孜孜以求引領法學教育發(fā)展

“學校要始終堅持以習近平總書記來校考察重要講話精神為根本遵循，堅持用一流的思想政治教育賦予德育工作新內涵，用一流的教育教學水平給予人才培養(yǎng)新動能，用’德法兼修’助推’雙一流建設’新成就。”法大黨委書記胡明說。

2013年，法大牽頭共建的“司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心”，是我國“2011計劃”首批認定的協(xié)同創(chuàng)新中心之一。

2014年，法大同步實踐教學模式成果榮獲國家級教學成果獎一等獎。

2016年，法大首次與政府間國際組織“海牙國際司法會議”“亞洲－非洲法律協(xié)商組織”簽署全面合作協(xié)議。

2016年12月14日，法大第四個卷宗副本閱覽室——鑒定案例卷宗副本閱覽室揭牌，加上之前建成的檢察案件原始案卷副本檔案閱覽室、審判案件原始案卷副本檔案閱覽室、公益法律援助原始案卷副本檔案閱覽室以及實況轉播庭審，庭審錄像資料庫等舉措，共同實現(xiàn)了國內優(yōu)質司法資源，包括動態(tài)的庭審過程、司法卷宗等大批量匯集進校園、進課堂，逐漸創(chuàng)造“教室—法庭”的教學氛圍，讓學生在司法動態(tài)氛圍中完成四年法學專業(yè)學習，實現(xiàn)知識學習與實踐能力培養(yǎng)的同步完成?，F(xiàn)在，“教室—法庭”的“同步實踐教學”已成為該校人才培養(yǎng)的一大特點。

法學院教授許身健早在2007年就組建了國內首個專門承擔并組織法學實踐教學的機構——法律實踐教學教研室，構建實踐教學體系，推動公益法律服務事業(yè)發(fā)展。

法律診所成立以來，為群眾代寫各種法律文書1000余份，完成法律咨詢5000余次。眾多法科生參與其中，奔赴全國各地法律援助機構從事公益法律服務。僅2013—2015年這一期的10位志愿者就解答了9433件法律咨詢，辦理法律援助案件411件，出庭198次。

許身健常說：“教育的本質是育人，法學教育為法科生負責就是為法治發(fā)展負責。”

以“跨學科專業(yè)、跨理論實踐、跨學院學校、跨國家地區(qū)”的“四跨”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)復合型、應用型、創(chuàng)新型、國際型人才，以堅定的步伐向著建設“開放式、國際化、多科性、創(chuàng)新型的世界一流法科強校”辦學目標邁進，是中國政法大學對總書記殷切期望的回答，也是這所大學的歷史使命和追求。