“白露收殘暑，清風(fēng)散曉霞。”送走高溫酷暑，秋意漸濃，白露至，迎來氣候宜人的收獲季節(jié)。白露是二十四個節(jié)氣當中的第十五個節(jié)氣，古人將白露分為三候：“一候鴻雁來；二候玄鳥歸；三候群鳥養(yǎng)羞。”各地可以從“白露三候”中挖掘內(nèi)涵并引伸外延，體會“聚天下英才而用之”的道理，不斷推動人才工作提質(zhì)增效。

一候鴻雁來，以“巨海納百川，麟閣多才賢”的胸襟，引人才歸之若流。“十步之間，必有茂草；十室之邑，必有俊士。”要做好新時代人才工作，必須進一步解放思想、開拓視野，以更加開放的胸懷、更加務(wù)實的舉措，秉持“不求所有，但求所用；不求所在，但求所為”的理念，將五湖四海的“鴻雁”吸引到推動本地經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的熱潮中來。要堅持政策引領(lǐng)人才聚集，深耕“域情”，找準定位，根據(jù)當?shù)刭Y源稟賦、發(fā)展水平、人才情況，制定有戰(zhàn)略性、引領(lǐng)性、系統(tǒng)性、前瞻性的人才政策。同時，要堅持產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，關(guān)注周邊地區(qū)人才政策及發(fā)展情況，為人才政策迭代升級找準“參照物”，及時推陳出新。要建立“使用彈性、管理軟性、服務(wù)個性”的引才機制，打造一批如“周末工程師”“候鳥人才”“假日專家”“城市合伙人”的引才工作特色品牌，積極利用獵頭招聘、人才資源外包、“駐外招才引智工作站”“校園招聘會”和“人才飛地”等新方式延伸引才陣地，廣攬“大國工匠”“專家智庫”“行業(yè)明星”等各類人才，逐步扭轉(zhuǎn)一線城市的人才虹吸效應(yīng)，承接外溢人才，做大本地人才基本盤。

二候玄鳥歸，以“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的情感，喚人才銜泥歸巢。“參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。”家鄉(xiāng)是人才成長的起點，是離鄉(xiāng)人才的根，鄉(xiāng)情是人才返鄉(xiāng)的紐帶。各地要打好引才“鄉(xiāng)情牌”，緊扣鄉(xiāng)情情感“引老鄉(xiāng)、回故鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)”，以鄉(xiāng)音共情、用鄉(xiāng)情連線，建立在外人才聯(lián)誼會，邀請在外人才參加茶敘會、座談會，讓他們了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化和政策環(huán)境，為家鄉(xiāng)發(fā)展獻計獻策，激發(fā)在外人才把思鄉(xiāng)之情化為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)之舉。要發(fā)揮親緣、人緣、地緣優(yōu)勢，釋放“鄉(xiāng)愁引力”，喚人才“歸燕還巢”，邀人才“筑夢桑梓”。大力實施“人才回流”計劃，打通回流渠道、創(chuàng)新回流政策、搭建回流平臺，依托駐外流動黨組織、商會及招商引資點，鼓勵引導(dǎo)一批“知鄉(xiāng)情、有鄉(xiāng)底、意愿強、激情足”的在外人才以項目合作、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、聘任兼職等多種方式，促進人才回引、總部回歸、項目回遷、資金回流、技術(shù)回鄉(xiāng)、信息回饋，不斷做大返鄉(xiāng)人才增量。開辟創(chuàng)業(yè)就業(yè)“綠色通道”，在創(chuàng)業(yè)場地、項目孵化、融資擔(dān)保、技能培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等方面給予支持，讓在外人才回得來、留得住、用得好，打造返鄉(xiāng)人才集聚高地。

三候鳥藏羞，以“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的環(huán)境，助人才振翅高飛。“養(yǎng)羞者，蓄食以備冬，如藏珍羞。”白露之時，諸鳥貯冬糧、御寒冬。人才若要“羽翼豐滿”度過嚴冬，離不開良好的發(fā)展環(huán)境。各地要積極建設(shè)人才成長“孵化器”，在更高層次、更大范圍為人才“搭臺子、架梯子、鋪路子”，不斷提升人才支撐度，讓人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，通過“揭榜掛帥”“賽場相馬”“改補為投”等方式，在人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技攻關(guān)等關(guān)鍵時刻“雪中送炭”，為人才提供施展才華的廣闊舞臺，讓人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合。要主動破“壁壘”、拆“藩籬”、降“門檻”，打破束縛人才發(fā)展、限制人才流動的條條框框，充分考慮崗位匹配性和人才發(fā)展空間，堅持因事用人、人崗相適、人事相宜的原則，構(gòu)建人才橫向流動“橋梁”，搭建人才縱向發(fā)展“階梯”。要正確把握人才與事業(yè)的耦合關(guān)系，給予人才容錯試錯空間，充分信任人才，支持人才在推動發(fā)展的主戰(zhàn)場上挑大梁、當尖兵，讓人才在磨煉中學(xué)用相長，“翱翔”于新時代廣闊天際。（來源：宣講家網(wǎng)）

作者單位：中共江西省南城縣委組織部

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