千龍網(wǎng)北京1月6日訊 （記者 杜錚 蔡健雅 陳健男）“體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想，體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。”隨著雙減政策的落地，體育課越來越受到重視。那么在“雙減”背景之下，體育課應(yīng)該怎么上好呢？

近年來的體育課，學(xué)生不再“躲貓貓”。學(xué)校通過調(diào)查，找到體育課薄弱點(diǎn)，提高體育教學(xué)滿意度。打破學(xué)校和社會(huì)的壁壘，讓學(xué)生有更多的地點(diǎn)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。為了讓孩子們更好地上好體育課，增強(qiáng)體質(zhì)，在今年的北京兩會(huì)上，記者了解到，不少政協(xié)委員都在關(guān)注與“體育”“運(yùn)動(dòng)”相關(guān)的話題。

學(xué)生不再與體育課“躲貓貓” 

過去幾年，尤其是小學(xué)階段，每到期末就會(huì)有不少孩子體育課請(qǐng)假外出補(bǔ)課，或者要求學(xué)校占用體育課時(shí)間上復(fù)習(xí)課。“不上體育課，家長(zhǎng)非但不投訴，甚至還會(huì)感謝學(xué)校，為孩子復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英讓出了時(shí)間。”北京市政協(xié)委員、北京市西城區(qū)皇城根小學(xué)校長(zhǎng)麥峰回憶道。

圖為市政協(xié)委員麥峰。千龍網(wǎng)記者 陳健男攝

但近兩年，教育改革不斷深入。教育部發(fā)布義務(wù)教育階段體育課要確保一天一節(jié)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。2021年底，《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評(píng)價(jià)方案》（以下簡(jiǎn)稱方案）發(fā)布。《方案》中，北京市新中考將中考體育成績(jī)由過去的 30 分提高至 70 分。同時(shí)增加乒乓球、武術(shù)、游泳等 14 門自選考試項(xiàng)目。

為此，北京市中小學(xué)掀起新一輪體育鍛煉熱潮。過往體育課“躲貓貓”的現(xiàn)象，徹底成了過去時(shí)。“現(xiàn)在，學(xué)校不僅開設(shè)多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)類課后服務(wù)，更不會(huì)占用體育課時(shí)間補(bǔ)習(xí)其它學(xué)科。即便想占用，也沒有家長(zhǎng)同意。”麥峰說。

圖為市政協(xié)委員曹衛(wèi)東。千龍網(wǎng)記者 陳健男攝

北京市政協(xié)委員、北京體育大學(xué)黨委書記曹衛(wèi)東表示，過去重德育重智育，但是輕體育輕勞育?，F(xiàn)在各個(gè)學(xué)校普遍重視體育課，家長(zhǎng)也開始重視課外的體育訓(xùn)練，這是一個(gè)好的現(xiàn)象。“雙減”政策的落實(shí)，為提高體育教育、推動(dòng)人才培養(yǎng)的全面性起到了很大的促進(jìn)性作用。

體育和健康教育的效能與課時(shí)是否成正比

圖為市政協(xié)委員王寧。千龍網(wǎng)發(fā) 受訪者供圖

2021年9月，北京大興一中新校區(qū)落成并投入使用。新校園有全國(guó)一流的田徑場(chǎng)，東西兩校區(qū)全部配備國(guó)家級(jí)游泳館。北京政協(xié)委員、大興一中書記、校長(zhǎng)王寧提出，學(xué)生在大興一中就讀三年或六年，畢業(yè)后要有兩到三種體育技能養(yǎng)成。

體育課開齊了，孩子們也回歸了。但效能又成了新問題。

在北京五中教育集團(tuán)，學(xué)校開展多項(xiàng)體育和健康教育實(shí)踐活動(dòng)。校方在學(xué)生參與過程中發(fā)現(xiàn)，集團(tuán)各校具體落實(shí)市教委文件時(shí)仍有一些困難，影響了體育和健康教育的效能。

圖為市政協(xié)委員王蕾。千龍網(wǎng)發(fā) 受訪者供圖

該集團(tuán)校長(zhǎng)、北京市政協(xié)委員王蕾組織學(xué)生、教師進(jìn)行問卷調(diào)查，尋訪了有體育興趣但是參與學(xué)校體育程度不高的典型學(xué)生案例，集中訪談了體育教師和德育干部，集中整理出多數(shù)學(xué)生不具備足夠的健康安全和體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、學(xué)生沒有養(yǎng)成良好運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)、上手新運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)比較困難等問題。

王蕾建議，教育和體育主管部門應(yīng)針對(duì)體育中考舉辦校際的陽(yáng)光體育賽事，鼓勵(lì)各校舉辦校內(nèi)賽事，提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)積極性。針對(duì)學(xué)生體育知識(shí)和文化缺乏現(xiàn)象，建議編寫不同學(xué)段的體育教材。在課程教育方面，開展“體適能”訓(xùn)練課程。此外，建議根據(jù)項(xiàng)目的不同，靈活安排體育課時(shí)長(zhǎng)。同時(shí)，完善學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)機(jī)制，建設(shè)鼓勵(lì)全員參與的評(píng)價(jià)體系。

體育課要有樂趣，更要健全人格

北京市政協(xié)委員、朝陽(yáng)區(qū)教師發(fā)展學(xué)院黨總支書記劉飛認(rèn)為，體育課要樂趣，也要健全人格、錘煉意志。讓學(xué)生在享受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)同時(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的健全人格、錘煉頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

圖為市政協(xié)委員劉飛。千龍網(wǎng)記者 陳健男攝

體育課課時(shí)的增加更有利于孩子們?nèi)〉昧己玫腻憻捫Ч?，劉飛說：“體育是通過運(yùn)動(dòng)來提高的身體素質(zhì)的特殊的項(xiàng)目，沒有時(shí)間保證就起不到很好的效果。課時(shí)量增加了以后，針對(duì)全體孩子來說，是好事。”

劉飛則強(qiáng)調(diào)，校園體育的重點(diǎn)，既在“體”，更在“育”。在體育活動(dòng)中，更應(yīng)該關(guān)注、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛的合作意識(shí)，頑強(qiáng)的意志、合作的品質(zhì)，這些都應(yīng)該自然融合在體育教育中。

根據(jù)新《方案》規(guī)定，新中考體育考核將分學(xué)段過渡、逐步推開。四次考試分別在小學(xué)四、六年級(jí)，以及初二、初三年級(jí)。目前，最早的應(yīng)考者是目前的初一年級(jí)學(xué)生，當(dāng)他們今年9月升入初二時(shí)，將在第一學(xué)期迎來體質(zhì)健康考核，第二學(xué)期還會(huì)有體育與健康知識(shí)考核。

不少小學(xué)低年級(jí)家長(zhǎng)已經(jīng)開始未雨綢繆，他們不想在中考時(shí)，因?yàn)轶w育丟分。麥峰建議，希望未來我們的教育可以百花齊放，即便孩子在中考時(shí)選擇職業(yè)教育，也可以在就業(yè)時(shí)找到和高學(xué)歷人才一樣體面、有尊嚴(yán)的工作。只有那樣家長(zhǎng)才不會(huì)“卷”，體育課可能才能真正做到樂趣與育人并存。

曹衛(wèi)東認(rèn)為，體育教育也有思政的作用，體育課的思政功能到底該怎么發(fā)揮？現(xiàn)在也需要去探索，不能把體育只是看作是對(duì)身體的一種訓(xùn)練，在訓(xùn)練身體的同時(shí)，對(duì)個(gè)人的價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感的塑造，促進(jìn)個(gè)人道德意識(shí)、合作意識(shí)的提升，這些也都應(yīng)該是體育課里面所應(yīng)該承擔(dān)的一些重要的職能。

整合優(yōu)質(zhì)資源 打造青少年“第三課堂”

劉飛表示，游戲、玩樂是孩子的天性，“雙減”之后孩子們有了更充裕的時(shí)間，到操場(chǎng)上、到大自然中探索。實(shí)際上，這本身也是一種學(xué)習(xí)的過程。

“咱們的公園非常多，隨著全民健身的普及，步道逐漸起來。但公園里可供孩子使用的籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)并不多。所以說，能讓孩子們隨時(shí)隨地參加體育鍛煉的地方還是比較少，社會(huì)的公共資源相對(duì)欠缺。”王寧說。

孩子在學(xué)校的體育鍛煉無論從時(shí)間到課時(shí)，基本處于飽和狀態(tài)。但離開學(xué)校后的寒暑假、法定節(jié)假日，戶外鍛煉的地點(diǎn)還很有限。王寧建議，社會(huì)功能方面應(yīng)當(dāng)給孩子在社區(qū)提供更多的體育鍛煉場(chǎng)所，養(yǎng)成孩子體育訓(xùn)練的習(xí)慣。比如，社區(qū)是否可以增設(shè)乒乓球室、武術(shù)室等適合小型運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。口袋公園、市屬公園，是否可以增加足、籃球等大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，讓社會(huì)的公共資源成為青少年增強(qiáng)體能的“第三課堂”。