“四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度，體現(xiàn)了解決矛盾的問(wèn)題導(dǎo)向、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，是堅(jiān)持人民至上的生動(dòng)實(shí)踐。當(dāng)前，第二批主題教育正縱深推進(jìn)，廣大黨員干部要深切領(lǐng)悟“四下基層”中所蘊(yùn)藏的政治智慧，以“把自己擺進(jìn)去”的堅(jiān)定信念躬身入局、破解難題、推動(dòng)發(fā)展，讓每一項(xiàng)基層工作都擲地有聲，讓群眾豎起大拇指。

11月17日拍攝的江蘇揚(yáng)州瘦西湖風(fēng)景區(qū)景色（無(wú)人機(jī)照片）。新華社照片，北京，2023年11月18日。新華社發(fā)（孟德龍攝）

宣講方針政策“擺進(jìn)去”，在促膝攀談中接地氣、聚民心。目前第二批主題教育來(lái)到在基層走深走實(shí)的“最后一公里”，更貼近基層、直面群眾。宣傳宣講“家至戶曉”，黨的方針政策才會(huì)“開花結(jié)果”。廣大黨員干部要心懷“國(guó)之大者”，做到真學(xué)真懂、融會(huì)貫通，將旗幟鮮明講政治貫穿始終，打好宣講的“地基”。和群眾“同坐一條板凳”，以需求導(dǎo)向不斷完善宣傳宣講內(nèi)容，深入淺出講解“三農(nóng)”、醫(yī)保養(yǎng)老、基層治理、住房教育、醫(yī)療健康等群眾最關(guān)心的問(wèn)題，積極動(dòng)員群眾主動(dòng)成為宣傳的“擴(kuò)音器”，變“黨的政策主張”為“群眾自覺行動(dòng)”。通過(guò)群眾會(huì)、院壩會(huì)、圍爐夜話等通俗化、大眾化方式，利用好傳統(tǒng)媒體和新媒體的宣傳功能，將高屋建瓴的政策主張與抽象艱澀的理論話語(yǔ)轉(zhuǎn)化接地氣、冒熱氣、有生氣的百姓話語(yǔ)，以小見大、以情感人，把事實(shí)擺清楚、把道理講明白。推動(dòng)黨的方針政策“飛入尋常百姓家”，解開群眾思想上的“疙瘩”，讓群眾切實(shí)了解、充分享受政策紅利，不斷為黨的決策部署“聚民力”。

踐行調(diào)查研究“擺進(jìn)去”，在求真務(wù)實(shí)中察實(shí)情、匯民意。“故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”調(diào)查研究是一門致力于求真的學(xué)問(wèn)，一種見諸實(shí)踐的科學(xué)，堅(jiān)持在調(diào)研中“把自己擺進(jìn)去”，才能真正了解基層、知曉民意。調(diào)研選題階段要撲下身子、沉到一線，在充足的事例、數(shù)據(jù)、信息搜集的基礎(chǔ)之上做到真找問(wèn)題、找真問(wèn)題，確保忙在點(diǎn)子上，謀在關(guān)鍵處。調(diào)研過(guò)程中要走出辦公的舒適圈，脫下“皮鞋”，“磨光”腳底板，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、“兩新”組織等基層單位，把脈問(wèn)診、解剖麻雀，在綜合運(yùn)用座談訪談、隨機(jī)走訪、調(diào)查問(wèn)卷等傳統(tǒng)方式的同時(shí)，主動(dòng)擁抱云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)賦能調(diào)查研究，凝聚“同題共答”的強(qiáng)大合力。時(shí)刻保持昂揚(yáng)拼搏之姿，直面群眾的所思所想所盼，調(diào)出真問(wèn)題，研出真辦法，將調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際舉措，把工作真真切切、實(shí)實(shí)在在干在群眾心坎上，讓“傳家寶”在手中熠熠生輝。

    落實(shí)信訪接待“擺進(jìn)去”，在解困紓難中治源頭、解民憂。習(xí)近平同志剛到福建寧德工作，就在霞浦縣主持第一個(gè)“地縣領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來(lái)訪日”，拉近了干群關(guān)系，也讓基層人民的訴求有了更便捷、更直接的反映渠道。面對(duì)“送上門的群眾工作”，將“自己擺到群眾之中”，變?nèi)罕娚显L為干部下沉接訪,不僅是工作方式的轉(zhuǎn)變，更是作風(fēng)與思想的轉(zhuǎn)變。人民信訪為人民，到矛盾糾紛多、問(wèn)題化解慢、群眾意見大的地方傾聽群眾牢騷、理解百姓抱怨，更有利于摸透情況、找準(zhǔn)癥結(jié)、在關(guān)鍵之處幫助群眾解開“疙瘩事”。廣大黨員干部要帶著感情、帶著責(zé)任、帶著辦法沉到基層一線去，對(duì)待群眾的合理訴求要力求“事事有回音，件件有著落，凡事有交代”，切實(shí)做到“話”有人聽、“事”有人管、“難”有人解。同時(shí)寫好“回訪問(wèn)效”后半篇文章，對(duì)大事小情“念念不忘”。堅(jiān)持以群眾滿意度為“標(biāo)尺”，用心聽取意見建議、用情為群眾排憂解難、用力解決實(shí)際問(wèn)題。

堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)辦公“擺進(jìn)去”，在真抓實(shí)干中解難題、圓心愿。“治國(guó)有常，利民為本。”踐行宗旨為民造福，是開展主題教育的目標(biāo)任務(wù)之一。堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層，將“端坐會(huì)場(chǎng)”變?yōu)?ldquo;直奔現(xiàn)場(chǎng)”，把工作著力點(diǎn)主動(dòng)放在基層一線，讓黨員干部的主動(dòng)服務(wù)態(tài)度與“為人民服務(wù)”的工作魄力“看得見”。黨員干部要在踐行“一線工作法”中堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，眼睛往下看、身子往下彎、腳步往下走。堅(jiān)持窗口前移，深入到群眾聚焦的地方，提供群眾辦事“一站式”服務(wù)。既要“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，堅(jiān)持實(shí)事求是、力避作秀出彩；也要“小步快跑”，實(shí)現(xiàn)立說(shuō)立行、推動(dòng)緊抓快辦。既要優(yōu)先處理人民急難愁盼的“民生大事”，又要時(shí)刻關(guān)注群眾心心念念的“關(guān)鍵小事”。從群眾滿不滿意里看差距和短板，以“一張藍(lán)圖繪到底”的決心，持之以恒，標(biāo)本兼治，推動(dòng)問(wèn)題動(dòng)態(tài)清零。在真抓實(shí)干中增進(jìn)民生福祉、拉近干群距離、讓“難事兒”不難、“煩心事”不煩，把實(shí)事辦得“走實(shí)”又“走心”。（來(lái)源：宣講家網(wǎng)）

作者單位：河北省定州市大辛莊鎮(zhèn)人民政府     

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