烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。2022年高考如期而至,全國(guó)1193萬(wàn)考生在考場(chǎng)奮筆疾書,迎接人生的大考。習(xí)近平總書記指出:“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。”黨員干部作為黨的事業(yè)的骨干,要當(dāng)好“答卷人”,傳承弘揚(yáng)“趕考”精神,鉚足干勁、韌勁、巧勁,苦練能力、定力、活力,向黨和人民交出完美的答卷。
鼓足“讀書破萬(wàn)卷”的干勁,錘煉干在實(shí)處、走在前列的能力。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”沒有“破萬(wàn)卷”夯實(shí)的牢固基礎(chǔ),便不會(huì)有“如有神”的行云流水。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。這個(gè)道理,我們都要牢記在心。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),言必信、行必果。”黨員干部要牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以“功成不必在我,功成必定有我”的使命和擔(dān)當(dāng),歷練提升調(diào)查研究、科學(xué)決策、改革攻堅(jiān)、應(yīng)急處突、群眾工作等方面的能力,立足崗位實(shí)際發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,推動(dòng)工作落地落實(shí)、見行見效,憑過硬的本領(lǐng)和務(wù)實(shí)的作風(fēng)服務(wù)人民群眾、服務(wù)黨的事業(yè),劈波斬浪勇立時(shí)代潮頭。
堅(jiān)守“十年磨一劍”的韌勁,增強(qiáng)艱苦奮斗、久久為功的定力。“十載寒窗無人問,一舉成名天下知。”熬過無人問津的“十載寒窗”,才有可能“一舉成名”。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的傳家寶。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,必然會(huì)有艱巨繁重的任務(wù),必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪,特別需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。”黨員干部要始終保持對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的定力,以“守正篤實(shí),久久為功”的耐力,長(zhǎng)期保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),耐得住寂寞、受得住清貧、坐得住“冷板凳”,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色和攻堅(jiān)克難的昂揚(yáng)斗志,矢志不渝聽黨話跟黨走。
善用“四兩撥千斤”的巧勁,提高善作善為、謀事成事的活力。“讀書不知要領(lǐng),勞而無功。”讀書若只是一味埋頭苦讀,不講究“要領(lǐng)”,便會(huì)“勞而無功”。習(xí)近平總書記指出:“‘工欲善其事,必先利其器’。正確的方法是做好工作的重要保證。掌握了正確的工作方法,往往能收到事半功倍的效果。”黨員干部要以“登高望遠(yuǎn)天地闊,縱橫捭闔自從容”的站位和格局,以“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的博學(xué)和思辨,以“吃一塹長(zhǎng)一智”和“他山之石可以攻玉”的自省和借鑒,尊重客觀規(guī)律,掌握科學(xué)方法,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一,堅(jiān)持原則性和靈活性相統(tǒng)一,善于調(diào)查、分析、研究和總結(jié)問題,善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,拓寬思路創(chuàng)新舉措,增強(qiáng)解決問題的能力,通過能做事、會(huì)做事、做成事提高工作效率。
中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民走過了一百多年的輝煌歷程,向人民和歷史交出了優(yōu)異的答卷?,F(xiàn)在,黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民朝著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新的趕考之路奮進(jìn)。黨員干部要加強(qiáng)自我修煉,當(dāng)好“答卷人”,星夜兼程走好新時(shí)代趕考路,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。(來源:宣講家網(wǎng))
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作者單位:四川省金堂縣文體旅游局
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