蘇軾有言“腹有詩(shī)書氣自華”，這句話一直廣為傳誦，原因在于它經(jīng)典地闡述了讀書與人的修養(yǎng)的關(guān)系。中國(guó)的讀書人向來(lái)把讀書視為積累知識(shí)、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的有效途徑。讀書的作用不僅在于占有知識(shí)，還在于提升人的精神境界。尤其是常讀書，日積月累就會(huì)使人脫離低級(jí)趣味，養(yǎng)成高雅、脫俗的氣質(zhì)。習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)的七年知青歲月里，他的炕頭上的書總是堆得滿滿的，不管是在什么場(chǎng)合，他總能引經(jīng)據(jù)典，充滿自信，展現(xiàn)大國(guó)姿態(tài)。今年4月23日是第28個(gè)世界讀書日，讓讀書成為一種時(shí)尚，多留一點(diǎn)時(shí)間和空間靜品書香，重新發(fā)現(xiàn)自己、重塑自己，感悟人生真諦，增長(zhǎng)智慧才干，自覺(jué)修身養(yǎng)志，形成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“深化全民閱讀活動(dòng)”“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”。不論是個(gè)人還是國(guó)家與民族，閱讀都扮演著不可或缺的重要角色。一個(gè)民族的精神境界，取決于人們的閱讀水平。“生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”愛(ài)讀書的人，不僅可以充實(shí)和提升自己，也往往會(huì)贏得他人的尊崇和感佩。讀書是一種對(duì)待生活的態(tài)度，也是一種精神幸福感的追求。讀書的最大用處應(yīng)該是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍粋€(gè)人擁有好的品行是立足社會(huì)、贏得別人尊重的最起碼標(biāo)準(zhǔn)，品行端正的人在工作和生活中值得別人信賴。

“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。”一個(gè)富有才情的人跟平時(shí)汲取的文化涵養(yǎng)是分不開(kāi)的，堅(jiān)持多讀書、愛(ài)讀書并不容易，能夠在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的環(huán)境中沉下心捧讀經(jīng)典、書寫文藝、傳承文明，做到“苦中思進(jìn)，樂(lè)中思省”，才能“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。作為年輕人，在社會(huì)交往和工作中，面對(duì)各種社會(huì)群體，更要從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，懂得做人的道理，掌握處世的方法，在學(xué)中思、學(xué)中悟，真正成為一位德才兼?zhèn)?、品行端正的新青年?/p>

清代學(xué)者梁章鉅說(shuō)：“人無(wú)書氣，即為粗俗氣、市井氣，而不可列于士大夫之林。”事實(shí)證明，讀書與不讀書，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出的內(nèi)在氣質(zhì)與素質(zhì)是絕不相同的。讀書是一個(gè)人的高深修養(yǎng)，愛(ài)讀書的人不僅有錚錚鐵骨，還展現(xiàn)出浩然正氣和出污不染的操守，從讀書中涵養(yǎng)不驚不怒的非凡氣度和不卑不亢的人生態(tài)度。讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話，從“談話”中我們找到了開(kāi)啟未知世界大門的鑰匙，掌握了處理問(wèn)題的方式方法，從而獲取豐富的思想理論“武器”，在面對(duì)各種急難險(xiǎn)重情況時(shí)才能胸有成竹、游刃有余。（來(lái)源：宣講家網(wǎng)）

作者單位：湖北省應(yīng)城市委辦公室

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