時(shí)代在變，環(huán)境在變，知識(shí)迭代更新?lián)Q擋提速。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快、群眾利益訴求不斷增加、基層干部能力要求越來(lái)越高。如何面對(duì)新形勢(shì)、達(dá)到新要求、開(kāi)啟新征程，克服“本領(lǐng)恐慌”帶來(lái)的緊迫感和危機(jī)感，是當(dāng)下基層干部最應(yīng)該思考的問(wèn)題。

在基層，基層干部普遍存在“本領(lǐng)恐慌、能力不足”的現(xiàn)象，一句“我不會(huì)”，一聲“不知道”，不應(yīng)該成為不干事的借口。“本領(lǐng)恐慌”是危險(xiǎn)信號(hào)，基層干部要正視自身不足，莫在棘手難辦事情面前主動(dòng)“敗下陣來(lái)”，要善于向書(shū)本求知、勇于向?qū)嵺`求真、樂(lè)于向經(jīng)驗(yàn)求教，練就“幾把刷子”克服本領(lǐng)恐慌。

善于向書(shū)本求知，夯實(shí)理論功底，爭(zhēng)做“政策通”。黨的理論創(chuàng)新是永無(wú)止境的，這就要求廣大黨員干部要緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，對(duì)黨提出的新思想新理論要常學(xué)常新，要勤于學(xué)習(xí)、善于思考?；鶎痈刹扛械?ldquo;本領(lǐng)恐慌”重要原因在于“腦海里沒(méi)有干貨”，遇到宣傳政策時(shí)含糊不清、支支吾吾，理論功底不扎實(shí)?；鶎痈刹恳鲃?dòng)去克服“知識(shí)不夠用”帶來(lái)的恐慌感，在“學(xué)”上下足真功夫、細(xì)功夫、苦功夫，要勤于動(dòng)手，“好記性不如爛筆頭”，把重要的知識(shí)點(diǎn)摘抄下來(lái)反復(fù)研讀，把難理解的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注起來(lái)仔細(xì)揣摩，勤于思考，善于鉆研，在思考中加深知識(shí)記憶，在學(xué)中悟、在悟中學(xué)，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里去。

勇于向?qū)嵺`求真，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，當(dāng)好“實(shí)干家”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。基層干部要主動(dòng)深入基層、深入群眾，躬身實(shí)踐，在實(shí)踐中磨意志、增才干、礪作風(fēng)、提境界，在實(shí)踐中找到克服“本領(lǐng)恐慌”的秘鑰，在實(shí)踐中鍛造戰(zhàn)勝“本領(lǐng)恐慌”的法寶。要拿出真行動(dòng)干出實(shí)業(yè)績(jī)，做到真抓實(shí)干、埋頭苦干，用干事創(chuàng)業(yè)的激情投身到黨和人民的偉大事業(yè)中去。敢于嘗試才能有所收獲，敢于沉下心去才能學(xué)到真本領(lǐng)?；鶎痈刹恳贸鲥浂簧岬捻g勁和滴水穿石的精神，主動(dòng)投身到實(shí)踐中，當(dāng)好“實(shí)干家”，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，夯實(shí)為民底氣，做到思想絕不松懈，腳步絕不停滯，步驟絕不搞混，一步一步學(xué)本領(lǐng)，一點(diǎn)一滴謀進(jìn)取。

樂(lè)于向經(jīng)驗(yàn)求教，密切干群關(guān)系，走好“貼心路”。拜人民為師，甘當(dāng)群眾的“小學(xué)生”，這是基層干部成長(zhǎng)成才的必由之路，要想處理好基層事務(wù)，自然要貼近當(dāng)?shù)厝罕?、了解?dāng)?shù)匚幕?、學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)，用最接地氣的方式干出群眾最滿意的事?；鶎痈刹恳肟朔绢I(lǐng)恐慌，除了修好內(nèi)功和外功，還要堅(jiān)定為民初心，要主動(dòng)深入基層、深入群眾，察民情，訪民意，解民憂，用為民的真心、待民的誠(chéng)心筑好干群“同心圓”，爭(zhēng)做百姓的貼心人、暖心人、稱心人，要主動(dòng)向人民請(qǐng)教，深入了解、實(shí)地走訪，多向群眾取取“基層經(jīng)”，談?wù)?ldquo;家常話”，在面對(duì)面交流中拉近彼此的關(guān)系，增進(jìn)彼此的感情，走出一條為人民服務(wù)的“貼心路”。（來(lái)源：宣講家網(wǎng)）

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作者單位：四川省廣安市武勝縣委組織部

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