孜孜以求引領法學教育發(fā)展
“學校要始終堅持以習近平總書記來校考察重要講話精神為根本遵循,堅持用一流的思想政治教育賦予德育工作新內涵,用一流的教育教學水平給予人才培養(yǎng)新動能,用’德法兼修’助推’雙一流建設’新成就。”法大黨委書記胡明說。
2013年,法大牽頭共建的“司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心”,是我國“2011計劃”首批認定的協(xié)同創(chuàng)新中心之一。
2014年,法大同步實踐教學模式成果榮獲國家級教學成果獎一等獎。
2016年,法大首次與政府間國際組織“海牙國際司法會議”“亞洲-非洲法律協(xié)商組織”簽署全面合作協(xié)議。
2016年12月14日,法大第四個卷宗副本閱覽室——鑒定案例卷宗副本閱覽室揭牌,加上之前建成的檢察案件原始案卷副本檔案閱覽室、審判案件原始案卷副本檔案閱覽室、公益法律援助原始案卷副本檔案閱覽室以及實況轉播庭審,庭審錄像資料庫等舉措,共同實現(xiàn)了國內優(yōu)質司法資源,包括動態(tài)的庭審過程、司法卷宗等大批量匯集進校園、進課堂,逐漸創(chuàng)造“教室—法庭”的教學氛圍,讓學生在司法動態(tài)氛圍中完成四年法學專業(yè)學習,實現(xiàn)知識學習與實踐能力培養(yǎng)的同步完成?,F(xiàn)在,“教室—法庭”的“同步實踐教學”已成為該校人才培養(yǎng)的一大特點。
法學院教授許身健早在2007年就組建了國內首個專門承擔并組織法學實踐教學的機構——法律實踐教學教研室,構建實踐教學體系,推動公益法律服務事業(yè)發(fā)展。
法律診所成立以來,為群眾代寫各種法律文書1000余份,完成法律咨詢5000余次。眾多法科生參與其中,奔赴全國各地法律援助機構從事公益法律服務。僅2013—2015年這一期的10位志愿者就解答了9433件法律咨詢,辦理法律援助案件411件,出庭198次。
許身健常說:“教育的本質是育人,法學教育為法科生負責就是為法治發(fā)展負責。”
以“跨學科專業(yè)、跨理論實踐、跨學院學校、跨國家地區(qū)”的“四跨”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)復合型、應用型、創(chuàng)新型、國際型人才,以堅定的步伐向著建設“開放式、國際化、多科性、創(chuàng)新型的世界一流法科強校”辦學目標邁進,是中國政法大學對總書記殷切期望的回答,也是這所大學的歷史使命和追求。
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