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【強(qiáng)國(guó)講堂】王書華:加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó) 把握科技創(chuàng)新新形勢(shì)與政策方向(2)

4.中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代:科技強(qiáng)國(guó)

從2012年黨的十八大召開至今,我們?cè)谶M(jìn)入新時(shí)代以后實(shí)際上開始走一條科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)之路。黨的十八大報(bào)告提出“實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”,強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新“必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置”。習(xí)近平總書記指出,要堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。從新發(fā)展理念的角度上講,創(chuàng)新居于五大發(fā)展理念之首,其國(guó)家發(fā)展的全局地位是沒有變化的。

黨的十九大報(bào)告提出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。經(jīng)過近年來的中美貿(mào)易戰(zhàn)以及科技博弈,我們可以發(fā)現(xiàn),中美之間的“科技戰(zhàn)”已經(jīng)開始。因此,我們的企業(yè)再走“引進(jìn)、消化、吸收”道路的難度已經(jīng)很高了。黨的十九屆五中全會(huì)提出,堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。黨的二十大報(bào)告提出,要到2035年“實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”。也就是說,只有高水平,才能自立自強(qiáng),才能夠有科技上的獨(dú)立。在我國(guó)政治上獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)上富足的基礎(chǔ)上,我們有能力在科技上走出一條自立自強(qiáng)的道路??梢哉f,從2024年到2035年,建成科技強(qiáng)國(guó)時(shí)間緊、任務(wù)重。

(二)世界科技強(qiáng)國(guó)的經(jīng)驗(yàn)與路徑

1.德國(guó)

德國(guó)于1840年左右開始了以電氣化為標(biāo)志的第二次工業(yè)革命。德國(guó)的電氣化革命,實(shí)際起源于其現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè)。1810年,德國(guó)創(chuàng)辦柏林大學(xué),開啟了科學(xué)崛起道路。到19世紀(jì)末,德國(guó)經(jīng)濟(jì)總量成為歐洲第一,超過了開啟第一次工業(yè)革命的英國(guó)。柏林大學(xué)的主要特點(diǎn)是發(fā)展研究型教育、實(shí)驗(yàn)科學(xué),開辟了研究型學(xué)生培養(yǎng)的教學(xué)模式。到一戰(zhàn)前夕,德國(guó)獲諾貝爾獎(jiǎng)數(shù)量達(dá)到英國(guó)的2倍、美國(guó)的4倍,用近百年的時(shí)間成功建成了一個(gè)世界科技強(qiáng)國(guó)。

2.美國(guó)

美國(guó)作為一個(gè)移民國(guó)家,其早期的強(qiáng)盛主要源于西歐的人口、資本、技術(shù)促成了快速工業(yè)化。在工業(yè)化過程中,美國(guó)也開始創(chuàng)辦大學(xué),以解決本土人才培養(yǎng)等問題。在此基礎(chǔ)上,兩次世界大戰(zhàn)以后,大批歐洲流亡科學(xué)家也進(jìn)入美國(guó),促使美國(guó)迅速成為世界科學(xué)中心。所以我們可以看到,從1865年南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,到1876年第一所現(xiàn)代化大學(xué)成立,再到20世紀(jì)40年代諾獎(jiǎng)數(shù)量反超德國(guó),美國(guó)迅速崛起,引領(lǐng)了以信息技術(shù)為特征的第三次工業(yè)革命。

3.世界科技強(qiáng)國(guó)的發(fā)展路徑啟示

第一,從經(jīng)濟(jì)崛起到科技趕超。也就是說,經(jīng)濟(jì)崛起是科技崛起的必要前提。

第二,從技術(shù)引進(jìn)到原始創(chuàng)新。也就是說,技術(shù)上是一個(gè)先引進(jìn)、后自主的過程,人才上是一個(gè)先引進(jìn)、后本土的過程。

第三,從教育改革到科學(xué)發(fā)展。也就是說,沒有教育上的重大突破,就沒有科技上的重大發(fā)展。

由此可見,黨的二十大報(bào)告中的一句話特別重要,那就是“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”。

(三)科技強(qiáng)國(guó)的特征

科技強(qiáng)國(guó)至少具有四個(gè)顯著特征:一是在某一歷史時(shí)期,是世界主要科學(xué)中心,能夠集中和匯聚自身及全球科技創(chuàng)新資源要素;二是擁有強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)原創(chuàng)能力;三是擁有一批世界頂尖水平的科學(xué)大師和專業(yè)技術(shù)人才;四是擁有一批世界一流的科研機(jī)構(gòu)、研究型大學(xué)和創(chuàng)新型企業(yè)。

由此可見,科技強(qiáng)國(guó)具有兩重含義:一是在形容詞意義上,科技本身強(qiáng);二是在動(dòng)詞意義上,用科技來強(qiáng)國(guó),也就是科技支撐整個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力上的“強(qiáng)”。要想通過科技來強(qiáng)國(guó),那就必須實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng),即黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)的“高水平科技自立自強(qiáng)”,也就是產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的自主、安全、可控??梢哉f,科技自立自強(qiáng),既是科技強(qiáng)國(guó)的特征,也是實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)的過程與途徑,也就是習(xí)近平總書記提出的“兩個(gè)關(guān)鍵”,即“中國(guó)式現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技現(xiàn)代化”,“我們能不能如期全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),關(guān)鍵看科技自立自強(qiáng)”。

責(zé)任編輯:王瑱校對(duì):劉宇同最后修改:
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