自覺把黨紀當成“緊箍咒”，時刻明晰公與私、是與非、情與紀的“警戒線”，在小事小節(jié)上克己慎行，保持清醒頭腦，堅決抵制各種誘惑，始終穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白

習(xí)近平總書記強調(diào)：“組織開展好黨紀學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀，公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。”紀律是管黨治黨的戒尺，也是黨員干部的行為標準和遵循。要原原本本、逐章逐條學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔(dān)當。

學(xué)紀、知紀、明紀是守紀的前提和基礎(chǔ)。只有深入學(xué)習(xí)黨的紀律規(guī)定，了解黨的紀律要求，掌握黨的紀律知識，增強紀律意識，才能更好地理解和遵守黨的紀律。從過往一些典型案例看，有的黨員干部對黨紀的學(xué)習(xí)不上心，習(xí)慣于裝樣子、走形式，導(dǎo)致存在對黨紀不了解、不掌握等思想“漏洞”，在模棱兩可、稀里糊涂中，受到思想腐化，最終受到黨紀處罰。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是規(guī)范黨組織和黨員行為的基礎(chǔ)性法規(guī)。要原原本本學(xué)，逐章逐條學(xué)，利用理論學(xué)習(xí)中心組、青年理論學(xué)習(xí)小組、“三會一課”、支部主題黨日等，組織開展學(xué)習(xí)交流，通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、黨員集中互動學(xué)，以及“集中學(xué)+自主學(xué)”“線上學(xué)+線下學(xué)”“專題研討學(xué)+聯(lián)系實際學(xué)”等方式，緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律開展學(xué)習(xí)，推動條例入腦入心。

“紀律是個圈，自由在里邊”。只有全面準確掌握并知曉黨紀的邊界，明確行為準則和底線，并將黨紀內(nèi)化于心、外化于行，時刻以黨紀為鏡，做到言行一致、表里如一，才能不違規(guī)破紀，不越雷池紅線，更好履行職責(zé)和使命。黨員干部要熟知條例的條款內(nèi)容，形成對于紀律規(guī)定的清晰認知，在想問題、作決策、辦事情時，自覺按黨紀的具體要求辦；要對照黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律有關(guān)要求，知道哪些事不能干，用黨紀為自己的日常行為和決策劃定邊界、提供指導(dǎo)，確保在任何時候任何情況下，都能做到不該開的口子不開、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦、不該拿的東西不拿。

毛澤東同志曾說過，“黨的紀律是帶著強制性的；但同時，它又必須是建立在黨員與干部的自覺性上面。”黨員干部只有自覺把黨紀當成“緊箍咒”，時刻明晰公與私、是與非、情與紀的“警戒線”，才能始終穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。我們不僅要學(xué)習(xí)黨紀黨規(guī)的字面意義，更要深化對紀律精神的理解，用紀律規(guī)定來校正自己的思想和行動。要以黨性原則“鋼筋”，筑牢遵守紀律的思想“地基”，時刻提醒自己明紀律、不逾矩，在不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力的過程中，做到嚴要求、嚴自律，經(jīng)常對照黨的紀律規(guī)矩，看看手中戒尺握緊了沒有，始終做到思想錘煉從嚴、工作標準從嚴、作風(fēng)養(yǎng)成從嚴、自我約束從嚴，使鐵的紀律成為日常習(xí)慣和自覺遵循。

開展黨紀學(xué)習(xí)教育就是要推動廣大黨員、干部強化遵守紀律的自覺，把遵規(guī)守紀刻印在心，內(nèi)化為言行準則。黨員干部時時處處嚴守黨的紀律規(guī)矩，黨風(fēng)才能純正，黨的事業(yè)才會根基鞏固。黨員干部要嚴格按照權(quán)限、規(guī)則、程序開展工作，依規(guī)依紀依法行使公權(quán)力，不斷增強遵紀守法的思想自覺和行動自覺。要將黨的紀律規(guī)矩落實到工作和生活的各個方面，在小事小節(jié)上克己慎行，保持清醒頭腦，堅決抵制各種誘惑，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，不放縱、不越軌、不逾矩，以嚴明紀律和奮進姿態(tài)，體現(xiàn)對黨的忠誠和對人民的負責(zé)，將黨紀學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力，交出令黨和人民滿意的“高分卷”，以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動全社會民風(fēng)向上向好。