從這些論述中不難看出,崇高就在我們的身邊,就在我們的心中。誰不追求真善美的境界呢?崇高,顧名思義是崇敬高尚。誰又不崇敬高尚而去崇敬卑下呢?
這里特別要提到中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),全心全意為人民服務(wù)就是崇高。用簡潔的話來講,真善美的境界是崇高,利他利眾利社會是崇高,敢于擔當、樂于助人是崇高,全心全意為人民服務(wù)是崇高。用幾句話概括崇高的內(nèi)涵和外延:崇高,真誠的情感,偉大的精神,高尚的行為,神圣的使命,無私的奉獻,無形的規(guī)范,人類共同崇尚的美德,推動社會前進的動力,既體現(xiàn)在驚天動地的偉業(yè)中,又滲透到平凡實際的生活里,更體現(xiàn)在天塌地陷的災(zāi)難時刻。它一旦占主導(dǎo)地位,就會釋放出撼人心魄的光華,形成催人奮進乃至排山倒海之威力,鍛鑄真善美之輝煌。
用古圣賢對崇高的論述和今天對崇高的理解,來對照社會主義核心價值觀:從國家層面講,“富強、民主、文明、和諧”是崇高;從社會層面來講,“自由、平等、公正、法治”我認為也是崇高;從個人層面講,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是在追求真善美,這就體現(xiàn)出高度的責任心和事業(yè)心,這就是崇高。所以二十四字社會主義核心價值觀的本質(zhì)體現(xiàn)了崇高。
二、崇高的典型是培育社會主義核心價值觀的精神動力
縱觀中國革命歷程的英雄畫廊,不難看出,無論是戰(zhàn)爭年代涌現(xiàn)出來的英雄,還是和平時期涌現(xiàn)出來的勞動模范,乃至社會媒體評選出來的最美人物,無疑不釋放出社會主義核心價值觀的光華,無疑不體現(xiàn)出社會主義核心價值觀所展示出來的思想、精神和內(nèi)涵。比如在我們耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋锝乖5?、雷鋒、鄭培民、楊善洲,以及改革開放中涌現(xiàn)出來的許多典型人物,他們身上都展示出崇高的精神,都體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的光華。例如學習雷鋒精神,號召向雷鋒同志學習,并在全國掀起學習雷鋒精神的高潮,這對社會文明的建設(shè)、對人民素質(zhì)的提升、對社會風氣的清澄都起到積極的作用。應(yīng)該說,形成了一次又一次的學雷鋒、做好事、愛中國、愛人民的熱潮。這是對文明建設(shè)的極好推動。把崇高的典型放在培育社會主義核心價值觀這個征程當中去推廣,它必然起到巨大的推動作用。
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