黨的十九大報(bào)告提出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。而諾貝爾獎(jiǎng)是衡量一個(gè)國(guó)家科技創(chuàng)新能力的重要指標(biāo)。近年來(lái)我國(guó)的莫言先生、屠呦呦女士獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。進(jìn)入21世紀(jì),我們的鄰國(guó)日本已經(jīng)有18位科學(xué)家獲得了諾貝爾獎(jiǎng),這與他們?cè)谑兰o(jì)之初制定的諾貝爾獎(jiǎng)計(jì)劃有一定的關(guān)系。因此,我們今天主要從諾貝爾獎(jiǎng)?wù)剟?chuàng)新能力的培養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)了三四十年的快速發(fā)展,我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上取得了很大的成績(jī)。但是,我們過(guò)去的發(fā)展模式是以生產(chǎn)要素?cái)U(kuò)張為主要手段的,是不斷興建工廠、不斷消耗資源的發(fā)展模式,也就是以環(huán)境污染為代價(jià)。到21世紀(jì)初,黨中央認(rèn)識(shí)到這樣的發(fā)展是不可持續(xù)的,必須要改變發(fā)展模式,因此提出了科學(xué)發(fā)展觀。近年來(lái),黨中央又提出新發(fā)展理念,要求通過(guò)科技創(chuàng)新來(lái)驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這樣的發(fā)展才是永恒的、可持續(xù)的。所以,創(chuàng)新就成為我們這個(gè)時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要的驅(qū)動(dòng)力。
一、科技發(fā)展取決于自主創(chuàng)新
(一)從諾貝爾獎(jiǎng)看化工造福人類(lèi)
獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科研成果對(duì)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步起到了巨大的推動(dòng)作用。例如,20世紀(jì)初哈伯憑借其發(fā)明的合成氨工藝獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。合成氨工藝可以說(shuō)是現(xiàn)代化工的鼻祖。新中國(guó)成立初期我們的糧食年產(chǎn)量是1億噸,后來(lái)我國(guó)人口增加了3倍,糧食產(chǎn)量增加了6.5倍,如此巨大的糧食產(chǎn)量靠的就是合成氨技術(shù)生產(chǎn)出來(lái)的尿素。這就說(shuō)明諾貝爾獎(jiǎng)是社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。
再舉一個(gè)例子,我們經(jīng)常使用抗生素治病,而抗生素的鼻祖是青霉素。亞歷山大·弗萊明于1923年發(fā)現(xiàn)溶菌酶,1928年首先發(fā)現(xiàn)了青霉素,后來(lái)英國(guó)病理學(xué)家弗勞雷、德國(guó)生物化學(xué)家錢(qián)恩進(jìn)一步研究改進(jìn),三位共獲諾貝爾獎(jiǎng)。他們陸續(xù)提煉、提純青霉素,并發(fā)現(xiàn)其對(duì)傳染病的療效,用于醫(yī)治人的疾病。第二次世界大戰(zhàn)后,青霉素得到了廣泛應(yīng)用,拯救了數(shù)以千萬(wàn)人的生命。青霉素的發(fā)現(xiàn),使人類(lèi)找到了一種具有強(qiáng)大殺菌作用的藥物,結(jié)束了傳染病幾乎無(wú)法治療的時(shí)代;從此出現(xiàn)了尋找抗菌素新藥的高潮,人類(lèi)進(jìn)入了合成新藥的新時(shí)代。
所以諾貝爾獎(jiǎng)既是對(duì)自然界、對(duì)社會(huì)規(guī)律認(rèn)知取得成就的體現(xiàn),也是促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要推手。
(二)創(chuàng)新并不神秘
科技進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)生要素,是依靠社會(huì)本身產(chǎn)生的。尤其是隨著社會(huì)向前發(fā)展,當(dāng)我們從世界科技的“跟跑者”變?yōu)?ldquo;同行者”甚至是“領(lǐng)跑者”的時(shí)候,科技進(jìn)步就只能通過(guò)社會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生。事實(shí)證明,一流的科學(xué)技術(shù)不是買(mǎi)來(lái)的,也不是市場(chǎng)換來(lái)的,更不是模仿來(lái)的。技術(shù)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、產(chǎn)品更新速度、貿(mào)易和環(huán)境壁壘,這些都沒(méi)有給學(xué)習(xí)者留下空間和時(shí)間。科技的發(fā)展與進(jìn)步,歸根結(jié)底取決于自主創(chuàng)新。
創(chuàng)新其實(shí)并不神秘,就像我們中國(guó)人總說(shuō)的一句話:我們與未知世界相隔的只是一層窗戶紙,只要捅破了窗戶紙,我們便豁然開(kāi)朗??萍紕?chuàng)新也不是高不可攀,無(wú)論一個(gè)人的受教育程度、社會(huì)地位、財(cái)富水平如何,只要有創(chuàng)新的思想、創(chuàng)新的動(dòng)力并且堅(jiān)持不懈努力,就可以做出成績(jī)來(lái)。金蛋不一定是金鳳凰下的,土鳳凰也可以下金蛋,很多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的故事便是例子。
石墨烯的發(fā)現(xiàn)者是英國(guó)曼徹斯特大學(xué)的兩位教授:安·海姆和康·諾沃肖洛夫。當(dāng)時(shí)他們剛剛來(lái)到新的學(xué)校任教,自己的實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)有建成,科研條件非常簡(jiǎn)陋,但這并不妨礙他們開(kāi)展科學(xué)試驗(yàn)。他們用膠帶從石墨上粘剝出薄片,反復(fù)粘貼,剝離出二三十層。此時(shí)用原子顯微鏡觀察,能夠看到石墨薄片完美的六邊形網(wǎng)格,這時(shí)石墨的厚度僅為三百萬(wàn)分之一毫米,這就是石墨烯。那么它有什么價(jià)值呢?石墨烯是第一種被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的二維晶體。我們知道石墨都是三維結(jié)構(gòu),而它卻是平面結(jié)構(gòu)的。石墨烯比鉆石更堅(jiān)硬,又有很好的韌性,超導(dǎo)電又如玻璃般透明,因此它可用于制作觸摸屏,以及超強(qiáng)、超輕的復(fù)合材料等。石墨烯的發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有依賴(lài)什么復(fù)雜昂貴的設(shè)備,只是出自一個(gè)用膠帶反復(fù)粘貼的想法而已。
不同領(lǐng)域的創(chuàng)新,情況有時(shí)截然不同。例如在自然科學(xué)領(lǐng)域,新的發(fā)現(xiàn)和原有的發(fā)現(xiàn)是相互包容、并行不悖的,也就是說(shuō)新的發(fā)現(xiàn)并不否定原來(lái)的成果。比如量子力學(xué)的出現(xiàn)并不否定經(jīng)典力學(xué),經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀世界,而量子力學(xué)適用于微觀世界。所以自然科學(xué)只是劃了一個(gè)界限,創(chuàng)新就是在這個(gè)界限內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的邊界。
工程科技領(lǐng)域的創(chuàng)新就非常殘酷,它是破壞性的、替代性的。我們舉一個(gè)例子,就是膠片行業(yè)。數(shù)碼相機(jī)問(wèn)世以前,柯達(dá)、富士、樂(lè)凱等公司主宰著全球膠片行業(yè)。20世紀(jì)末數(shù)碼相機(jī)問(wèn)市時(shí),柯達(dá)認(rèn)為在膠片方面投入1美元可以產(chǎn)生70美元的利潤(rùn),而在數(shù)碼影像方面投入1美元僅僅能夠產(chǎn)生5美分的利潤(rùn),因此沒(méi)有必要馬上轉(zhuǎn)型。雖然柯達(dá)并沒(méi)有停止對(duì)數(shù)碼相機(jī)的研究工作,也曾一度占有數(shù)碼相機(jī)的專(zhuān)利1000余項(xiàng),并希望通過(guò)專(zhuān)利保護(hù)、技術(shù)封存來(lái)壟斷數(shù)碼相機(jī),但它還是沒(méi)能避免衰落的命運(yùn),最終于2012年申請(qǐng)破產(chǎn)。我們?cè)賮?lái)看富士公司,他們從1997年開(kāi)始生產(chǎn)數(shù)碼相機(jī),2002年他們的數(shù)字化產(chǎn)品比例就已經(jīng)達(dá)到了60%,因此光學(xué)膠卷行業(yè)的沒(méi)落并沒(méi)有影響到該企業(yè)的發(fā)展。可見(jiàn),一個(gè)企業(yè)對(duì)于創(chuàng)新的態(tài)度,是關(guān)乎其生存發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。
(三)科技創(chuàng)新需要?jiǎng)?chuàng)新思維
我們不要糾纏于枝節(jié),要恰到精處,有時(shí)候最簡(jiǎn)單的方法就是最好的。舉一個(gè)例子,20世紀(jì)60年代前蘇聯(lián)和美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)登月,當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的火箭技術(shù)是領(lǐng)先于美國(guó)的。科羅廖夫是前蘇聯(lián)登月火箭的總設(shè)計(jì)師,他設(shè)計(jì)的火箭有30個(gè)噴嘴,可以產(chǎn)生1000萬(wàn)磅的推力,能直接從地球飛到月球并返回??墒怯捎谒珡?fù)雜了,30個(gè)噴嘴中經(jīng)常有兩三個(gè)不工作,多次實(shí)驗(yàn)均以失敗告終。美國(guó)登月火箭的設(shè)計(jì)師是馮·布朗,他認(rèn)為沒(méi)有必要設(shè)計(jì)太大的火箭,他設(shè)想火箭不用在月球著陸,只圍繞月球轉(zhuǎn)圈,然后從這個(gè)火箭上投放一個(gè)小的登月艙到月球上,然后再返回,這樣就可以大大節(jié)省火箭的動(dòng)力。所以他只設(shè)計(jì)了擁有150萬(wàn)磅推力的火箭,這種火箭只有6個(gè)噴嘴,最后使得美國(guó)的登月計(jì)劃成功實(shí)施??梢?jiàn),馮·布朗的成功不是因?yàn)樽非蠹?xì)節(jié),而是由于新的思想,運(yùn)用的是創(chuàng)新思維。
我們?cè)鴮钫駥幭壬?qǐng)到清華大學(xué)來(lái),在這期間他聽(tīng)了很多教授的課。一年后他在教授會(huì)上談了來(lái)清華聽(tīng)課的感受,他說(shuō)清華的教授們知識(shí)淵博,但是他們的教育方法像一只金絲籠子,這只籠子推理、邏輯都極端縝密,只要把學(xué)生往那兒一扣,他們很快就能掌握知識(shí),可是學(xué)生也被這只金絲籠子束縛住了思想。楊振寧先生認(rèn)為,金絲籠子式的教育方法對(duì)于高層次的清華學(xué)生來(lái)說(shuō),是對(duì)他們創(chuàng)新能力的摧殘,他們更適用于啟發(fā)式的教育方法。
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