（六）以落實(shí)兩個(gè)責(zé)任為保證

第一，各級(jí)黨委（黨組）要認(rèn)真履行主體責(zé)任，各級(jí)紀(jì)委、紀(jì)檢組要認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任。

一是各級(jí)黨委（黨組）要認(rèn)真履行主體責(zé)任。“兩學(xué)一做”是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要做合格黨員，中央講要管住關(guān)鍵少數(shù)，“兩學(xué)一做”是黨建工作的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，黨委（黨組）要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，把這個(gè)工作嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地抓起來。二是各級(jí)紀(jì)委、紀(jì)檢組要認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任。“兩學(xué)一做”既然作為全面從嚴(yán)治黨時(shí)代的黨建新成果，就要在全黨推動(dòng)這項(xiàng)工作常態(tài)化制度化，這就需要各級(jí)黨委（黨組）負(fù)主體責(zé)任，就需要各級(jí)紀(jì)委、紀(jì)檢組加強(qiáng)檢查、監(jiān)督、問責(zé)，這是要履行責(zé)任。每年要對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行檢查、督查、評(píng)估、總結(jié)和問責(zé)。

第二，“兩學(xué)一做”具體開展要一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

首先，中央要模范帶頭，給省委和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委黨組做榜樣。省委、國(guó)家機(jī)關(guān)各部委黨組要帶好下一級(jí)，地廳級(jí)黨組和地廳級(jí)市委要帶好各縣市區(qū)委，先帶頭表率，再一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，要“帶動(dòng)基層黨組織和廣大黨員奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)”。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就要把這件事抓好，使它成為推進(jìn)國(guó)家發(fā)展的新抓手，成為抓好黨建工作的新途徑。

“兩學(xué)一做”既可以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是開展黨建工作的新途徑，又能夠加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是全面從嚴(yán)治黨偉大時(shí)代結(jié)出的黨建新成果。既然把它作為黨建工作的新模式新抓手，全黨就要深刻思考，怎樣對(duì)2016年開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐進(jìn)行思考、總結(jié)、提煉、升華，因?yàn)檫@些都是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦杏玫玫降摹Ｔ儆?，還要對(duì)2016年開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中出現(xiàn)的不足予以總結(jié)和彌補(bǔ)，對(duì)做得好的地方要進(jìn)行創(chuàng)新，這是第一。第二，“兩學(xué)一做”還是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的新抓手，是推進(jìn)黨建工作的新途徑?？偟脕碚f，“兩學(xué)一做”是全面從嚴(yán)治黨偉大時(shí)代的新結(jié)晶、新模式。我們每個(gè)時(shí)代抓黨建都會(huì)有新的成果，并且這些成果直到今天還能用得到。比如，通過“三灣改編”突出的“支部建在連上”；毛澤東同志提出的思想上建黨；延安整風(fēng)總結(jié)出的“三大作風(fēng)”；延安時(shí)期論述的黨的宗旨；毛澤東同志論述的黨的群眾路線；鄧小平同志提出的改革開放和解放思想；江澤民同志提出的“三個(gè)代表”重要思想；胡錦濤同志提出的以人為本，這些是過去每個(gè)時(shí)期提出的黨建成果，在今天仍然是用得到的。對(duì)于黨建新成果，全體共產(chǎn)黨員更應(yīng)該欣然接受，并在實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用。謝謝大家。

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