著力提升學習力思考力執(zhí)行力

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著力提升學習力思考力執(zhí)行力

面對中國特色社會主義進入新時代,當今世界正處于百年未有之大變局,黨內(nèi)外、國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻變化,如何克服“本領恐慌”,更好地執(zhí)好政掌好權為人民服好務,成為擺在全黨面前的一項重大任務。作為領導干部,關鍵是要把事業(yè)放在心上,把責任扛在肩上,在思想、政治和實踐上嚴格要求和鍛煉自己,著力提升學習力、思考力和執(zhí)行力,以頑強充沛的斗爭精神和拼搏不止的奮斗姿態(tài),作出實實在在的業(yè)績。

在增強學習力中厚植政治底蘊。增強學習力,是為了使習近平新時代中國特色社會主義思想往心里走,轉(zhuǎn)化為強大思想武器,在理論武裝上更進一步。增強學習力,關鍵是要在“結(jié)合”上下功夫:堅持反復學與跟進學相結(jié)合,既要反復學習已經(jīng)發(fā)表的習近平總書記系列重要講話精神,同時又要及時跟進習近平總書記最新講話和指示精神,由此明晰初心使命、凝聚思想共識,確保思想認識、思想高度與新時代始終保持同步。堅持全面學與專題學相結(jié)合,習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的有關重要論述,都要全面系統(tǒng)加以學習領會,同時也要基于自身工作領域,專題性地進行重點學習,確保學習領悟既全面又精專。堅持學習核心要義與學習思想方法相結(jié)合,既要學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想所提出的主要觀點、結(jié)論和要求,同時又要學習領會其中所蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法,真正做到“內(nèi)化于心”。

在增強思考力中錘煉科學思維。增強思考力,是為了使習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走,體現(xiàn)為科學思維方法,在統(tǒng)籌謀劃上更進一步。增強思考力,關鍵是要在錘煉習近平總書記所強調(diào)的各方面科學思維上下功夫:錘煉戰(zhàn)略思維,就是要善于站在全局和長遠方面觀察、思考和處理問題,做到胸懷大局、把握大勢、著眼大事,因勢而謀、應勢而動、順勢而為。錘煉歷史思維,就是要善于從聯(lián)系的和發(fā)展的角度把握歷史,從歷史中借鑒經(jīng)驗和教訓,以歷史的眼光看待當前和未來。錘煉辯證思維,就是善于處理局部和全局、當前和長遠、重點和非重點的關系,在權衡利弊中趨利避害、作出最為有利的抉擇。錘煉創(chuàng)新思維,就是要善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,增強改革創(chuàng)新本領,保持銳意進取的精神風貌,善于結(jié)合實際創(chuàng)造性推動工作。錘煉法治思維,就是要善于運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定。錘煉底線思維,就是要做到居安思危、深謀遠慮、未雨綢繆、處變不驚,從現(xiàn)有條件出發(fā)去爭取最好的結(jié)果,勇于發(fā)揚斗爭精神。

在增強執(zhí)行力中練就過硬本領。增強執(zhí)行力,是為了使習近平新時代中國特色社會主義思想往實里走,激發(fā)擔當作為的主動,在干事創(chuàng)業(yè)上更進一步。增強執(zhí)行力,關鍵是要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,使之落實在崗位上、行動上,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把學習成效轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,更好落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念的實際行動,不折不扣執(zhí)行黨中央決策部署。要把黨性鍛煉和實踐歷練有機結(jié)合,發(fā)揚斗爭精神、提高斗爭本領,不斷增強把握方向、把握大勢、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力,收獲修煉自我的強大效力,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的作為,在守初心、擔使命上交出讓人民滿意的答卷。

〔作者系中央黨校(國家行政學院)中青一班學員〕

責任編輯:劉宇同校對:劉佳星最后修改:
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