學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是這次“不忘初心、牢記使命”主題教育的主線和根本任務(wù)。開展主題教育，要提升政治站位，聚焦主線和根本任務(wù)，著力推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

學(xué)習(xí)教育要聚焦。帶著責(zé)任學(xué)、帶著問題學(xué)，把學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重中之重，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。靜下心、坐下來，聚焦主題主線開展學(xué)習(xí)研討，認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，逐篇研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，通讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，努力掌握核心要義和實(shí)踐要求。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于本地區(qū)本領(lǐng)域工作的重要講話和指示批示精神，調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)都要以此為依據(jù)。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，身體力行、篤信篤行，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到干好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上。

調(diào)查研究要聚焦。緊緊圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，邊調(diào)研邊學(xué)習(xí)邊對照檢查邊整改落實(shí)，看看到底落實(shí)了沒有、落實(shí)得如何，即知即改、立行立改。充分運(yùn)用學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的成果來指導(dǎo)調(diào)查研究，在調(diào)研中深化對黨的創(chuàng)新理論和黨中央大政方針的理解，深化對黨的初心使命的感悟，深化對黨的群眾路線的體悟，在理論聯(lián)系實(shí)際的過程中尋找解決問題的辦法措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上講好專題黨課，講清楚學(xué)習(xí)新思想的體會(huì)收獲，講清楚運(yùn)用新思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的差距不足和改進(jìn)措施。

檢視問題要聚焦。自覺對表對標(biāo)，對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，對照習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話中指出的突出問題，對照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，結(jié)合征求到的意見建議，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著力找準(zhǔn)差距、查實(shí)短板，列出問題清單。發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，在不斷深化學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究中，認(rèn)真檢視反思，針對工作短板、具體問題，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面進(jìn)行深入剖析，把根源剖深析透。

整改落實(shí)要聚焦。從樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，著力貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，系統(tǒng)梳理、建立臺(tái)賬，逐條對照、銷號(hào)管理，從一開始就改起來，把“改”字貫穿始終，真改實(shí)改、攻堅(jiān)克難。堅(jiān)持落細(xì)落小、久久為功，一時(shí)解決不了的，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺，盯住改、持續(xù)改、限期改，確保件件有著落、事事有回音。