培養(yǎng)創(chuàng)新人才服務(wù)國家戰(zhàn)略

習(xí)近平總書記指出，我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。

2016年，鄭州大學(xué)“學(xué)霸班”30人全部保研的新聞引起社會廣泛關(guān)注。這個班就是鄭州大學(xué)2012年與中科院化學(xué)所、大連化學(xué)物理研究所等單位共建的“盧嘉錫化學(xué)菁英班”。重視學(xué)生的個性化發(fā)展和拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是鄭州大學(xué)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革的不竭動力。通過制訂科學(xué)的培養(yǎng)方案，鄭州大學(xué)構(gòu)建了“平臺+模塊+課程群”的課程新體系，“主修專業(yè)+輔修專業(yè)”的培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，助推精英人才脫穎而出。

實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)世界科技強國目標(biāo)，關(guān)鍵靠人才。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、國家糧食核心區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合試驗區(qū)、鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、河南自貿(mào)區(qū)等一批國家戰(zhàn)略先后在河南實施，鄭州市入選國家中心城市，為鄭州大學(xué)助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了廣闊平臺。對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，鄭州大學(xué)瞄準(zhǔn)社會急需的人才培養(yǎng)專業(yè)需求，2016年新增了兒科學(xué)、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程3個本科專業(yè)。制定實施“創(chuàng)新學(xué)分”激勵制度，構(gòu)建“以人才為核心、以創(chuàng)新為關(guān)鍵、以平臺為載體、以服務(wù)為根本”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)與創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展體系，在教育教學(xué)過程中努力提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力，為國家培育創(chuàng)新新苗。

滋蘭樹慧，桃李芬芳。鄭大有畢業(yè)生校友近90萬人，培育了大批各行各業(yè)的社會精英。習(xí)近平總書記指出，高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。鄭州大學(xué)承載著中原大地經(jīng)濟(jì)社會現(xiàn)代化發(fā)展的呼喚，承載著河南億萬人民享受優(yōu)質(zhì)高等教育的期盼，承載著中原崛起民族復(fù)興的國家意志，將扎根中國大地，牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，努力把鄭州大學(xué)辦成中國特色，世界一流的大學(xué)。