執(zhí)政興國的水平;“一把手”的率先垂范作用發(fā)揮得怎么樣,關(guān)系到當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)得怎么樣,這已經(jīng)成為廣大黨員干部的共識(shí)。
【新聞回放】每年春節(jié)上班后,江蘇省靖江市都會(huì)組織各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政“一把手”讀書班,讀書班所有學(xué)員在為期4天的封閉學(xué)習(xí)期間,禁止遲到、早退和曠課。湖北黃岡市委書記劉善橋則堅(jiān)持了20多年隨時(shí)記錄的習(xí)慣,不管在市里還是出差,他都把讀書、調(diào)研、考察的心得感悟記下來。浙江省仙居縣以“一把手論壇”、“領(lǐng)導(dǎo)帶全員梯度學(xué)”等為抓手,通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)扎實(shí)推進(jìn)全縣學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)向縱深發(fā)展。
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