10月28日上午，東南大學在四牌樓校區(qū)舉行“不忘初心、牢記使命”主題教育校領導班子調研成果交流會，中央第三指導組副組長、教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長田福元，中央第三指導組成員、國務院辦公廳秘書一局核文處四級調研員吳志翔，東南大學校領導左惟、王保平、鄭家茂、任利劍、丁輝、黃大衛(wèi)、金保昇、劉攀，校黨委理論學習中心組其他成員及調研相關單位負責人等出席會議。會議由校黨委書記左惟主持。

左惟首先圍繞“東南大學新時代輔導員隊伍建設情況”的主題作調研報告。他表示，東南大學一直重視師生思想政治工作，全面提升輔導員引領學生發(fā)展的水平，為進一步擔好為黨育人、為國育才使命，提高政治站位，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，對照立德樹人根本任務和培養(yǎng)一流領軍人才的要求，開展了此次調研，以更高的要求重新審視學校輔導員隊伍建設過程中存在的問題和不足，為進一步加強輔導員隊伍建設提供科學的決策依據(jù)。他基于調研數(shù)據(jù)，梳理分析了學校輔導員隊伍概況、工作現(xiàn)狀、職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，指出了輔導員隊伍建設中存在的不足，并有針對性地從各個層面提出了整改建議。他強調，針對輔導員隊伍存在的問題，應堅持問題導向、目標引領，加強頂層設計、科學謀劃，全校上下凝聚共識，更加重視立德樹人根本任務的貫徹落實，把學校關于加強學生思想政治教育、推進“三全育人”的改革思路和舉措在輔導員隊伍建設中落地落實落細。

校長張廣軍因在京出席中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議，委托副校長劉攀在會上代作題為《堅守使命、對標找差、狠抓落實——加快推進東南大學立德樹人根本任務和“雙一流”建設進程》的調研報告。報告指出，高校立身之本在于立德樹人，貫徹落實立德樹人根本任務是深化綜合改革、推進“雙一流”建設的關鍵之關鍵，通過結合學校和個人工作，前期對聯(lián)系院系、職能部門和師生代表的進行了集中調研交流，并對此次調研所查擺的問題與征集的建議進行了梳理。報告分析了存在問題的深層次原因并提出了積極整改的主要思路和具體舉措。報告強調，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，最根本和最關鍵在于領導班子和廣大領導干部。每一位黨員干部都要時刻堅守“教育報國初心”，肩負“立德樹人使命”，帶頭按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求，進一步增強“功成不必在我”的思想認識和“功成必定有我”的使命擔當，激發(fā)干部隊伍以更高的政治站位、更大的改革力度謀大事、善改革、出新招，切實把總書記的重要講話精神貫徹落實到學校各項工作中，為早日實現(xiàn)中國特色世界一流大學的東大夢和中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻！

隨后，常務副校長王保平圍繞“東南大學國際合作與國際化工作”，校黨委副書記鄭家茂圍繞“聚焦‘三進三入’，堅定‘四個自信’，切實提升思想政治理論課質量和效率”，校黨委副書記、紀委書記任利劍圍繞“深化校內(nèi)政治巡察，開展整改專項督查，推進校內(nèi)巡察工作的高質量發(fā)展”，?？倳嫀煻≥x圍繞“服務國家戰(zhàn)略，主動為國擔當，做有學術穿透力的科研”，副校長黃大衛(wèi)圍繞“突出黨建工作引領，全面推進校屬企業(yè)改革”，副校長金保昇圍繞“堅持高端定位，創(chuàng)新體制機制，推進異地辦學高質量發(fā)展”，副校長劉攀圍繞“深化人事制度綜合改革，推進一流大學教師隊伍建設”，各自就不同主題展開調研報告。

田福元代表中央第三指導組講話指導。他肯定了東南大學“不忘初心、牢記使命”主題教育校領導班子調研所呈現(xiàn)的五大特點：一是精心設計，準備充分；二是貼近實際，高度聚集；三是調研深入，數(shù)據(jù)支撐有力；四是原因分析透徹；五是提出了具有針對性的解決問題的措施。他表示，下一步學校應針對調研報告檢視問題，推進調研做深做透。對此，他提出四點建議：第一，要強化調研，提高政治站位，緊扣“不忘初心、牢記使命”的主題，瞄準“為黨育人、為國育才”的方向；第二，要強化問題導向，通過調研明確問題清單、責任清單、整改措施清單，不斷推進整改落實；第三，要強化目標引領，通過解決問題來推動學校的科學發(fā)展；第四，強化成果應用，將成果運用到檢視問題、落實整改以及錘煉作風上。

左惟在總結發(fā)言中，針對當前的調研情況，根據(jù)中央指導組的意見，提出了進一步要求：一是提高政治站位，繼續(xù)深化和提煉調研成果；二是聚焦調研中發(fā)現(xiàn)的問題，加強溝通協(xié)調，明確責任主體、整改進度時限和工作措施，分類、分階段推進論證、整改落實，切實提升主題教育實效。