●在干部教育培訓(xùn)工作中，理想信念教育是根本。培訓(xùn)干部提升政治素質(zhì)是首要，“育德”必率先培育政治品德

●干部培訓(xùn)方法決定了培訓(xùn)結(jié)果。要將干部教育培訓(xùn)放在高質(zhì)量發(fā)展中謀劃，納入干部一線培養(yǎng)選拔的“大盤子”之中，進(jìn)一步推動課堂教學(xué)與實踐教學(xué)同步推進(jìn)，線上教學(xué)與線下教學(xué)同頻共振

新修訂的《干部教育培訓(xùn)工作條例》明確，培養(yǎng)造就政治過硬、適應(yīng)新時代要求、具備領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能力的高素質(zhì)干部隊伍。干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，是增強(qiáng)干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)的有效手段，必須置于黨和國家工作大局、黨的建設(shè)全局中精準(zhǔn)定位、科學(xué)謀劃，推動培訓(xùn)力度再深一層、培訓(xùn)舉措再實一層、培訓(xùn)效果再入心一層。

完善凝心鑄魂機(jī)制，突出首課主課地位。在干部教育培訓(xùn)工作中，理想信念教育是根本。培訓(xùn)干部提升政治素質(zhì)是首要，“育德”必率先培育政治品德。要深入落實“政治統(tǒng)領(lǐng)，服務(wù)大局”“育德為先，注重能力”原則，始終以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主題主線，突出黨的創(chuàng)新理論首課、主課地位，推動黨員干部深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。在主體班次中強(qiáng)化武裝。深入實施習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)計劃，全面加強(qiáng)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，永葆政治本色。在牢記囑托中團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。充分運用好習(xí)近平總書記考察內(nèi)蒙古、考察赤峰市的寶貴資源，推進(jìn)“沿著總書記指引的方向”教育培訓(xùn)項目，開展“重走總書記考察路”教學(xué)實踐行動，圍繞辦好習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的兩件大事開展專業(yè)化、實戰(zhàn)化培訓(xùn)，大力推行案例式、體驗式培訓(xùn)，推動干部強(qiáng)化政治自覺、思想自覺和行動自覺。

夯實干部培訓(xùn)體系，開拓學(xué)習(xí)教育路徑。立身百行，以學(xué)為先，干部既要有必備的基本常識、基本學(xué)識，也要立足本職汲取專業(yè)知識、提升專業(yè)能力、修養(yǎng)專業(yè)品格。要以事業(yè)發(fā)展需要和干部需要為導(dǎo)向，圍繞個體實際、崗位實際、市情實際，綜合發(fā)力、統(tǒng)籌兼顧，全面提升干部素養(yǎng)。堅持通才培養(yǎng)實現(xiàn)培訓(xùn)對象全面化。以培養(yǎng)復(fù)合型干部為重點，在上好理論武裝和黨性教育等公共課基礎(chǔ)上，開設(shè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等重點工作必修課，推動各崗位干部具備基本的知識體系。堅持供需匹配實現(xiàn)培訓(xùn)課程精準(zhǔn)化。實行靶向施教，去除無效供給，針對基層治理、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、司法執(zhí)法等領(lǐng)域，精準(zhǔn)開展差異化培訓(xùn)和專題培訓(xùn)，既講理論、也講實戰(zhàn)，做到缺什么就補(bǔ)什么、要什么就有什么。堅持資源下沉實現(xiàn)培訓(xùn)陣地前置化。開展“送理論、提能力、促擔(dān)當(dāng)”專項行動，把培訓(xùn)放到干部身邊，把課堂植入工作一線，組織市委黨校、鄉(xiāng)村振興局等行業(yè)部門骨干組成講師團(tuán)，深入一線送教送學(xué)，培訓(xùn)干部2.5萬余次。

實施素質(zhì)提升工程，加強(qiáng)實踐能力培養(yǎng)。干部培訓(xùn)方法決定了培訓(xùn)結(jié)果。要將干部教育培訓(xùn)放在高質(zhì)量發(fā)展中謀劃，納入干部一線培養(yǎng)選拔的“大盤子”之中，進(jìn)一步推動課堂教學(xué)與實踐教學(xué)同步推進(jìn)，線上教學(xué)與線下教學(xué)同頻共振。實體課堂培訓(xùn)突出有特色。打造“赤峰干部大講堂”，組織各級領(lǐng)導(dǎo)上講臺講理論、講方法、講進(jìn)展、講目標(biāo)；創(chuàng)新開展“全面現(xiàn)代化、赤峰怎么干”大討論，組織地區(qū)單位一把手現(xiàn)場交流研討；打造敖漢干部學(xué)院“黨建紅·生態(tài)綠”教育培訓(xùn)品牌，研發(fā)精品黨史課程、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)課程。線上課堂培訓(xùn)突出有質(zhì)量。開拓大數(shù)據(jù)、數(shù)字化培訓(xùn)的視野，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度機(jī)制，與中央民族干部學(xué)院、蘇州干部學(xué)院等院校聯(lián)建共建“干部教育協(xié)作共同體”，共同研發(fā)網(wǎng)上教學(xué)課程，實現(xiàn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部足不出戶線上參訓(xùn)。實戰(zhàn)課堂培訓(xùn)突出有戰(zhàn)場。開展“壯骨”計劃，拓展脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的途徑，采取上掛、下掛、外掛、互掛等方式，有針對性、有目的性地選派有潛力的干部到改革發(fā)展穩(wěn)定戰(zhàn)場鍛煉、到艱苦復(fù)雜地方磨煉、到關(guān)鍵吃勁崗位歷練。

創(chuàng)新培訓(xùn)管理方式，注重教育培訓(xùn)實效。好干部是選拔出來的，也是培育和管理出來的。干部教育培訓(xùn)強(qiáng)化管理是關(guān)鍵，更是達(dá)到干部教育培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)效果的重要保障。要堅持把培訓(xùn)質(zhì)量作為生命線，進(jìn)一步明確機(jī)構(gòu)職能、完善考核與評估方法、履行好紀(jì)律與監(jiān)督責(zé)任。整合優(yōu)勢力量建強(qiáng)培訓(xùn)基地。以赤峰市委黨校和敖漢干部學(xué)院為主軸，以各旗縣區(qū)委黨校和各部門行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為支撐，統(tǒng)籌黨員教育基地和現(xiàn)場教學(xué)點，構(gòu)建起分工明確、優(yōu)勢互補(bǔ)、布局合理、規(guī)范有序的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。完善評價體系具象培訓(xùn)結(jié)果。將教育培訓(xùn)納入領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核體系之中，探索制定主體班次教學(xué)質(zhì)量評估和學(xué)員參訓(xùn)效果考評的具體措施，明確培訓(xùn)效果具體評價指標(biāo)，從反應(yīng)層評估、學(xué)習(xí)層評估、行為層評估、結(jié)果層評估四個層面入手，衡量效果和效益，堅決防止班次一辦了之、干部一訓(xùn)了之。強(qiáng)化監(jiān)督管理落實培訓(xùn)責(zé)任。堅持從嚴(yán)管理，加強(qiáng)對各級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)、調(diào)度、監(jiān)管，認(rèn)真把關(guān)指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇和課程設(shè)置，確保干部教育培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和有效性。

（作者系內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市委常委、組織部部長）