黨的十九大報(bào)告指出，“以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是持續(xù)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要實(shí)踐，是黨不斷開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)，必將激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。主題教育要取得實(shí)實(shí)在在的成效，我認(rèn)為，需要從三個(gè)方面著力。

抓好“關(guān)鍵少數(shù)”是重點(diǎn)。“風(fēng)成于上，俗化于下。”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加主題教育如何直接影響著其他黨員干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有積極參與，才能起到上行下效的正向帶動(dòng)效應(yīng)。要抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級(jí)黨委（黨組、工委）主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既要學(xué)在前、更要做在前，從嚴(yán)從實(shí)參加主題教育，真正把自己擺進(jìn)去，不搞特殊化，不走過(guò)場(chǎng)，帶頭落實(shí)主題教育各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)形成上行下效的生動(dòng)局面。

堅(jiān)持分類指導(dǎo)是關(guān)鍵。不同的基層黨組織和黨員所擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)也不同，不能搞“一刀切”“一鍋煮”。要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的特點(diǎn)，突出簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用，對(duì)主題教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，把主題教育各項(xiàng)任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，防止“上下一般粗、左右一個(gè)樣”。同時(shí)，要注重通過(guò)督導(dǎo)來(lái)推進(jìn)主題教育各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，但要避免一味的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)筆記、會(huì)議記錄、心得體會(huì)等文字資料，防止“痕跡主義”的問(wèn)題，讓基層有更多的時(shí)間抓工作落實(shí)。

做好結(jié)合文章是保證。主題教育的根本目的，是為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障，是要讓黨員受教育、發(fā)展有質(zhì)量、群眾得實(shí)惠。因此，開(kāi)展主題教育不能游離中心工作，否則就成了“兩張皮”。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開(kāi)展主題教育與推動(dòng)當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)等工作作為主題教育的實(shí)踐載體，引導(dǎo)廣大黨員干部在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，用推動(dòng)工作的實(shí)際成果檢驗(yàn)主題教育的成效。

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（作者單位：安徽省懷寧縣委組織部）

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