申論材料類型分為三大類，分別為案例型材料，觀點(diǎn)型材料，數(shù)據(jù)型材料。其中案例型材料讓人又愛又恨，愛是因?yàn)樽x起來輕松有趣，迅速；恨是因?yàn)樽x完做題時(shí)一頭霧水，無從下手，導(dǎo)致做題時(shí)經(jīng)常會(huì)遺漏要點(diǎn)，成為申論高分路上的攔路虎。在三大材料類型中，偏偏案例型材料又居多。專家跟廣大考生分享案例型材料的訣竅，破解以往難題。

案例轉(zhuǎn)述成觀點(diǎn)，需要梳理材料邏輯，日常積累不可松懈。大家都知道，申論作答有字?jǐn)?shù)要求，作答時(shí)不具備抄寫案例的條件，故需要提煉觀點(diǎn)。讀案例型材料時(shí)需要梳理材料的邏輯。

如果材料是理論性材料開篇或者開段，一般是有可抄寫的觀點(diǎn)的，后面的案例是用來支撐前面的觀點(diǎn)，類似于文章寫作中的分論點(diǎn)段落論證。如果一開始就舉例子，此時(shí)可以關(guān)注案文段的末尾段或者此則材料的尾段，尋找是否有對(duì)案例總結(jié)觀點(diǎn)性的句子，有則可以抄寫。

如果文段開頭和結(jié)尾均無觀點(diǎn)性句子，則需要自行提煉觀點(diǎn)。自行提煉也不是天馬行空，需要源于材料，將口語化句子轉(zhuǎn)述為比較規(guī)范的表達(dá)，就是做到了對(duì)案例材料使用價(jià)值最大化，也是加工要點(diǎn)效率的最大化。如材料中列舉了：游客去某地旅游，點(diǎn)餐時(shí)，商家告知蝦是38元一份，結(jié)賬時(shí)卻變成了38元一只。作答對(duì)象需要概括旅游市場亂象。那么他的實(shí)質(zhì)就是“商家不誠信經(jīng)營，欺客宰客”。再如，“垃圾分類處理中，有督導(dǎo)時(shí)垃圾分類工作做得好，沒有督導(dǎo)，過一段時(shí)間，垃圾亂丟混丟又多了起來；甚者居民將垃圾分類好了，垃圾運(yùn)輸車傾到運(yùn)走時(shí)混裝在一起。”這句話的實(shí)質(zhì)是指“缺乏長效機(jī)制，居民環(huán)保意識(shí)缺乏，環(huán)保責(zé)任制落實(shí)不到位”。諸如此類，在案例中很多口語化的句子都需要考生進(jìn)行語言內(nèi)容轉(zhuǎn)換，這在很大程度上取決于考生的日常積累。因此，日常積累不要放松，常記規(guī)范用語是“王道”。

專家認(rèn)為，申論考試中案例型材料居多，觀點(diǎn)型材料很少，大部分需要考生自行總結(jié)提煉，所以讀懂、會(huì)用案例型材料的分析方法是找全要點(diǎn)的關(guān)鍵。

【公文寫作欄目文章版權(quán)歸原作者所有，如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們刪除?！?/p>