第一段落

微視頻一：

“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活任重而道遠，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。

主持人康輝：

剛剛我們聽到習近平總書記的這段講話，是2013年3月17號，他在十二屆全國人大一次會議上講的。講話當中有一處用典，“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，它和我們今天要說的篤行是有什么樣的關系？現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎本期節(jié)目的經(jīng)典釋義人，中國人民大學毛佩琦教授。

經(jīng)典釋義人毛佩琦：

“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”出自《尚書·周書》?！渡袝肥侵袊寮医?jīng)典的重要著作，它是記載古代歷史的一部書。其中，它講道：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，這句話在什么情況下說的？大家知道，古代有夏商周朝代，周取代了商，滅了淮夷，回到王都豐邑，（周）成王告誡他的各級官員，他說到這樣一段話，“凡我有官君子，欽乃攸司”，什么意思？要“欽乃攸司”，一定要謹慎對待你的職業(yè)和所管的事情。同時，他說“戒爾卿士，功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，我告訴你們大家，要想建立大的功業(yè)，一定要立大的志向。要想成就大的事業(yè)，一定要下功夫，一定要勤奮，要勤勉。

所以，志不能夠僅僅是輕描淡寫，它要付出艱苦的努力，而且要篤行。什么叫篤行？就是堅持不懈地、扎扎實實地去完成，去進行。沒有努力，沒有堅持不懈是不能夠取得成功的。

主持人康輝：

謝謝毛佩琦教授的講解。志與勤，志是方向，勤是路徑。那些有大志者都是不畏艱險，勤奮努力的人方能成其大志。那毛老師，古時候有沒有立大志，而后通過篤行成大志這樣的故事，能給我們再講一講。

經(jīng)典釋義人毛佩琦：

其實我們古人立志成就的人很多，他們都是從幼小立志的。比如說，諸葛亮滿腹韜略，他有天下之志。時時刻刻在觀察著天下，他有一番抱負，他要實現(xiàn)他的理想。很多人都是從小在立志的，什么囊螢的故事，映雪的故事，什么程門立雪的這些故事。求師，問學，都是從小立志的。我們看到古代成功的人沒有一個不是從一開始就有遠大志向的。

主持人康輝：

關于志、關于勤，我們現(xiàn)場的同學們，有沒有一些問題或想法，想和老師們交流的？

觀眾：

有一個問題想向老師們請教。就是現(xiàn)在很多高校的學生，也會存在著學習懈怠的這樣一個問題。可以說是自身學習的動力也是不足，所以也想請老師們對這個問題給予解答。謝謝。

思想解讀人艾四林：

這位同學提得非常好。“業(yè)廣惟勤”，“業(yè)”對于我們大學生來講就是學習，“勤”對我們大學生來講就是勤學。我們在做選擇的時候，他一定是有一個價值觀來做支撐的，這樣，我學習的動力就是來自那里。學和不學，你的背后真正的價值支撐是什么？如果說我只是為自己將來有個好生活而學習，那一部分家庭非常富裕的同學，他完全可以說我不需要學習。當我們把自己定位成，為國家、為民族的振興而學習的時候，我想我們就有了這一個正確的價值取向，我們就有學習的這個動力。

主持人康輝：

謝謝艾教授。解決這位同學剛剛提出的這個問題其實首先是要立大志，讓這個大志再激發(fā)我們的勤奮、努力。其實在這方面，尤其是清華大學的同學們，可以向你們的一位校友學習，就是習近平總書記。

習近平總書記既是有實干精神的戰(zhàn)略家，也是一位有戰(zhàn)略意志的實干家，所以他在很多論述當中都在強調(diào)“篤行”、“實干”。那接下來我們請艾四林教授繼續(xù)為大家解讀。

思想解讀人艾四林：

知識、認識，這是從哪里來的？知識、認識它是從干中，從實踐中獲得的。毛澤東同志講，實踐出真知。習近平總書記非常重視實踐，強調(diào)實踐是理論之源，在這方面，他也非常強調(diào)調(diào)查研究。他說：“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權，更沒有決策權。”

比方說，習近平總書記提出的精準扶貧，就是在他調(diào)研扶貧工作的路上提出來的。黨的十八大以來，總書記從東到西，從南到北，從黃土高坡到雪域高原，走遍了全國集中連片的貧困地區(qū)，詳細了解貧困戶家庭的衣食住行各個方面的情況。在這個過程當中，他提出了精準扶貧。

我想講第二點，知識的對錯它是在實踐中，在“干”中來分辨的。一個理論，一種思想，一種認識，究竟是對還是錯，靠什么來檢驗呢？馬克思在《關于費爾巴哈的提綱》中對這個問題做了非常明確的回答，一個理論是不是真理只能靠社會實踐來檢驗。

黨的十八大以來，習近平總書記明確指出，我們的各項工作都要經(jīng)得起實踐、人民、歷史的檢驗。一個干部的執(zhí)政能力要靠實踐來體現(xiàn)，執(zhí)政水平要靠實踐來檢驗。

第三點，本領只能在“干”中，在實踐中提高。早在習近平同志擔任浙江省委書記期間，對這個問題就有非常深刻的論述。他在談到后備干部培養(yǎng)的時候說，我們不能把后備干部放到溫室中去精心地培育，而要把他們放到艱苦的崗位，復雜的環(huán)境中去鍛煉、去成長、去鑒別。在梁家河，青年習近平什么活都干，挑糞、種地、打壩等等。在鄉(xiāng)親們的眼中，習近平就是一個吃苦耐勞的好后生。雖然吃了很多苦，習近平總書記后來回憶說：“那段經(jīng)歷讓我受益匪淺。”

我剛才從三個方面講了習近平總書記為什么特別崇尚行動，崇尚實踐。下面我想說的是敏行，如何才能做到成功的實踐，成功的行呢？我們下面接著看看習近平總書記是如何講的。

第二段落

微視頻二：

“積土而為山，積水而為海”。幸福和美好未來不會自己出現(xiàn)，成功屬于勇毅而篤行的人。堅持開放共贏，勇于變革創(chuàng)新，向著構建人類命運共同體的目標不斷邁進，共創(chuàng)亞洲和世界的美好未來！

主持人康輝：

我們剛剛聽到的這段話，是習近平主席在博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式上發(fā)表演講的時候他講到的。在這段講話里他說到了“積土而為山，積水而為海”，這個“積”字講的正是篤行。我們怎么樣全面準確地來理解這句話？

經(jīng)典釋義人毛佩琦：

“積土而為山，積水而為海”這句話出自《荀子·儒效》當中。從字面上看“積土而為山，積水而為海”，山再高，也是一抔土一抔土累積而成的。水再深，也是一滴水一滴水匯集而成的。首先，它表明不論是偉大的人，還是平凡的人，都要通過堅持不懈地努力才能夠達成遠大的目標。

第二個層次，我們說做一件事要善始善終。說“積土而為山，積水而為海”，那么你積著積著不積了，那山還成山嗎？匯集水，中途停止了，那么這個水還能夠成為大海嗎？不能夠。

我們還有一句大家非常熟知的話，出自《戰(zhàn)國策·秦策》，它說“詩云：‘行百里者半于九十’，此言末路之難也”。后來這個成為一個成語，叫做“行百里者半九十”。你走一百里，走到九十里，才走了一半，最后十里很困難。為什么？勞累了，堅持的時間太久了，付出的勞動太多了，雖然目的在前面，但是你松懈了。前面怎么樣？所有的努力白費了。

大家都知道，《荀子》的一段話，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海……鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。這句話非常精彩，所以不論你的面前有多大的困難，只要你有堅持不懈的努力，只要你的方向是正確的，最后都能夠?qū)崿F(xiàn)你的目標，江和海需要靠一滴水的積累，高山是要靠一抔一抔土的累積，所以一個偉大事業(yè)要從一點一滴做起。

主持人康輝：

“積土而為山，積水而為海”，這個“積”字是篤行，它也提示我們篤行是要尊重客觀規(guī)律的。

那習近平總書記在講話當中，引用這句儒家文化的經(jīng)典名言也是在強調(diào)，成功的實踐不會一蹴而就，需要付出辛勞，也需要付出智慧。

那么在新時代，我們怎么做到真正的篤行呢？應該尊重哪些規(guī)律呢？

思想解讀人艾四林：

的確，行動不是盲行，實踐不是盲目的實踐。但怎樣才能干好？

第一，干好就要久久為功。常言說“一口吃不成胖子”。的確，一個成功的實踐就是一個堅持到底的實踐。所以習近平總書記強調(diào)，除了要有這樣一種只爭朝夕的這種干勁，還要這種久久為功的韌勁。習近平總書記引用過山西右玉縣治沙的故事來說明這點。

山西省右玉縣地處毛烏素沙漠的天然風口地帶，是一片不毛之地。新中國成立以后，從第一任縣委書記就開始帶領大家植樹造林治沙。后來，就是按照這一個目標，按照這個藍圖干下去，最終將不毛之地變成了塞上綠洲。

習近平總書記用這個故事就在告訴我們的干部，我們的干部要有一種功成不必在我的這種境界。一個好的藍圖只要是科學的、合理的、符合實際的、符合老百姓愿望的，就要像接力賽一樣一棒接著一棒地干下去。

第二點，干好就要依靠群眾。有一句諺語我想大家可能都聽說過，“一個人可以走得很快，但一群人能夠走得更遠”。

實踐不是單個人的活動，它是群眾性的活動，是社會實踐。任何一個單個人是干不成大事的。所以習近平總書記非常強調(diào)我們干部要提高自己的本領，辦法在哪里？辦法就在群眾中。1984年，習近平同志擔任河北省正定縣縣委書記，給正定縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四大班子寫了一封信。習近平同志提出，要改變衙門作風，要深入基層，深入老百姓，要做調(diào)查研究，要拜群眾為師，要從群眾那里尋找源頭活水。要求當?shù)氐母刹棵磕暌贸鋈种坏臅r間走基層、搞調(diào)研。習近平同志他在擔任縣委書記期間走遍了所有的村子，正是因為問題找得準，措施定得實，當?shù)氐慕?jīng)濟、社會得到了較快發(fā)展。

勤勞是我們中華民族的標識，三是干好就要勤奮勞動，正所謂“業(yè)精于勤，荒于嬉”。

今年五一國際勞動節(jié)來臨之際，習近平總書記給中國勞動關系學院勞模本科班學員回信，提出勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。

主持人康輝：

剛剛艾四林教授提到了，在五一勞動節(jié)前夕習近平總書記給中國勞動關系學院勞模本科班的學員回信，對他們進行勉勵?，F(xiàn)在讓我們掌聲歡迎中國勞動關系學院勞模本科班的學員蔡鳳輝、王建清。

兩位好。

嘉賓蔡鳳輝、王建清：

您好。

主持人康輝：

你好。你看我們的勞動模范都是穿著自己的工作服來的。給大家分別介紹一下，那這位是蔡鳳輝，全國五一勞動獎章的獲得者，她是北京環(huán)境衛(wèi)生工程集團有限公司天安門項目人工組的組長，一位環(huán)衛(wèi)工人。這位是王建清，他是東風汽車公司商用車有限公司總裝配廠調(diào)檢一車間“王濤班”班長。

剛剛我們談到了總書記給勞模本科班的學員回了信。我相信問任何一位學員說接到回信的那一刻是什么心情，大家都會說很激動。那女同志的情緒會不會更強烈一些？

嘉賓蔡鳳輝：

當接到總書記的回信的時候，我的心簡直非常激動。作為勞模班的一員，作為環(huán)衛(wèi)集團的一名環(huán)衛(wèi)工，我覺得自己干的就是自己應該做的事，可是黨和國家給了我那么高、那么多的榮譽，還有我40多歲了，圓了一個大學夢。我會珍惜現(xiàn)在的這個機會，牢記總書記的囑托，努力學習。用自己的干勁、闖勁、鉆勁鼓舞更多的人。

主持人康輝：

謝謝。剛剛蔡師傅說到的，要用自己的這種干勁、闖勁、鉆勁去鼓舞更多的人，那這句話也是總書記在給他們的回信當中提到的，我印象也非常深。大家知道，天安門廣場每一天的人流特別密集，所以他們每天的工作時間可能都超乎想象地長，特別累。所以他們工作當中的這個干勁，我們是實打?qū)嵞軌蚩吹降?。但是在您工作當中，這個闖勁和鉆勁又如何更好地體現(xiàn)嗎？

嘉賓蔡鳳輝：

2012年的3月份，當時我?guī)Я?20人，然后走著在天安門作業(yè)，干了七天，我們的腳全磨上了泡。完了以后我就在琢磨，我怎么才能讓我的員工又省勁，又把活干得更好。有一次我是去廣外醫(yī)院，在路上我看到了一個三輪車，我一看我覺得這三輪車也可以用到天安門廣場，后續(xù)我又改造一些，就是后面（怎么）放垃圾，包括用這個夾子，工具怎么放到車上。所以現(xiàn)在，可能就說作為我們更省勁、更節(jié)力，而且我們的效率也更高。

主持人康輝：

所以就是提高工作的效率，讓篤行更能落到實處，有這個想法，更有這個行動。特別謝謝我們環(huán)衛(wèi)工人辛勤的付出。

王師傅是剛剛我們介紹了，他是做汽車，特別是（做）零配件的這樣一個工人，蔡師傅談到了她的工作當中，怎么實現(xiàn)這個既苦干的同時又巧干。在您的工作當中是不是也經(jīng)常必須要動腦子？

嘉賓王建清：

我們的一輛整車，不管是大卡車還是小轎車，它是由上萬個零件組裝起來。那么作為我們這個工種，我給它起了個名字，就叫“客戶體驗師”，我們就是要把這些上萬個零件，組裝起來的汽車，站在客戶的角度，去認真地鉆研它的每一個點，每一滴。讓我們的客戶能夠在他購買這輛車的時候，就有一種最佳的駕乘舒適感，能夠安全放心地使用。當工人也要當最優(yōu)秀的。

主持人康輝：

非常棒的一句話，當工人也要當最優(yōu)秀的。好，謝謝兩位勞模。謝謝。

習近平總書記給中國勞動關系學院勞模本科班學員的那封回信當中，有兩句話我印象非常深刻“社會主義是干出來的”、“新時代也是干出來的”。這兩句話，也是對篤行的最好的動員和號召。

現(xiàn)在讓我們再來聽一段習近平總書記關于篤行的講話。