楊浪浪代表:用幫扶影響帶動更多學(xué)校

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楊浪浪代表:用幫扶影響帶動更多學(xué)校

“孩子人生的第一顆扣子扣好了,他就會有正面、積極、向上的品質(zhì)。”作為一名從教近30年的一線教師,重慶市人民小學(xué)黨委書記、校長楊浪浪代表深知,教育工作者要落實立德樹人根本任務(wù),辦好人民滿意的教育。

什么樣的教育能讓孩子受用一生?楊浪浪認(rèn)為,要讓孩子保持好奇,好奇是學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力;要培養(yǎng)孩子勇敢的品質(zhì),遇到困難和挫折不輕言放棄;要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,從小事做起,長大后孩子才能擔(dān)得起更大的責(zé)任。“教育要為國家、為民族、為將來計深遠(yuǎn)。”楊浪浪說,“學(xué)校充分利用紅色資源,加強(qiáng)思政課建設(shè),不斷增強(qiáng)思政課的思想性和親和力。”

楊浪浪介紹,這些年,學(xué)校走到重慶最偏遠(yuǎn)的山區(qū)和庫區(qū),幫扶了100多所鄉(xiāng)村學(xué)校。其中,幫扶時間最長的是墊江縣五洞鎮(zhèn)小學(xué),重慶市人民小學(xué)的老師在兩校之間260多公里的路上,已經(jīng)穿行了20多年。楊浪浪說:“這條路我還要一直走下去,用紅色傳統(tǒng)、革命精神和優(yōu)質(zhì)教育教學(xué),去影響和帶動更多學(xué)校和師生。”

責(zé)任編輯:張弛校對:張慕琪最后修改:
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