我們再講一講如何遠(yuǎn)離性侵害。性侵害不僅會造成身體傷害，還會留下心理陰影。所以，未成年人要在日常生活中提高警惕，保護(hù)自己。

第一，泳衣遮蓋的地方不許別人觸摸。泳衣遮蓋的地方是我們的隱私部位，一定不許任何人觸碰。

第二，不與異性有親密舉動。青少年在與異性接觸時(shí)要注意保持距離，不能有親密舉動。

第三，要堅(jiān)決對肢體接觸、身體摩擦、語言挑逗等行為說“不”。如果不強(qiáng)勢地表現(xiàn)出明顯的拒絕，對方很可能得寸進(jìn)尺，所以要有保護(hù)自己的勇氣。

第四，警惕身邊的“熟人”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，遭受性侵害的未成年人中，有80%是熟人作案，也就是說這些人都不是第一次見面的陌生人。所以，未成年人不僅要對陌生人保持警惕，面對熟人時(shí)也要有自我保護(hù)的意識。

第五，如果性侵犯發(fā)生，應(yīng)該迅速報(bào)警，保留物證，接受醫(yī)生的檢查，并尋求心理援助。一旦遭遇性侵害，我們決不能忍氣吞聲，要采取合法手段保護(hù)我們的安全，捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)。

第六，越是軟弱越危險(xiǎn)。當(dāng)青少年遇到不懷好意的人，要表現(xiàn)出自己的勇敢，絕不能讓對方輕易傷害自己。

五、丟車保帥

遇到危險(xiǎn)時(shí)，青少年一定要記住，生命永遠(yuǎn)是最重要的。書包、手機(jī)等都是可以割舍的。

我給大家講一個(gè)故事。一個(gè)在國外留學(xué)的大學(xué)生，在傍晚放學(xué)時(shí)走在一條比較偏僻的路上，忽然有人從背后要搶他的書包，這位留學(xué)生奮力抵抗，歹徒拿出刀威脅后，依然不放棄自己的書包，最后被連捅數(shù)刀，倒在了血泊中。歹徒拿著包跑了很遠(yuǎn)后滿懷希望地將其打開，里面卻只有幾本書和幾支筆。這位留學(xué)生就為了這幾本書和幾支筆險(xiǎn)些失去生命，實(shí)在是不值得，所以大家一定要記住“生命第一”的理念。

六、防衛(wèi)反擊

防衛(wèi)反擊為什么要放在最后一步？因?yàn)槲覀儾惶岢闯赡耆伺c歹徒進(jìn)行面對面地較量。部分青少年可能練過跆拳道，或者散打、搏擊，這些都屬于體育競技項(xiàng)目，是有一定規(guī)則要求的項(xiàng)目，平常學(xué)習(xí)這些能增強(qiáng)身體素質(zhì)，但面對生命威脅時(shí)，如果青少年擺出格斗準(zhǔn)備姿勢，很可能起到反作用，使歹徒暴力升級。所以，當(dāng)前面五個(gè)策略都不起作用時(shí)，或者當(dāng)生命受到嚴(yán)重威脅時(shí)，再選擇使用防衛(wèi)反擊策略。

第一，攻擊人體要害部位。作為未成年人，無論是力量還是速度，都與成年人有很大差距。在這種情況下，未成年人需要攻擊歹徒身體的要害部位，取得“智取巧打”的效果。身體哪些部位是要害？眼睛、頸側(cè)、咽喉、腋下、襠部，這些地方是人體的一級要害，即不需要太大力量就能奏效的部位。

第二，實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)有法定條件。一是必須要有不法侵害行為發(fā)生；二是必須是正在進(jìn)行的侵害行為，而不是已經(jīng)結(jié)束了的或還未發(fā)生的；三是防衛(wèi)必須是針對不法侵害者本人；四是防衛(wèi)行為不能超過必要限度而造成重大損害，也就是說不能防衛(wèi)過當(dāng)。為了嚴(yán)厲打擊暴力犯罪，《中華人民共和國刑法》特別規(guī)定：對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。

以上是青少年預(yù)防暴力侵害“六步曲”。除了這六個(gè)策略外，最重要的“武器”是鎮(zhèn)定的情緒、冷靜的頭腦、正確的策略和生存的勇氣。未成年人在遇到暴力侵害事件時(shí)，要保持冷靜，靈活運(yùn)用前面講到的青少年預(yù)防暴力侵害“六步曲”。

今天講的這些危險(xiǎn)事件雖然都有可能發(fā)生，但是廣大青少年不用過于擔(dān)心，因?yàn)橹袊鞘澜缟献顬榘踩膰抑?。希望通過本次課程的學(xué)習(xí)，未成年人能正確認(rèn)識社會，拒絕不良誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范侵害，健康成長。