進與退，“一家人”合作

山同脈，水同源，人相親，地相連。京津冀三位鄰居，原本就是“一家人”。

出白洋淀火車站，一行遒勁大字撲面而來：“新時代是奮斗者的時代”。京津冀是奮斗者的熱土，時代際遇下的磅礴偉力，正是無數(shù)奮斗者的人生機遇。

在這里，習近平總書記見到了書寫京津冀新篇章的他們。

他們的名字叫創(chuàng)業(yè)者。

“你們是第一批來雄安創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家吧？”在新區(qū)政務中心，聽到總書記詢問，進駐新區(qū)的企業(yè)家們爭相講述在雄安的創(chuàng)業(yè)夢想。

一位年輕小伙子將企業(yè)從北京搬到了這兒：“來雄安對我們來說是一次趕考。這個考場檢驗著我們能不能達標，能不能做到中國特色、國際標準。我們希望能交出一份優(yōu)秀答卷。”

歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。習近平總書記一席話，如一則“招賢令”撥動了無數(shù)人的心弦：“我們建設雄安新區(qū)，需要各方面企業(yè)共同參與。無論是國有的還是民營的企業(yè)，無論是本地的還是北京的企業(yè)，無論是中國企業(yè)還是外資企業(yè)，都要把握住這個千載難逢的機會，把握住歷史機遇，做民族復興、改革創(chuàng)新的弄潮兒！”

他們的名字叫搬遷者。

3萬人的浩蕩搬遷，在1月11日掛牌時才為公眾所知曉。從北京市委和市政府機關(guān)的原址到新址，來回車程一兩個小時，搬遷者靜悄悄地在夜晚往返奔波。在北京市委辦公樓主樓大廳，習近平總書記談到了這個細節(jié)，“我聽說后很感動”。

3萬人的背后是3萬個家庭，一些人“職”“住”分離，看得見的困難擺在眼前。一聲令下，他們?yōu)榱舜缶?，為了更好的未來，立即行動起來。習近平總書記動情地對他們說：“你們以實際行動貫徹落實黨中央重大決策。為疏解北京非首都功能、推動京津冀協(xié)同發(fā)展，你們承擔了這一份歷史責任，作出了貢獻。”他強調(diào)，對于搬遷所帶來的困難，要采取有針對性、可操作性的措施加以解決，實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。

他們的名字叫服務者。

天津市和平區(qū)新興街朝陽里社區(qū)，有一塊志愿者服務“老字號”招牌。30年前，13位熱心服務鄰里的老人，如星星之火點亮了社區(qū)志愿服務。一代代薪火相傳，志愿服務呈燎原之勢在全國推廣開來。在社區(qū)，習近平來到一群志愿者中間。

耄耋老人、小小少年……每個人的“志愿故事”，都是一束光。86歲的退役老兵杜志榮，穿著洗得發(fā)白的軍裝來了，他給總書記敬了一個軍禮，鏗鏘表態(tài)：“我會繼續(xù)發(fā)揮余熱！”面容慈祥的呂文霞，是鄰居們喜愛的“陽光奶奶”，她告訴總書記：“奉獻著、快樂著。您帶我們走進了新時代，追夢路上我們決不掉隊！”小女孩紀施雨是一位“老志愿者”了，她盼著總書記下次來天津時，“能給習爺爺當小導游”。

愛的力量最能感染人。習近平總書記為志愿者們點贊，稱贊他們是為社會作出貢獻的前行者、引領(lǐng)者。他說，志愿服務是社會文明進步的重要標志，志愿者事業(yè)要同“兩個一百年”奮斗目標、同建設社會主義現(xiàn)代化國家同行。

他們的名字叫建設者。

一場視頻連線后，上萬名京雄城際鐵路的建設者，勁頭更足了。

京津冀地區(qū)，全國路網(wǎng)密度最高、交通運輸最繁忙的地區(qū)之一，但也是發(fā)展最不均衡的地區(qū)之一。經(jīng)濟發(fā)展，交通要先行。

施工總指揮楊斌頭戴安全帽站在腳手架前，他的身邊站著一群同他一起戰(zhàn)天斗地的建設者，他們正用雙手書寫連接北京和雄安的“中國速度”。“京雄城際鐵路2018年2月28日開工建設，計劃2020年底全線建成通車。”他高呼一聲：“同志們有信心沒有？”“有！”嘹亮回答響徹曠野。

看到這個場景，習近平十分感慨。他說，現(xiàn)在是數(shù)九寒冬、天寒地凍，但我們的鐵路建設者仍然辛勤勞動著。你們正在為雄安新區(qū)建設這個“千年大計”做著開路先鋒的工作，功不可沒。全國人民都期待著你們的捷報！

他們的名字叫愛國者。

百年南開史，濃縮了中華民族的精神與氣節(jié)。在南開大學校史展覽館，習近平總書記放慢了腳步，他駐足在一幅幅照片、一份份史料前，端詳著、思考著。

“國旗三易”的悲憤一幕，孕育了南開。師生奔赴沙場，烽火淬礪了南開。抗戰(zhàn)爆發(fā)，日軍轟炸南開，叫囂著：“就是要炸掉天津的抗日基地，去其史、滅其魂。”

“勿志為達官貴人，而志為愛國志士。”

“吾人為新南開所抱之志愿，不外‘知中國’‘服務中國’二語。”

習近平總書記輕聲念誦，細細揣摩：“說得好！”

“學校是立德樹人的地方。樹什么人？這很重要。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。”他詢問身旁的教師，思想政治課怎么上？學生們感興趣嗎？“要講得鮮活一些。培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，首先要培養(yǎng)學生的愛國情懷。”

他勉勵學生：“只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。你們心中總要懷有一個遠大的目標，為中華民族偉大復興作出你們這一代人的歷史貢獻。”

冬日的南開校園，石先樓前，新開湖畔。聽聞總書記來了，“愛我中華”“振興中華”的嘹亮呼喊如波濤涌動。歌聲雄壯、掌聲雷動，許多師生熱淚盈眶。

考察路上，習近平總書記念念不忘在南開的一幕幕。

“中國人民篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)，為有犧牲多壯志，才有今天的成績。今年我們要慶祝新中國成立70周年。最好的慶祝，就是不忘初心，牢記使命宗旨，擔好我們肩上的歷史責任。我們的歷史責任就是‘兩個一百年’奮斗目標，就是中華民族偉大復興。南開大學張伯苓老校長有‘三問’——你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？這既是歷史之問，也是時代之問、未來之問。我們就要把這個事情做好。”

國之強在于人。創(chuàng)業(yè)者、搬遷者、服務者、建設者、愛國者……在他們的足音里能聽到京津冀協(xié)同發(fā)展的脈動，從他們身上可以看到京津冀大地的未來、看到中華民族的未來。