黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“知行合一”,要求黨員干部既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),走在前列;又要結(jié)合實(shí)踐,干在實(shí)處。在十九屆中央紀(jì)委三次全會上,習(xí)近平總書記又特別強(qiáng)調(diào),“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部必須從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己”。2019年3月1日,習(xí)近平總書記在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話,再次強(qiáng)調(diào)在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為。新時代新使命,我們要牢記初心使命,牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦的道理,堅持知行合一、真抓實(shí)干,做起而行之的行動者,當(dāng)攻堅克難的奮斗者,在摸爬滾打中增長才干,在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為,做到信念堅、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。
強(qiáng)調(diào)“知行合一”,是因?yàn)闃O少數(shù)干部在“知”與“行”關(guān)系上存在四種錯位現(xiàn)象
一是不知不行。就是說,既不知,也不行。有些黨員干部既不按照黨章要求認(rèn)真學(xué)理論,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),也不去落實(shí)黨的路線方針政策,不去完成黨交給的任務(wù)和自己應(yīng)該承擔(dān)的工作,整天腦袋空空,胸?zé)o大志,尸位素餐,既荒廢了自己,又貽誤了黨和人民的事業(yè)。二是有知不行。就是說,有些黨員干部參加了各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)了各種知識,說起來也是頗為驕傲和自豪,“黨校和三個干部學(xué)院我都去學(xué)過了”,這是他們常常掛在嘴邊的話,好像已經(jīng)學(xué)習(xí)得很充分了。但是他主政主管的部門或地方多少年來一直“濤聲依舊”,面貌沒有多大改變。表明看起來學(xué)習(xí)了不少,理論水平提高了,但是沒有把學(xué)到的理論知識用到實(shí)踐中去,學(xué)用脫節(jié),同樣也貽誤了黨的事業(yè)。三是不知卻行。就是說,不學(xué)習(xí)理論知識,沒有用最新的理論指導(dǎo),盲目行動,亂干瞎干,不做規(guī)劃設(shè)計亂鋪攤子,造成了“爛尾工程”。這些做法是對黨和人民的事業(yè)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。四是雖知硬行。有些黨員干部也學(xué)習(xí)了理論知識和黨的路線方針政策,了解了中央的決策部署,甚至有些工作也和中央簽了軍令狀,也明白哪些能做哪些不能做,但是實(shí)際工作中卻頂風(fēng)違紀(jì),“明知山有虎,偏向虎山行”,拒不執(zhí)行黨的路線方針政策和中央決策部署,甚至對中央要求敷衍塞責(zé),或者搞選擇性執(zhí)行,違反了政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
以上這四種問題,雖然只發(fā)生在部分黨員干部身上,但是給黨的執(zhí)政形象造成了不良影響,對我們處在關(guān)鍵歷史時期的中國特色社會主義偉大事業(yè)造成了損失,所以應(yīng)該堅決糾正。
領(lǐng)導(dǎo)干部要做知行合一的模范,就要做到知要真知、行要真行
知要真知,強(qiáng)調(diào)的是真學(xué);行要真行,強(qiáng)調(diào)的是真正付諸行動。高度重視學(xué)習(xí),善于重視學(xué)習(xí),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是我們黨永葆先進(jìn)性,始終走在時代前列的重要保障,也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。特別是在當(dāng)今國際局勢不斷發(fā)展變化的情況下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí),才能跟上新時代中國特色社會主義進(jìn)步的潮流,才能擔(dān)當(dāng)起歷史重任。那么,怎樣才能做到真學(xué)呢?從學(xué)習(xí)的形式上看,要堅持經(jīng)常性學(xué)習(xí),在學(xué)中干、在干中學(xué);根據(jù)工作需要急用先學(xué)、立竿見影;參加黨委中心組理論學(xué)習(xí),集中一段時間到黨校(行政學(xué)院)、干校等脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等。從學(xué)習(xí)對象看,要向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)者學(xué)習(xí),也要向國外有益經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)內(nèi)容看,要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,尤其要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來武裝自己;要學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和黨中央決策部署,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。從學(xué)習(xí)的范圍看,既要學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,學(xué)習(xí)黨史國史知識,又要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理念和科學(xué)技術(shù)。從學(xué)習(xí)態(tài)度看,不能滿足于一知半解,要研機(jī)析理,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí);不能淺嘗輒止,浮在表面。
真行是真正地付諸行動。這就是說要把學(xué)到的理論知識真正用以指導(dǎo)工作。黨員干部要把自己擺進(jìn)理論知識學(xué)習(xí)中去,把職責(zé)擺進(jìn)理論知識學(xué)習(xí)中去,把工作擺進(jìn)理論知識學(xué)習(xí)中去。不但要用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,而且要用理論指導(dǎo)生活實(shí)踐。只有真正把理論融進(jìn)了工作和生活中,理論才能轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的物質(zhì)力量,真正成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的推動力量。
領(lǐng)導(dǎo)干部要做知行合一的模范,就要做到知要真懂,行要“馬上就辦”
知要真懂,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)后要真正了解和掌握所學(xué)的理論和知識。比如說,學(xué)習(xí)馬克思主義,要了解馬克思主義產(chǎn)生的時代背景、面臨的問題,要了解馬克思本人學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,從而加深對馬克思主義的理解;要了解馬克思和恩格斯的友誼,從而理解恩格斯在馬克思主義形成和確立過程中發(fā)揮的重要作用。了解這些內(nèi)容才能很好地讀懂馬克思主義。再比如說,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,就要學(xué)習(xí)和了解習(xí)近平總書記豐富的基層工作經(jīng)歷和地方領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐,就要學(xué)習(xí)和了解黨的十八大以來偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的實(shí)踐,從而弄懂為什么習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想如此高屋建瓴,通過對這些情況的了解做到在思想上認(rèn)同核心、在政治上擁護(hù)核心、在組織上服從核心、在行動上維護(hù)核心。不懂裝懂就會在認(rèn)同上有溫差、在行動上有偏差、在服從上有落差。
行要“馬上就辦”,強(qiáng)調(diào)的是效率,是節(jié)奏,反映的是態(tài)度,凸顯的是人民立場。如果僅僅局限于“懂”,就會成為樹上的“知了”,只會整天叫著“知了、知了”,行動上慢吞吞,會使黨和人民的事業(yè)受到影響。1990年5月,習(xí)近平同志從寧德地委書記崗位調(diào)到福州任市委書記,到任半月,就在福州市鼓樓區(qū)舉辦了“領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)接待周”,次年,他在市委領(lǐng)導(dǎo)干部大會上提出了“馬上就辦”的工作精神和工作方法。這在當(dāng)時是改變工作作風(fēng)、提升政府效能的重要嘗試。他指出,要辦實(shí)事、多辦事、快辦事,急事急辦、特事特辦,馬上辦、辦得快、辦得好。新時代倡導(dǎo)知行合一,就要繼續(xù)踐行“馬上就辦”精神,這有助于解決“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和“門好進(jìn)、臉好看、話好聽、事不辦”。有些干部對百姓提出的問題,不是什么也沒做,但做起來有一搭沒一搭,改進(jìn)起來像烏龜爬,半天沒動一步。這種懶作為、慢作為影響了群眾事務(wù)的辦理,影響了黨的執(zhí)政形象。黨員干部一定要踐行“馬上就辦”精神,把人民群眾的所思所急所盼真正放在自己的心上,只要群眾提出的訴求合理正當(dāng),不能拖延,馬上就辦,雷厲風(fēng)行,用自己的實(shí)際行動踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人民為中心的發(fā)展思想。
領(lǐng)導(dǎo)干部要做知行合一的模范,就要做到知要真信,行要“釘釘子”
知要真信,強(qiáng)調(diào)要通過學(xué)習(xí)讀懂弄通理論之后,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。這兩個理想是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。習(xí)近平總書記提出了好干部的五條標(biāo)準(zhǔn),第一條就是信仰信念堅定。信仰信念堅定就是要求黨的干部必須堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅定信仰馬克思主義,矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗,堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略。有極少數(shù)黨員干部理想信念“總開關(guān)”常年失修,對共產(chǎn)主義心存懷疑,不信馬列信鬼神,世界觀、人生觀、價值觀全面蛻變,違反黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩,這些干部教訓(xùn)極為慘痛。習(xí)近平總書記指出,“如果理想信念不堅定,不相信馬克思主義,不相信中國特色社會主義,政治上不合格,經(jīng)不起風(fēng)浪,這樣的干部能耐再大也不是我們黨需要的好干部”。
理想信念堅定不是虛的,干部應(yīng)該永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,把理想信念的堅定體現(xiàn)在做好本職工作過程中,自覺為推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)而苦干實(shí)干,在勝利時和順境中不驕傲不自滿,在困難時和逆境中不消沉不動搖,經(jīng)受住各種贊譽(yù)和誘惑考驗(yàn),經(jīng)受住各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)考驗(yàn),永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
行要“釘釘子”,強(qiáng)調(diào)的是在落實(shí)和執(zhí)行環(huán)節(jié)要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實(shí)釘牢,釘牢一顆再釘下一顆,不斷釘下去,必然大有成效,如果東一榔頭西一棒子,結(jié)果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。所以,干部在干事創(chuàng)業(yè)中只有做理想信念堅守者,以釘釘子精神求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,一張藍(lán)圖繪到底,才能使黨的路線方針政策和決策部署落地生根,不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
(作者洪向華系中央黨校(國家行政學(xué)院)督學(xué)組督學(xué)、教授、博導(dǎo))
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