孜孜以求引領(lǐng)法學(xué)教育發(fā)展

“學(xué)校要始終堅持以習(xí)近平總書記來校考察重要講話精神為根本遵循，堅持用一流的思想政治教育賦予德育工作新內(nèi)涵，用一流的教育教學(xué)水平給予人才培養(yǎng)新動能，用’德法兼修’助推’雙一流建設(shè)’新成就。”法大黨委書記胡明說。

2013年，法大牽頭共建的“司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心”，是我國“2011計劃”首批認(rèn)定的協(xié)同創(chuàng)新中心之一。

2014年，法大同步實踐教學(xué)模式成果榮獲國家級教學(xué)成果獎一等獎。

2016年，法大首次與政府間國際組織“海牙國際司法會議”“亞洲－非洲法律協(xié)商組織”簽署全面合作協(xié)議。

2016年12月14日，法大第四個卷宗副本閱覽室——鑒定案例卷宗副本閱覽室揭牌，加上之前建成的檢察案件原始案卷副本檔案閱覽室、審判案件原始案卷副本檔案閱覽室、公益法律援助原始案卷副本檔案閱覽室以及實況轉(zhuǎn)播庭審，庭審錄像資料庫等舉措，共同實現(xiàn)了國內(nèi)優(yōu)質(zhì)司法資源，包括動態(tài)的庭審過程、司法卷宗等大批量匯集進(jìn)校園、進(jìn)課堂，逐漸創(chuàng)造“教室—法庭”的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在司法動態(tài)氛圍中完成四年法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，實現(xiàn)知識學(xué)習(xí)與實踐能力培養(yǎng)的同步完成?，F(xiàn)在，“教室—法庭”的“同步實踐教學(xué)”已成為該校人才培養(yǎng)的一大特點(diǎn)。

法學(xué)院教授許身健早在2007年就組建了國內(nèi)首個專門承擔(dān)并組織法學(xué)實踐教學(xué)的機(jī)構(gòu)——法律實踐教學(xué)教研室，構(gòu)建實踐教學(xué)體系，推動公益法律服務(wù)事業(yè)發(fā)展。

法律診所成立以來，為群眾代寫各種法律文書1000余份，完成法律咨詢5000余次。眾多法科生參與其中，奔赴全國各地法律援助機(jī)構(gòu)從事公益法律服務(wù)。僅2013—2015年這一期的10位志愿者就解答了9433件法律咨詢，辦理法律援助案件411件，出庭198次。

許身健常說：“教育的本質(zhì)是育人，法學(xué)教育為法科生負(fù)責(zé)就是為法治發(fā)展負(fù)責(zé)。”

以“跨學(xué)科專業(yè)、跨理論實踐、跨學(xué)院學(xué)校、跨國家地區(qū)”的“四跨”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、國際型人才，以堅定的步伐向著建設(shè)“開放式、國際化、多科性、創(chuàng)新型的世界一流法科強(qiáng)校”辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)，是中國政法大學(xué)對總書記殷切期望的回答，也是這所大學(xué)的歷史使命和追求。